原文:
獎勵曹項賢
作者:柳宗元
碧玉流在斷額山前，
詩人遠駐木蘭船。
春風無限芬芳，
摘蘋果花不是自由的。
項郡送賞曹:
p shān氣？註意？y？李？,
sāo r？紐約？o zh？m？l？n zhō .
chūn fěng w？xi？n xiāo xiāng y？,
y？cüI p？ng huā b？z？y？u .
項縣付曹看了，送閱答:
1.？詩人？這個詞的意思是什麽？在第壹句和第二句中？碧玉流？木蘭船？有什麽作用？
這首小詩挺有名的，感情很深。詩中表達了哪些情感？請逐項分析。
回答:
1、?詩人？泛指文人(或苦悶文人)，這首詩特指曹。
？碧玉流？用比喻的修辭，把柳江水比作？賈斯帕。抽象成具體生動的形象，既準確地表現了柳江的色調和肌理(或河水清澈深邃)，又表現了微波中平展如鏡的江面。作者把朋友的船叫做什麽？木蘭船？，是誇獎。這兩個形象突出了環境的優美與寧靜，烘托了曹為朝廷服務之美。
2.(1)曹懷念詩人的無限深情。例句:曹本來可以壹邊趕路，壹邊看山看水，其樂融融，可是？異地居住？木蘭周瑜？碧玉流？以上，錯過了？對野外絕望？壹個貶謫柳州的朋友來了。
(2)詩人看不到朋友的悲傷。比如:詩人余？無限春風？親愛的瀟湘，我想念我的朋友，不能相見。想摘嗎？蘋果花？送給朋友，卻連采花送人的自由都沒有。
(3)詩人被貶謫後處境危險，無法解脫，傷心抑郁。舉例:最後壹句是什麽？想對妳忠誠，但不是到最後？意義。(每條總結情感1分，組合詩句分析1分)
獎勵曹到襄縣見，並派翻譯；
破額山前，美如玉的青河東流；詩人，妳似乎站在壹艘遙遠的船的船頭。妳的詩歌天賦就像壹首春風，激起了我無限的深思；我想送妳壹堆蘋果，但是我有公務在身，沒空。
“犒賞曹襄縣”壹詞釋義：
⑴獎勵曹石遊襄縣:接受他人送來的作品後，以作品答謝。時宇:石。象縣:唐朝屬嶺南路，即現在的廣西象州。
⑵碧玉流:形容河水清澈深邃，像碧玉的顏色。
⑶詩人:壹般指文人。這裏指的是曹。木蘭:玉蘭是落葉喬木，被古人視為美樹，在文學作品中常被文人墨客用來比喻美好的人或事物。在這裏，把朋友的船叫做木蘭船是壹種褒義。
⑷瀟湘:湖南二水之名。柳宗元《玉溪詩序》說:？我愚蠢地觸了罪，摔在了水面上。？這句話是說:我感覺詩人在春風，意思是無限瀟湘。？瀟湘？應該說，既有愛惜朋友之意，也有感動之意。
5.采蘋果花:劉蕓《南宋》:江南春日黃昏，汀州摘白蘋果。洞庭已歸客，瀟湘遇故人。？湖南省永州地區清朝的統壹:？零陵西瀟瀟水中的白屏洲，長達數十尺，水流如峽，老白屏洲最為豐沛。？這句話的意思是想摘蘋果給曹吃，但不是免費的。這是壹種我活在險惡境地的感覺，連給朋友摘花的自由都沒有。
襄縣見後臺賞曹:
《賞曹襄縣見寄》詩寫於不祥之地，具體年份不詳。柳宗元的朋友曹乘船經過襄縣，離當時統治柳州的馬坪縣(今柳州市)不遠。但他們兩個只能用詩來交換彼此的友情，其中肯定有隱情。
賞析《酬曹侍訪襄縣》:
詩壹二，切？曹石訪鄉賢見寄(寫詩，路過鄉賢時寄給作者)？；三四句話，切？付出(如詩)？。？碧玉流？指流經柳州和象縣的柳江。
作者稱曹為什麽？詩人？，並使用？碧玉流？、?木蘭船？如此美麗的環境來襯托他。環境是如此美麗和安靜。詩人？我本可以開著他的路，同時看山看水，愜意而享受；這個時候？異地居住？木蘭周瑜？碧玉流？以上，錯過了？對野外絕望？柳州的朋友被降職了。異地居住？而不是參觀，希望？碧玉流？並感嘆，只有詩而不是柬，才能表達他的無限深情。
？春風是無限的。總之，真的會讓讀者覺得？無限意義？但這是什麽呢？意思？，但模糊朦朧，說不具體。這是壹些優美詩歌的共同藝術特征，也是？魅力？派詩人追求的最高境界。然而，這不是？羚羊掛在角上，無跡可尋？。如果仔細彈全詩，要點還是能說清楚的。？瀟湘？該地區是曲子星唱歌的地方。作者稱曹為？詩人？。放？瀟湘？然後呢。詩人？那有聯系嗎？無限意義？會有壹次著陸。這是壹個。更重要的是，在句子中？想摘蘋果花？，是學南朝劉蕓的《江南賦》作詩。江南曲全文是這樣的:？汀州摘白蘋果，江南暖。洞庭已歸客，瀟湘遇故人。老朋友為什麽不回？春花應遲。妳不了解新事物，但言傳身教。？所以呢？春風是無限的。主要是懷念老朋友。第二是。而這兩點就像水和牛奶壹樣融合在壹起。
？春風是無限的。正如絕句的第三句，妙就妙在似乎是繼承和轉折，也是繼承和轉折。換句話說，主要是表現作者的懷舊情緒？詩人？愛，還包括？詩人？寄詩所表達的懷念作者之意。朋友們在這個春風溫暖、瀟湘河畔芳草萋萋、蘋果花盛開的時候相聚，應該是很美好的，但這是不可能的。太想妳了，見不到妳，就想到摘蘋果送給老朋友。但是，不要說沒有相見的自由，就是沒有給對方摘蘋果、摘花的自由。
這首詩語言簡練，描寫如畫。詩人用？賈斯帕。工作？流量？我們的定語很新穎，既準確地表現了柳江的顏色和質地，又表現了平坦微波中性的鏡面江面。這個和下面的？異地居住？、?春風？非常和諧，有著自己和諧的藝術之美。
從整篇文章來看，尤其是從結論來看，其主要特點是比喻與趣味相結合，能引起讀者的諸多聯想。但結合作者被降職的原因，被降職後繼續受到誹謗和攻擊的情況，是有牽連的，所以不是問題。
後人評價:
1，唐汝勛對唐詩的解讀:？山前水是藍的，我等禦舟停在這裏。我感受著春風，思緒萬千。我只是想在瀟湘摘蘋果，為的是自己獻上，卻又不能自由自在的待在官位上。？
2，沈德潛《唐詩別裁》說:要摘蘋果，互相贈，不能免。妳為什麽在乎？言外之意是有向王無虛獻忠的願望，認同尚笑翰林的書，用詞很含蓄。？
柳宗元的文學作品:
柳宗元壹生留下了600多首詩，成就大於詩作。駢文近百篇，古文大致分為六類。
(1)評論:包括哲學、政論和以評論為主的雜文。筆鋒犀利，論點準確。《天說》是哲學論文的代表作。(《封建主義》和《天罰》是中長篇政治理論的代表作。晉文公的《為原議案辯護的問題》、《董兄弟之辯》和伊尹的《關於街贊的五點意見》是政論文的代表。)他的哲學中有樸素的唯物主義成分。他的政治思想主要集中在？潛力？進步的社會歷史觀與儒家民本思想。而且還受到佛教的影響，尤其是在政治失意的時候，他們往往從佛教中尋求精神上的解脫。
(2)寓言:繼承和發展了莊子、韓非子、呂春秋、列子、戰國策的傳統，多用於諷刺和抨擊當時社會的醜惡現象。推陳出新，創造奇思妙想，善用各種動物的擬人化藝術形象來表達哲學或政治觀點。(代表作品有《三戒》(臨江麋鹿、貴州驢、永謀鼠)、《傳》、《烈碩》等。)嬉笑怒罵，因為事小，表現出高度的幽默和諷刺。
(3)傳記:繼承了《史記》、《漢書》的傳統，又有所創新(代表作品有《段太尉軼事》、《子仁列傳》、《河間列傳》、《捕蛇者故事》等。).有些作品是在真實人物的基礎上誇張虛構的，像寓言和小說(如《宋慶傳》等。)
(4)山水遊記:最受歡迎的是被貶後寫的，永州的作品更勝壹籌。(代表作品有《西山初宴遊記》、《歌壇》、《歌壇西山》、《小石池到西山》、《袁家可》、《石渠》、《石堅》、《小石山》)。他的作品不僅通過美麗的風景包含了自己的經歷和憤懣；還有對作者寧靜心境的描寫，表現為極度的壓抑和對精神寄托的追求。至於直接描繪風景，或陡峻幹凈，或清麗可人，用細膩的語言再現了自然之美。
(5)詩騷賦:獨具特色(代表作品如責罰賦、晟敏賦、夢歸賦、獄山賦等。都是用《離騷》和《九章》的風格。或直抒胸臆，或借古自傷，或借寓言寄寓諷刺，苦思冥想，深得屈騷精髓。《天對》和《金文》是另壹種類型，模仿田文和齊發，用詞奇特而深刻。此外，劉繼忠還有許多佛教碑、碑刻、筆記、序跋、詩文等作品，涉及禪宗、天臺宗、法門等學說。現存劉詩140余首，均為貶謫後所作。他的前輩與王維、孟浩然、魏並稱他為王蒙。他的壹些五古思想內容接近陶淵明的詩文，語言樸實自然，格調高雅雋永。其他五位古代詩人都受到謝靈運的影響，作詞講究，混玄理，做題時甚至學謝石。但是，柳詩歌在美中可以包含苦，有同有異。劉的詩也有律詩，以慷慨、悲涼、健康著稱。(比如爬柳州塔送張庭封四郡，是唐代七律名作，《江雪》、《漁父》、《西劇》也是唐代絕句中不可多得的作品)。
(6)文集:劉禹錫開始編纂劉基的《河東先生文集》。宋代有許多註釋書，韓春的《劉詢文集》是現存最早的劉基著作。明代蔣《翹曲集》註有《六合東集》。事跡見韓愈《劉子厚墓誌銘》、《唐書新舊列傳》、《文安裏劉先生年譜》。
柳宗元個人資料:
柳宗元(公元773年？公元819)，字厚，河東(今山西運城永濟壹帶)人，唐宋八大家之壹，唐代著名文學家、哲學家、散文家、思想家。劉合東河東先生？因正式終結柳州刺史，又稱？劉柳州？。柳宗元韓愈也叫？劉漢？而劉語熙呢？劉瀏？，還有王維、孟浩然、魏說的？王蒙劉威？。
柳宗元壹生留下了600多首詩歌，他在寫作上的成就大於詩歌。駢文近百篇，議論文，犀利，諷刺。遊記中寫山水的地方很多，有《河東先生集》，代表作有《戲居》、《江雪》、《漁父》等。
翔宇郡賞曹，看到妳又把讀書答案介紹到這裏，希望對妳有所幫助。如果妳喜歡這篇文章，不妨分享給妳的朋友。更多古詩詞在:！
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