黎明前就離開了,
叫壹個女孩去集市。
用驢車出山莊,
孩子還是朦朦朧朧,疲憊不堪。
穿過山和河去市場,
熙熙攘攘的人群發起了攻擊。
為了在路上錯過早餐,
我渴望早點到達那裏。
收集招牌老餛飩,
壹想到流口水。
張家野兔李家蘑菇,
二哥賣山羊皮。
王阿姨心裏美蘿蔔,
徐阿姨的剪紙讓人驚艷。
三個女孩擅長制作美麗的圖畫,
男生癡迷於競爭。
優良品種被帶回創造豐收,
我產量很高。
我看不夠漂亮的東西,
繁榮的市場舍不得離開。
滿載而歸的孩子會笑,
回家好好學習。
話題1:《伴侶》運用擬人化的手法,在相互依存、和諧相處的氛圍中,塑造了紅蜻蜓和綠螳螂兩個可愛的小生物。(3分,意為對,意為給分)
話題1:熱愛鄉村自然風光,追求自由、閑適、和諧的鄉村生活。(2分,意為對,意為給分)
詩歌欣賞壹般從內容欣賞、主題欣賞、手法欣