我記得當我開始學習英語時，詩歌走進了我的生活。小時候，媽媽會給我聽壹些詩。漸漸的，古詩進入我的腦海，我漸漸發現了對詩歌的興趣。
古詩詞裏的四季很有意思。從朱的“知東風易，五顏六色花總春”到楊萬裏的“蕭何只露尖角，蜻蜓早已站在頭上”；出自蘇軾《荷花無遮雨，菊花仍有傲霜枝》；然後去岑參“就像春天的大風，在夜裏吹來，吹開了萬株梨樹的花瓣”。這四個季節是如此美麗和有特色。朱把春天的氣息生動地寫在紙上，楊萬裏捕捉壹個動作來描繪，充分體現了蜻蜓的動態美。蘇軾抓住了季節的植物特征，而岑參把滿樹的雪花比作梨子。這樣四季都充滿了親切感，真的很有意思。
如果說四季是四種不同的天氣，不同的節日就是不同的場景。無論是王安石的《元月節》，杜牧的《清明節》，還是王維的《九月九日山東兄弟的回憶》，都向我們展示了各種節日的習俗。比如《壹月天》講的是過年的場景，《清明》講的是清明節的天氣和人們的心事，《九月九日山東兄弟的回憶》講的是重陽節的習俗。這個節日本來是安靜的，但是經過詩人的描繪，變成了壹幅動態的畫，這又是壹個有趣的地方。
除了以上幾種類型的詩，思鄉詩也很常見。比如李白的《靜夜思》，王安石的《瓜州泛舟》，葉紹翁的《夜讀》，都是寫鄉愁的詩。我發現思鄉詩壹般寫在秋冬和晚上。像我說的這些詩，基本上都有提到“夜”的詞或詩。這些詩還用風景來烘托自己的鄉愁，把原本空洞的鄉愁變得有血有肉，很有意思。
詩歌是有趣的，只要多讀多體會，就會發現詩歌是多麽有趣！