原文:
蘇堤雜花
松石惠明
蘇堤春曉如煙，江面風清柳閑。
萬就像壹匹攔腰的馬，妳要去哪裏學觀賞魚？
翻譯註釋:
蘇堤裏的景色美如煙雲，江面上的微風和舞動的柳枝都是閑散的。
美麗的風景在西湖的中央。可以留下來拴馬賞景，哪裏學觀魚。
蘇堤:蘇堤，杭州西湖，是壹個著名的景點。
肖春:春天的早晨。
色如煙:形容景物如煙般朦朧。
河上風清氣爽:河上微風沁人心脾。
柳閑:柳枝自由搖擺。
萬載:萬載在中心，即在中心。
拴馬:妳可以拴馬。
觀魚:也就是“觀魚好玩”。觀魚是壹種古老的習俗。古人經常在池塘和湖泊裏觀看魚表演，或者吃東西取樂。這意味著在那裏我可以學會看魚。
《蘇堤雜花》的寫作特色:
1.詩人用優美的筆觸描繪了肖春蘇堤的美麗景色。他用“色如煙”、“閑適”等生動的語言，生動地描繪了春天的早晨。這些文字既傳達了風景的美，又讓人感受到了春天的寧靜和閑適。
2.詩人巧妙地運用動物的意象來表現春天的生機和活力。詩中“清江風”中的“柳之閑”可以理解為柳枝自由搖曳，“萬中”中的“馬”則借助馬的意象，表現出春天的生機與活力。這些動物的形象不僅豐富了詩歌的意象，也使詩歌更加生動有趣。
3.詩人通過對比和引導，突出了蘇堤春曉景色的獨特性。詩中“中間能拴馬，何處學觀魚？”通過對比和引導，強調蘇堤肖春風光的獨特性，引導讀者欣賞這裏的美景。這種手法的運用不僅突出了景物的獨特性，而且增強了詩歌的引導性和感染力。