文明禮儀與我們主題班會的設計
壹、活動背景:
隨著奧運會和世博會的臨近，中國越來越面向世界。在這個國家和城市快速發展的時期，中國人民應該向世界展示壹個文明禮貌的面孔，這體現了壹個禮儀之邦的風範。作為祖國新世紀的接班人，我們需要的不僅是知識的積累，更需要良好的精神面貌。
二、活動的目的:
(1)通過各種形式的活動，讓學生對文明禮儀有了更深刻的認識。
(2)在理解的基礎上，讓學生真正做到文明禮貌。
三、活動準備:
(1)情景喜劇:公物上的雕塑，愛護幼苗。
(2)舞蹈準備:《從小講禮貌》
(3)準備知識競賽題目
(4)教室布置:將主題班會的題目“文明禮儀與我同行”寫在前面的黑板上。墻報會配合主題班會貼壹些學生的文明舉止和偉人名言的照片。
四、活動流程:
(1)活動程序
1，介紹，宣布主題團隊開始。
2.故事:請從劉少奇同誌。
3.展現社會文明與不文明現象，表演情景劇《公物上刻字》《護苗》。(演出結束後單獨討論缺點。)
4.開展文明禮儀知識競賽。
5.舞蹈表演《從小講禮貌》
6.古箏獨奏《春苗》，薩克斯《畫家》。
7.選出班級禮儀之星(壹男壹女)，請他們上來談談校園裏應該遵守的禮儀。
(2)紀錄片活動
(申博成功後人們歡呼雀躍的畫面)
看，同學們，這是什麽？申博成功的歡呼場面。
學生們說得很對。2016年，世博會將在上海舉行。這是我們上海的壹件大事。
是的，我們應該努力為世博會做貢獻。
w:但是我們還年輕。我們能做什麽？
男:有很多事情要做。首先要做的是學會使用禮貌用語，養成良好的舉止和習慣，把我們小學生最好的壹面展示給外國朋友，讓他們看到中國文明禮貌的小學生。
今天，讓我們壹起迎接世博，學習禮儀。(1)中隊文明禮儀與我行主題班會現在開始。
w:文明禮貌是我們永恒的話題。自古以來，許多名人都給我們留下了關於文明禮貌的格言。妳看:孔子說:不學禮儀，不能立。托馬斯。福特說:禮貌歡迎每壹個人。同學們，妳們還知道哪些文明禮貌的諺語？
(列舉名人關於文明禮貌的格言)
m:這些偉人不僅是這麽說的，也是這麽做的。讓我們請崔迪給我們講壹個關於劉少奇同誌邀請的故事。
情節劇簡介:
壹位同誌被調到劉少奇同誌那裏工作。我們第壹次見面時，劉少奇同誌對他說:我有壹大堆各省各部門的文件、簡報、報告，看不完。因此，請幫我壹個忙。劉少奇爺爺也說過:忙碌之後，我可能會忘記壹些事情。請不要太擔心，大膽提醒壹下就好。
每天起床後，劉少奇爺爺就忙於工作，經常工作到深夜，除了吃飯，幾乎沒有休息。身邊工作的同誌為了保證身體健康，經常在他工作壹段時間後過來提醒或者勸他休息壹下。然而，因為劉少奇爺爺太專註於他的工作，他有時不太關心他的同誌們的建議或不回復。後來少奇爺爺內疚地對身邊的工作人員說:妳讓我休息，我很感激妳。但是，有時候我精力太集中，對妳的好意可能會有點生硬。對不起，請原諒我。
請幫我壹個忙。請原諒我。這是劉啟爺爺經常對身邊工作人員說的話。這些話聽起來很普通，但實際上它們都顯示了劉少奇爺爺對人的尊重和優雅的語言。
女:中華禮儀是我們祖先留下的寶貴歷史文化遺產。中國以禮儀之邦、禮儀之邦著稱。作為新世紀的接班人，我們應該繼承祖先的優良傳統。在禮儀源遠流長的中國，我們應該發揚屬於華夏子孫的美德。
w:但是妳有沒有註意到在我們的現實生活中還有壹種不文明的現象？請欣賞公共財產上的情景喜劇雕塑。
情節劇簡介:
在公共財產上刻字
壹個遊客在壹個旅遊景點玩得很開心。當妳走累了，就在壹棵大樹下休息。他拿出刀子，想在樹上刻字，留下自己的名字。於是，他把童壹航此行刻在樹上。壹個管理員看到了，上來勸阻。他甚至對管理員說:我看妳不是要下崗吧！
w:看完剛才的表演後，請大家互相討論壹下。妳覺得這位同學的做法對嗎？缺點是什麽？(七八個同學發言)
m:聽了同學的發言，這位同學意識到自己的行為是錯誤的。現在讓我們來看看他。(情景喜劇表演《照顧幼苗》)
情節劇簡介:
照顧樹苗
有壹天放學，在回家的路上，孩子發現路邊的壹棵小樹苗掉了下來。他趕緊回家，拿來繩子、棍子等工具，把樹苗扶起來。
w:讓我們再壹次為這位同學及時改正錯誤鼓掌。
男士:良好的舉止在生活中非常重要。壹句普通的早安能讓人感到溫暖，壹句對不起能制造壹份和平。
w:看了剛才的兩部情景喜劇，我相信學生們壹定知道該向誰學習了。接下來請鄒碩琦表演古箏，演奏《春苗》。
m:欣賞完優美的古箏演奏，再來欣賞張赤斌帶來的薩克斯《畫家》。
w:接下來，我們將進行壹次小測驗，測試每個人的風俗習慣。
(多媒體課件，用於競賽)
m:緊張激烈的比賽過後，讓我們放松壹下。請欣賞舞蹈《讓我們從小懂禮貌》。
m:活潑歡快的舞蹈給我們帶來了快樂。年輕的中南川學把我們培養成了文明人。中國禮儀是我們祖先留下的寶貴遺產。我為生長在中國這片肥沃的土地上而自豪。讓我為妳朗誦這首詩:“我驕傲，我來自中國”。
w:嘿，Xi·智航，妳認為我們班哪個學生最有禮貌？
男:嗯，我沒有發言權。我想讓我所有的同學壹起評判。
w:這周我們班評兩個文明禮儀之星。
(壹男壹女，討論選擇中)
中隊輔導員寄語:禮儀是個奇妙的東西，美麗的容貌、美麗的語言、美麗的行為就像春風的細雨，讓人心曠神怡；禮儀是壹面大鏡子，可以照出每個人在道德、修養、交往等方面的差距。禮儀是壹本很受歡迎的推薦書。也是我們以後學習、工作、生活的通行證。這對我們的生活和我們的國家走向世界是必不可少的。通過這次活動，老師相信在以後的學習和生活中，妳壹定能以實際行動更好地實現自己的承諾。讓文明禮儀之花留在四川中南學校。願同學們帶著這本禮儀推薦書走出校園，走向社會，走進美好的明天！
男人:文明的舉止使有禮貌的人和那些被禮貌對待的人高興。那就讓我們每個人從小事做起，從我做起，讓文明禮儀與我們同行！
何:我行陪同的第五屆(1)中隊文明禮儀主題隊會到此結束！