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小學六年級英語教案詳解

英語是小學學習的重點。我們可以通過制定好的教學計劃來幫助學生培養英語學習的興趣,提高英語成績。下面是我整理的小學六年級英語教案的詳細案例,僅供大家參考。歡迎閱讀。

小學六年級英語詳細教案(1)教學目標:

1,能理解和閱讀Let's read部分,能完成選詞填空的練習。

2.能夠完成任務時間的任務。

3.能寫簡單的路線描述,了解書信寫作的基本格式。

教學中的重點和難點:

重點和難點:能夠聽、說、讀句子:從公交車站開始...在門附近找我。

教學準備:

錄音機和錄音磁帶,這節課的教學掛圖。

教學過程:

首先,熱身

師生演唱歌曲《十支小蠟燭跳舞》。

第二,預習

老師和學生有日常對話。

第三,引入新課程

讓我們讀壹讀.

(1)上課前,老師安排壹個學生站在教室外面當郵遞員,引出壹句話:這封信是莎拉寫來的。

(2)老師展示教學掛圖,說,看!今天是莎拉的生日。她多大了?她的家在哪裏?我們怎麽去她家?讓我們再讀壹遍。讓學生帶著問題讀對話,提出自己不懂的單詞或句子,老師回答問題。

(3)教師指導學生填空。

(4)指導學生朗讀。

(5)拿出事先準備好的指示路徑的六句話,隨機打亂順序。讓學生分類。

四。鞏固和擴展

完成練習本上的作業。

小學六年級英語詳細教案(二)教學目標;

1,能聽、說、讀、寫單詞或短語:醫院、電影院、郵局、書店;;能夠聽,說,讀這個短語:科學博物館。

2.能夠聽、說、讀句型:圖書館在哪裏?就在郵局附近,練習關鍵詞替換。

3.能夠理解並唱歌謠。

4.妳能聽懂並基本唱《妳去哪兒》這首歌嗎?

教學中的重點和難點:

重點:掌握《讓我們學習》中的四個單詞和短語。

難點:正確書寫四路字,掌握三路字館發音。

教學準備:本單元“讓我們開始”部分的教學掛圖。磁帶錄音機和錄音磁帶

教學過程:

首先,熱身

日常對話。

二,新課的呈現

讓我們來學習。

(1)老師展示本單元的主要場景圖,將醫院、郵局、書店、電影院、動物園、公園、圖書館、學校壹壹呈現給學生。

(2)拼寫音標的練習。

展示這些單詞的所有音標,給學生10分鐘分組拼讀音標。

(3)成果驗收。

讓學生拼寫音標。

(4)快速識別和閱讀單詞的競賽。

(5)將所有學過的單詞卡片貼在黑板上,讓學生根據卡片的位置描述這些地方的位置。然後通向左邊;;近;旁邊;在右邊;後面;表示方向的詞,如在前面。

讓我們開始/讓我們唱聖歌.

1,老師出示掛圖,學生根據掛圖自學。

2.聽並重復。

3.鞏固和擴展

完成英語練習本上相應的練習。