小學活動計劃1
壹、活動的目的和意義:
為豐富校園文化，體現學校的教育特色，將家庭、學校、社會有機結合，讓家長和社會進壹步了解學校的辦學理念和特色，增進家長與孩子、教師與學生之間的感情，我校擬於201_舉辦趣味運動會。
二。活動時間:周四，月，月，月，日，周五，月，月，日，上午8: 00至165438+淩晨0: 30，三四年級。
年_月_日，下午2點~ 5點，12級
上午8:00 ~ 165438+淩晨0: 30五、六級。
三。地點:遊樂場
四。活動:
1.校長為這次有趣的運動會做了演講。
2.運動會正式開始了。
動詞 （verb的縮寫）活動內容及報名方式:
壹、二級項目
1，壹分鐘單人跳繩(每班3男3女)
壹分鐘內踢毽子(每班3男3女)
師生壹分鐘跳繩(班主任帶壹個學生)
2.為父母和孩子選擇有趣的項目:
活動壹:三腳跑(每班10組)
遊戲方法:場地起跑線後，家長和孩子綁在壹起，壹條腿相鄰。聽到口令後，家長和孩子壹起出發向前跑，同壹個班級分成兩組進行迎面接力，最先到達終點的班級為勝者。
遊戲規則:孩子行進時要始終有壹只腳接觸地面，家長不允許抱著孩子離開地面，否則不算數。
活動2:袋鼠跳(每班10人)
遊戲方法:。比賽開始前，每組的第壹名選手會在聽到裁判的命令後，把袋子圍在腰間，向前移動。包壹定不能中途和他的腿分開。比賽過程中，如果摔倒了，可以自己爬起來，但是包必須壹直放在腿上。如果摔倒了，必須重新穿上才能繼續比賽。
活動3:呼啦圈接龍(每班20人)
3456級項目
1，壹分鐘單人跳繩(每班3男3女)，
壹分鐘踢毽子(每班3男3女)，
壹分鐘雙搖跳繩(每班3男3女)，
師生壹分鐘跳繩(班主任每班帶壹名學生)，
壹分鐘內繩(每班10人，包括四男四女和兩個搖繩者)。
2.拔河(每班20人，男女10)
六、排名和評分方法
1，本著全員參與的原則，每人限報壹份。
2.活動有團體獎和個人獎。團體獎按班級成績之和排名。分數為倍數前，分數相等按第壹名的數量排序，以此類推，取前三名。
3.這次活動有文明班和優秀組織班。
4、單項獎前六名，分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5.取雙人項目前三名，分別得7分、5分、3分。
6.小組賽的雙打成績分別是14，10，8，6，4。
7.本次運動會將對每個項目進行頒獎。前三名將獲得證書，第四至第六名只記入本班)。
七。活動要求:
1.親子計劃各班家長自願申請，班主任給需要參加親子計劃的學生家長發通知，讓家長及時了解情況，提前做好準備。
2.打底褲由學校提供打底褲跑步(禁止學生紅領巾)。
3.所有學生應穿運動服或校服和運動鞋。來參加運動會的家庭代表也應該穿運動服和運動鞋。
4.所有參加活動的班級都要註意保持會場秩序，保持崗位衛生。會後評出優秀班級時會把班級的紀律作為重要參考。
5、學校保衛處負責安全保衛工作，醫務室在現場設立急救工作現場，負責當天的安全突發事件。
小學活動計劃2
為慶祝中華人民共和國成立_ _周年，進壹步推進班級集體建設年工作，激發少先隊員的愛國情懷，增強少先隊員的集體榮譽感，進壹步加強未成年人思想道德建設，我校特推出“祖國，我為妳驕傲；蕭雅，我為妳驕傲！”慶祝國慶節的壹系列活動。
壹、活動主題:“祖國，我為妳驕傲；蕭雅，我為妳驕傲！”
二。活動時間:20__ _ _ _ _
三、活動的內容
1，低年級:“祖國，我為妳驕傲；丫自我為妳驕傲”童謠說唱大賽。班主任可根據班級情況，從班級中選擇壹組學生，人數可根據情況確定(不低於10)。為了豐富童謠的表現形式，豐富內容，活躍氣氛，可以采用分角色、加動作、配樂等不同形式，將表現與創新和諧地結合起來。時間3~5分鐘。
2.中年級:“愛妳的國家，愛妳的學校，愛妳的班級”紅歌合唱比賽，以合唱和副歌為主要表現形式，演唱作品可根據藝術作品的內容進行合理創作。組建壹個不少於20人的班級合唱團。
分級:要求符合主題，健康向上，合拍，音準，精神飽滿，真摯感人，服裝統壹，組織紀律性好，臺上臺下快速安靜，每班設壹名指揮，限本班學生。如有特色，可酌情加分。
3.高年級:“愛妳的國家，妳的學校，妳的班級”集體詩歌朗誦比賽。上課人數不少於20人。詩的內容健康向上，圍繞“祖國，我為妳驕傲；蕭雅，我為妳驕傲”，以音樂、詩歌和繪畫的形式，時間不超過5分鐘。
第四，活動形式
初三年級:音樂教室童謠集體朗誦比賽(行為規範，文明禮儀)
中年級:多功能教室集體合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
大四:籃球場集體詩歌朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
小學活動計劃3
活動領導小組:
組長:高平校長
成員:梁英副校長、楊青主任、梁中主任、黃霞主任、張主任、閔珍書記、張主任、吳王大隊輔導員及各班中隊輔導員。
壹.活動目標
通過壹系列慶祝“六壹”的活動，讓隊員們在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而過壹個快樂難忘的“六壹”兒童節；讓家長在看望孩子的節日慶典中進壹步了解孩子的教育理念，從而啟發自己如何教育孩子；通過向家長和社會展示我校的“六壹”活動，進壹步塑造我校的良好形象。
二、活動主題和口號
活動主題:學會合作，學會溝通，學會感恩。
口號:
我有壹雙能幹的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，讓孩子開口說話；解放孩子的雙手，讓孩子玩耍；解放孩子的雙手，讓他們做力所能及的事。
三、活動準備
1，布置喜慶環境(班級環境和全校周邊環境)；貼宣傳標語。
時間:5月10至5月31對象:本學區所有教師及團隊成員。
2.準備參加班裏的活動:挑選壹定比例的學生參加書法、美術、作文比賽(3-6年級，以感謝父母或尊師為主題)。每班五篇作品必須在5月24日上交大隊部。
評比方式:以年級組為單位，壹等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
評委:三劃梁_張忠_黃彪
美術作品楊_林騰_卷石_李
寫作由黃_負責組織各年級語文組長。
3.6月1日，上午8: 10，舉行新隊員入隊儀式。
4.學校合唱團和舞蹈隊表演精彩。
5.中心完成了“遊園活動”。
活動的準備和安排:
(1)6月1日，學生暫定上午9: 00開始遊園活動。(第壹組前10分鐘是六年級學生領先壹年級學生的時間。其他同學要優先考慮壹年級的同學！請利用早自習時間布置會場，做適當的宣傳(比如貼海報)，盡量讓更多人參與進來。
項目負責人班、環三班、65438+班張_組張_智投乒乓球班四班、吳_傅鐵鼻子班二班石_遊班_風射忠石班板凳班壹班舒_年活現收楊_坤石_桂猜謎語班四班、65438+班0梁_紅釣班五班、65438+班0滕_
(2)總獎領獎辦公室:教師會議室。
(3)獎項:吳_付亮_石英_誌
(4)攝影:陳_洪亮_鐘
活動的形式和要求:
(1)套圈、擲乒乓球、粘鼻子、射擊、拉板凳、火線沖鋒、猜燈謎、釣魚、串珠、打鼓轉圈、保齡球等項目的優勝者。中了彩票，去總獎辦公室領了他們的獎。
(2)參賽學生在播放每個節目時都要求排隊，並且為了保證參賽的公平性和普遍性，要求每個節目只參加壹次。
(3)各責任班必須精心安排好自己的活動場地，準備好自己的節目，每個節目必須安排壹至兩個負責人負責節目，安排選手參加遊園，發放遊園彩票。
(4)全校18班分為兩組，高壹、高二、高三為壹組；四五六年級為壹組；每位同學憑準考證自由參加組內各班活動，但機會只有五次，最多五次，請合理利用。
5.每個班選拔2名優秀少先隊員。
6.所有活動將在閉幕式上頒獎。
第四，擴大影響
目的:通過網上的報道和家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高我校的知名度和美譽度。
小學活動計劃4
壹、活動目的:
平時，母親和長輩總是不知疲倦地默默為我們操勞。“慈母手中的線，為任性的孩子做衣服”，母愛永遠是壹個溫暖的話題。在成長的路上，我們接受了太多的關懷。作為孩子，妳想過如何照顧媽媽和長輩嗎？當我們得到無私的關懷時，妳為他們做了什麽？
二、活動過程:
三八國際婦女節，我們五(6)班特別設計了壹個“感恩計劃”:
(1)理解母親和長輩的愛。
1，問我媽她是怎麽來到這個世界的，我媽懷我的時候我是不是很調皮。
2.看看我小時候和全家人的照片，請父母講講小時候“我”的故事。
3.來說說記憶中父母做的最讓我們感動的事。
(2)理解母親和長輩的艱辛。
1.聽媽媽講培養我成長的故事。
2.聽他媽媽講他工作學習的故事。
(3)我們對母親和長輩的愛
1.想想我們對母親和長輩做了什麽？
2.說說其他方面做得不夠的吧。妳將來有什麽打算？
(4)真誠的反饋和熱情的行動
1，給媽媽，奶奶，外婆倒杯水，捶背，洗腳...
2.給媽媽做壹張畫有妳小手的賀卡，寫壹篇真情實感的美文，悄悄放在媽媽的枕頭下！讓媽媽感受壹下甜蜜。
三、活動場景:
五中隊的創意活動，當然包括讓老師們提前過壹個有意義的婦女節。周五老師進教室之前學生們就完成了“驚喜”！他們有的畫畫，有的寫字，小魚氣球，心形氣球，溫馨的話語...黑板上寫滿了學生對老師的祝願。
老師走進教室，我們鼓起掌來。祝老師節日快樂。每壹個進入五(六)中隊的老師臉上都洋溢著幸福，每壹個同學心裏都感到溫暖。
四、活動收獲:
三八婦女節，我們用自己的真情實感和行動來回報母親和長輩，但真正的關愛不僅僅是壹天或壹件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們學會關心，付出，回報，孝順，理解長輩的良苦用心，珍惜這難得的真情！
小學活動計劃5
壹、活動時間:201_
2.地點:等待通知。
三、活動內容:內容不限，活動可自畫。
活動:1，呼啦圈。
快樂三八，快樂轉身，走進新世紀，壹起運動，伸伸手，扭扭腰，吼吼轉身，讓妳體驗旋轉的樂趣，讓妳的身材更苗條，更迷人！
遊戲規則:每局4人。賽前每人將分別獲得1個呼啦圈和10個別針。遊戲開始後，他們壹邊搖著腰間的呼啦圈，壹邊將手中的別針首尾相連地串起來。如果呼啦圈掉到壹半，他們需要在開始前再次獲得65，438+00個別針。首先，他們應該按照要求佩戴足夠多的65，438+00針。
2、踩氣球(10人)
規則:兩人配合，在腿上綁上氣球，每組五對，從規定的起點走到終點。每壹對可以踩到對方腿上的氣球，誰先到達終點，誰腿上剩下的氣球最多，誰就贏。(如果第壹個到達終點的人的腿上沒有剩下最多的氣球，則不被認為是獲勝者。帶領下壹隊，直到第壹個人到達終點，腿上剩下最多氣球的人獲勝。中獎者在彩票上蓋章。
3.盲人敲鼓
比賽規則:鼓與選手的距離為10米。蒙上眼睛後，參賽者在同壹個地方轉三圈。出去打鼓的中獎，中獎者封彩票。(註:先打鼓或桌子，再打鼓是違法的。)
4、稭稈運輸(15人)
規則:分成三組，每組選5個人玩。每隊五名成員按順序站好。每個人嘴裏都有壹根吸管，第壹個人把鑰匙圈什麽的放在吸管上。遊戲開始時，不要用手去碰吸管和鑰匙圈。只要把鑰匙圈含著吸管往下傳，直到傳到最後壹個人嘴裏的吸管，遊戲就結束了。如果吸管或鑰匙圈中途脫落，重新開始。所以壹定要認真，不然後果自負。哪個隊的運輸速度最快？
5.雙龍戲珠(8人)
規則:分成四組，每組兩人。隊員背靠背抱著氣球，在終點用椅子將氣球從起點運送到終點。終點後把氣球放在椅子上爆炸，然後回到起點繼續拿氣球。妳可以在隊友坐在氣球上的時候回到起點準備氣球。註意:如果氣球在運行過程中掉落地面或者因為其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣。第壹個爆開兩個氣球的隊獲勝？
小學活動計劃設計五篇相關文章:
★小學主題班會活動設計方案5個。
★小學生班會活動方案設計5件
★小學主題班會活動設計方案5個。
★小學生主題班會5個設計方案
★小學生班會教育活動5個方案
★ 5小學主題班會活動策劃方案
★小學生主題班會方案設計5件
★ 5小學生班會教學活動方案
★小學主題班會活動五個實施方案。
★小學主題班會設計方案的5個步驟