原文:
獎勵曹項賢
作者:柳宗元
碧玉流在斷額山前,
詩人遠駐木蘭船。
春風無限芬芳,
摘蘋果花不是自由的。
項郡送賞曹:
p shān氣?註意?y?李?,
sāo r?紐約?o zh?m?l?n zhō .
chūn fěng w?xi?n xiāo xiāng y?,
y?cüI p?ng huā b?z?y?u .
項縣付曹看了,送閱答:
1.?詩人?這個詞的意思是什麽?在第壹句和第二句中?碧玉流?木蘭船?有什麽作用?
這首小詩挺有名的,感情很深。詩中表達了哪些情感?請逐項分析。
回答:
1、?詩人?泛指文人(或苦悶文人),這首詩特指曹。
?碧玉流?用比喻的修辭,把柳江水比作?賈斯帕。抽象成具體生動的形象,既準確地表現了柳江的色調和肌理(或河水清澈深邃),又表現了微波中平展如鏡的江面。作者把朋友的船叫做什麽?木蘭船?,是誇獎。這兩個形象突出了環境的優美與寧靜,烘托了曹為朝廷服務之美。
2.(1)曹懷念詩人的無限深情。例句:曹本來可以壹邊趕路,壹邊看山看水,其樂融融,可是?異地居住?木蘭周瑜?碧玉流?以上,錯過了?對野外絕望?壹個貶謫柳州的朋友來了。
(2)詩人看不到朋友的悲傷。比如:詩人余?無限春風?親愛的瀟湘,我想念我的朋友,不能相見。想摘嗎?蘋果花?送給朋友,卻連采花送人的自由都沒有。
(3)詩人被貶謫後處境危險,無法解脫,傷心抑郁。舉例:最後壹句是什麽?想對妳忠誠,但不是到最後?意義。(每條總結情感1分,組合詩句分析1分)
獎勵曹到襄縣見,並派翻譯;
破額山前,美如玉的青河東流;詩人,妳似乎站在壹艘遙遠的船的船頭。妳的詩歌天賦就像壹首春風,激起了我無限的深思;我想送妳壹堆蘋果,但是我有公務在身,沒空。
“犒賞曹襄縣”壹詞釋義:
⑴獎勵曹石遊襄縣:接受他人送來的作品後,以作品答謝。時宇:石。象縣:唐朝屬嶺南路,即現在的廣西象州。
⑵碧玉流:形容河水清澈深邃,像碧玉的顏色。
⑶詩人:壹般指文人。這裏指的是曹。木蘭:玉蘭是落葉喬木,被古人視為美樹,在文學作品中常被文人墨客用來比喻美好的人或事物。在這裏,把朋友的船叫做木蘭船是壹種褒義。
⑷瀟湘:湖南二水之名。柳宗元《玉溪詩序》說:?我愚蠢地觸了罪,摔在了水面上。?這句話是說:我感覺詩人在春風,意思是無限瀟湘。?瀟湘?應該說,既有愛惜朋友之意,也有感動之意。
5.采蘋果花:劉蕓《南宋》:江南春日黃昏,汀州摘白蘋果。洞庭已歸客,瀟湘遇故人。?湖南省永州地區清朝的統壹:?零陵西瀟瀟水中的白屏洲,長達數十尺,水流如峽,老白屏洲最為豐沛。?這句話的意思是想摘蘋果給曹吃,但不是免費的。這是壹種我活在險惡境地的感覺,連給朋友摘花的自由都沒有。
襄縣見後臺賞曹:
《賞曹襄縣見寄》詩寫於不祥之地,具體年份不詳。柳宗元的朋友曹乘船經過襄縣,離當時統治柳州的馬坪縣(今柳州市)不遠。但他們兩個只能用詩來交換彼此的友情,其中肯定有隱情。
賞析《酬曹侍訪襄縣》:
詩壹二,切?曹石訪鄉賢見寄(寫詩,路過鄉賢時寄給作者)?;三四句話,切?付出(如詩)?。?碧玉流?指流經柳州和象縣的柳江。
作者稱曹為什麽?詩人?,並使用?碧玉流?、?木蘭船?如此美麗的環境來襯托他。環境是如此美麗和安靜。詩人?我本可以開著他的路,同時看山看水,愜意而享受;這個時候?異地居住?木蘭周瑜?碧玉流?以上,錯過了?對野外絕望?柳州的朋友被降職了。異地居住?而不是參觀,希望?碧玉流?並感嘆,只有詩而不是柬,才能表達他的無限深情。
?春風是無限的。總之,真的會讓讀者覺得?無限意義?但這是什麽呢?意思?,但模糊朦朧,說不具體。這是壹些優美詩歌的共同藝術特征,也是?魅力?派詩人追求的最高境界。然而,這不是?羚羊掛在角上,無跡可尋?。如果仔細彈全詩,要點還是能說清楚的。?瀟湘?該地區是曲子星唱歌的地方。作者稱曹為?詩人?。放?瀟湘?然後呢。詩人?那有聯系嗎?無限意義?會有壹次著陸。這是壹個。更重要的是,在句子中?想摘蘋果花?,是學南朝劉蕓的《江南賦》作詩。江南曲全文是這樣的:?汀州摘白蘋果,江南暖。洞庭已歸客,瀟湘遇故人。老朋友為什麽不回?春花應遲。妳不了解新事物,但言傳身教。?所以呢?春風是無限的。主要是懷念老朋友。第二是。而這兩點就像水和牛奶壹樣融合在壹起。
?春風是無限的。正如絕句的第三句,妙就妙在似乎是繼承和轉折,也是繼承和轉折。換句話說,主要是表現作者的懷舊情緒?詩人?愛,還包括?詩人?寄詩所表達的懷念作者之意。朋友們在這個春風溫暖、瀟湘河畔芳草萋萋、蘋果花盛開的時候相聚,應該是很美好的,但這是不可能的。太想妳了,見不到妳,就想到摘蘋果送給老朋友。但是,不要說沒有相見的自由,就是沒有給對方摘蘋果、摘花的自由。
這首詩語言簡練,描寫如畫。詩人用?賈斯帕。工作?流量?我們的定語很新穎,既準確地表現了柳江的顏色和質地,又表現了平坦微波中性的鏡面江面。這個和下面的?異地居住?、?春風?非常和諧,有著自己和諧的藝術之美。
從整篇文章來看,尤其是從結論來看,其主要特點是比喻與趣味相結合,能引起讀者的諸多聯想。但結合作者被降職的原因,被降職後繼續受到誹謗和攻擊的情況,是有牽連的,所以不是問題。
後人評價:
1,唐汝勛對唐詩的解讀:?山前水是藍的,我等禦舟停在這裏。我感受著春風,思緒萬千。我只是想在瀟湘摘蘋果,為的是自己獻上,卻又不能自由自在的待在官位上。?
2,沈德潛《唐詩別裁》說:要摘蘋果,互相贈,不能免。妳為什麽在乎?言外之意是有向王無虛獻忠的願望,認同尚笑翰林的書,用詞很含蓄。?
柳宗元的文學作品:
柳宗元壹生留下了600多首詩,成就大於詩作。駢文近百篇,古文大致分為六類。
(1)評論:包括哲學、政論和以評論為主的雜文。筆鋒犀利,論點準確。《天說》是哲學論文的代表作。(《封建主義》和《天罰》是中長篇政治理論的代表作。晉文公的《為原議案辯護的問題》、《董兄弟之辯》和伊尹的《關於街贊的五點意見》是政論文的代表。)他的哲學中有樸素的唯物主義成分。他的政治思想主要集中在?潛力?進步的社會歷史觀與儒家民本思想。而且還受到佛教的影響,尤其是在政治失意的時候,他們往往從佛教中尋求精神上的解脫。
(2)寓言:繼承和發展了莊子、韓非子、呂春秋、列子、戰國策的傳統,多用於諷刺和抨擊當時社會的醜惡現象。推陳出新,創造奇思妙想,善用各種動物的擬人化藝術形象來表達哲學或政治觀點。(代表作品有《三戒》(臨江麋鹿、貴州驢、永謀鼠)、《傳》、《烈碩》等。)嬉笑怒罵,因為事小,表現出高度的幽默和諷刺。
(3)傳記:繼承了《史記》、《漢書》的傳統,又有所創新(代表作品有《段太尉軼事》、《子仁列傳》、《河間列傳》、《捕蛇者故事》等。).有些作品是在真實人物的基礎上誇張虛構的,像寓言和小說(如《宋慶傳》等。)
(4)山水遊記:最受歡迎的是被貶後寫的,永州的作品更勝壹籌。(代表作品有《西山初宴遊記》、《歌壇》、《歌壇西山》、《小石池到西山》、《袁家可》、《石渠》、《石堅》、《小石山》)。他的作品不僅通過美麗的風景包含了自己的經歷和憤懣;還有對作者寧靜心境的描寫,表現為極度的壓抑和對精神寄托的追求。至於直接描繪風景,或陡峻幹凈,或清麗可人,用細膩的語言再現了自然之美。
(5)詩騷賦:獨具特色(代表作品如責罰賦、晟敏賦、夢歸賦、獄山賦等。都是用《離騷》和《九章》的風格。或直抒胸臆,或借古自傷,或借寓言寄寓諷刺,苦思冥想,深得屈騷精髓。《天對》和《金文》是另壹種類型,模仿田文和齊發,用詞奇特而深刻。此外,劉繼忠還有許多佛教碑、碑刻、筆記、序跋、詩文等作品,涉及禪宗、天臺宗、法門等學說。現存劉詩140余首,均為貶謫後所作。他的前輩與王維、孟浩然、魏並稱他為王蒙。他的壹些五古思想內容接近陶淵明的詩文,語言樸實自然,格調高雅雋永。其他五位古代詩人都受到謝靈運的影響,作詞講究,混玄理,做題時甚至學謝石。但是,柳詩歌在美中可以包含苦,有同有異。劉的詩也有律詩,以慷慨、悲涼、健康著稱。(比如爬柳州塔送張庭封四郡,是唐代七律名作,《江雪》、《漁父》、《西劇》也是唐代絕句中不可多得的作品)。
(6)文集:劉禹錫開始編纂劉基的《河東先生文集》。宋代有許多註釋書,韓春的《劉詢文集》是現存最早的劉基著作。明代蔣《翹曲集》註有《六合東集》。事跡見韓愈《劉子厚墓誌銘》、《唐書新舊列傳》、《文安裏劉先生年譜》。
柳宗元個人資料:
柳宗元(公元773年?公元819),字厚,河東(今山西運城永濟壹帶)人,唐宋八大家之壹,唐代著名文學家、哲學家、散文家、思想家。劉合東河東先生?因正式終結柳州刺史,又稱?劉柳州?。柳宗元韓愈也叫?劉漢?而劉語熙呢?劉瀏?,還有王維、孟浩然、魏說的?王蒙劉威?。
柳宗元壹生留下了600多首詩歌,他在寫作上的成就大於詩歌。駢文近百篇,議論文,犀利,諷刺。遊記中寫山水的地方很多,有《河東先生集》,代表作有《戲居》、《江雪》、《漁父》等。
翔宇郡賞曹,看到妳又把讀書答案介紹到這裏,希望對妳有所幫助。如果妳喜歡這篇文章,不妨分享給妳的朋友。更多古詩詞在:!
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