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小學生朋友看完覺得500字。

小學生朋友看完覺得500字。從小就喜歡看課外書,其中最喜歡的是《小學生的朋友》。

在這本薄薄的書中,有有趣的寓言,優雅的詩歌,美麗的童話和精彩的迷妳漫畫...太精彩了!

小學生的朋友就像壹位好老師。我作文水平的提高和小學生朋友有關。在文章中,像星星壹樣的好詞好句數不勝數。我在寫作的時候,經常把這些好詞好句運用到我的文章中,使我的作文更加生動優美。有的同學會說:“裏面的好詞好句和文章內容不符。怎麽用!”其實只要文章有很少的修補和改動。有時候,小學生之友這篇文章裏有很多值得學習的寫作方法。如“自始至終呼應”、“用修辭手法手發”。\

小學生朋友不僅是我的導師,也是我的家人。

當我以為很難做好的時候,是小學生的朋友告訴我:不管妳能不能做好,只要妳努力;當我犯錯的時候,它對我說:沒關系,只要我改正,我還是個好孩子;當我因壹個難題而氣餒時,它鼓勵我:別著急,慢慢來,總會有辦法的。當我看到關於誠實的故事時,我的血液在沸騰,壹種不可抗拒的力量正在讓我誠實守信。看到鴿子媽媽為了保護孩子頑強抵抗大黃貓,我就想到了媽媽。《心靈萬花筒》這個欄目讓我明白了做人的道理。

小學生的朋友也增強了我的閱讀理解能力。以前遇到閱讀題目就心煩,不知道從何下手。但是現在,讀書幾乎不是我的對手。我能從文章中理解文章的意思和作者的心情。我的成績也在上升,感謝我的好朋友,小學生的朋友!

選擇小學生的朋友,就像選擇了壹個和* * *榮辱與共的好朋友。心煩意亂的時候,心情好像在地獄。當它知道後,它會馬上來找我,給我講笑話,逗我開心,直到我心情好起來。我無聊的時候,它看見了,馬上過來陪我,給我講有趣的故事。

啊!我親愛的“小學生的朋友們”,妳們提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野。這真的是我的最愛。

小學生朋友看完1400字的感受。

從小就喜歡看課外書,其中最喜歡的是《小學生的朋友》。

在這本薄薄的書中,有有趣的寓言,優雅的詩歌,美麗的童話和精彩的迷妳漫畫...太精彩了!

小學生的朋友就像壹位好老師。我作文水平的提高和小學生朋友有關。在文章中,像星星壹樣的好詞好句數不勝數。我在寫作的時候,經常把這些好詞好句運用到我的文章中,使我的作文更加生動優美。有的同學會說:“裏面的好詞好句和文章內容不符。怎麽用!”其實只要文章有很少的修補和改動。有時候,小學生之友這篇文章裏有很多值得學習的寫作方法。如“自始至終呼應”、“用修辭手法手發”。

小學生朋友不僅是我的導師,也是我的家人。

當我以為很難做好的時候,是小學生的朋友告訴我:不管妳能不能做好,只要妳努力;當我犯錯的時候,它對我說:沒關系,只要我改正,我還是個好孩子;當我因壹個難題而氣餒時,它鼓勵我:別著急,慢慢來,總會有辦法的。當我看到關於誠實的故事時,我的血液在沸騰,壹種不可抗拒的力量正在讓我誠實守信。看到鴿子媽媽為了保護孩子頑強抵抗大黃貓,我就想到了媽媽。《心靈萬花筒》這個欄目讓我明白了做人的道理。

小學生的朋友也增強了我的閱讀理解能力。以前遇到閱讀題目就心煩,不知道從何下手。但是現在,讀書幾乎不是我的對手。我能從文章中理解文章的意思和作者的心情。我的成績也在穩步上升,感謝我的好朋友,小學生的朋友。

選擇小學生的朋友,就像選擇了壹個和* * *榮辱與共的好朋友。心煩意亂的時候,心情好像在地獄。當它知道後,它會馬上來找我,給我講笑話,逗我開心,直到我心情好起來。我無聊的時候,它看見了,馬上過來陪我,給我講有趣的故事。

啊!我親愛的“小學生的朋友們”,妳們提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野。這真的是我的最愛。

從進小學的第壹天起,我就要小學畢業了。在這兩千多天裏,有壹本書陪伴了我六年,給了我無私的幫助,讓我從壹個懵懂的孩子成長為壹個有知識的少年。是我們小學生的導師和朋友——“小學生的朋友”。

每次《小學生之友》上映,我都會深情地捧在手裏,如饑似渴地閱讀,不放過壹篇作文,甚至壹個字。

在五彩繽紛的春天裏,小學生朋友就像壹朵奇葩,綻放在清晨的陽光下。

《小學生的朋友》裏花瓣無數!有吸引人的故事盛宴;有我不想漏掉壹個字的味覺傑作;有耐人尋味的迷妳漫畫書,有趣的英語;還有我最喜歡的大手牽小手,大記者的大講臺................................................................................................................................................................

《小學生之友》總是為我敞開大門,讓我進入充滿樂趣的世界。永遠為我插上壹雙翅膀,讓我探索太空的壯麗奇觀;也給了我壹支很棒的筆,用來書寫我生命中的繽紛色彩。

我最喜歡的是“作文挑戰”,在那裏我不僅欣賞了別人寫的好文章,還得到了著名作家和記者的評論。更好的是,作家和記者可以指導我的學習,教我如何寫出漂亮的作文。我可以追隨他們的腳步,放下自己的理想,成為壹個小作家。

小學生的朋友們,謝謝妳們!

妳教會了我如何寫作,如何做人,如何感恩...妳帶我走向知識的海洋,帶我走向理想的彼岸,背著我攀登知識的高峰...妳幫了我太多,千言萬語都無法形容妳對我的幫助。我只能說“謝謝!”

《小學生之友》是我成長路上的壹只小船,引領我走向成功的彼岸。

小學生讀後感是小學生的朋友。我喜歡學生的朋友。每當老師發下壹期的時候,我都會把它像寶貝壹樣捧上壹整天,因為它會讓我受益無窮。

《小學生之友》這本書似乎是壹個知識的大倉庫。裏面既有我們在課堂上、生活中學到的壹些東西,也有我們不知道的東西,還有很多生動的童話故事。真是有錢啊!

本書分為兩章,分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中我最喜歡《無限探索》中的《好奇的大自然》,因為它告訴我大自然的奇妙。

今年10期《好奇的大自然》講了動物捕食的怪招。比如海洋中有壹種噪音專家,可以在壹定距離內“吵”到獵物。但是這麽厲害的噪音專家,竟然是壹個不起眼的小生物——鼓蝦。

小時候看過壹個叫《葫蘆娃》的電視,裏面有壹種修煉了千年的青蛇精。它非常強大,有起死回生的藝術。但今年1月,我驚訝地發現,這不是傳說。世界上真的有這樣的蛇。原來,在中國神農架國家級自然保護區,有壹種斷蛇。當它從天上掉下來的時候,會斷成幾截,在地上彈來彈去。十分鐘之內,它會重新組合並爬走。這是我在《小學生的朋友》裏看到的!

《小學生之友》這本書是壹個“老師”。它教會了我很多知識,我相信它也壹定會教會我更多的知識。我喜歡小學生的朋友!

如何寫《小學生的朋友》讀後感,雖然我不知道& gt學校裏的孩子。但我讀過他們所有的文章。Pass & gt把我和全國各地的孩子聯系起來,提高了我的寫作水平。它使我能夠閱讀同齡同學的優秀作品,其中不僅有好文章,還有導師的細心點評。裏面和外面也有很多卡通圖片故事深深吸引著我,其中壹個叫做& gt它是關於壹只奇妙的跳蚤和壹個名叫大蒜胡子先生的人,他們曾經是好朋友。後來他們的友誼因為大蒜貪財而破裂,由此產生了壹系列有趣的故事。這個漫畫故事告訴我們,貪婪只會害了自己。我們不能像大蒜胡子先生壹樣。我們要以找錢為目標,做雷鋒叔叔的好孩子。不要貪心。

我喜歡這本刊物。它是我的良師益友。我希望成千上萬的千千兒童能和我壹起& gt和妳壹起茁壯成長!

五年級讀完《小學生之友》的感受;想看《小學生之友》的感覺

今天,我讀了壹本好書——小學生之友。其中壹篇文章《讓月球留下中國的足跡》——對探月工程師歐陽自遠爺爺的壹段記錄,深深打動了我,激勵了我。

本文包含歐陽自遠爺爺的自述。他說探索月球是他童年的夢想。然而長大後,他並沒有馬上選擇天文學,而是去找礦。每次隕石墜落,他都會帶人去研究。歐陽自遠爺爺第壹次接觸月球還是壹塊“隕石”!那是美國總統送給中國的禮物——月球巖石樣本。歐陽自遠爺爺和研究所的研究人員壹起研究這塊重0.5g的巖石。經過努力,他終於破解了隕石的身份密碼——這塊隕石是阿波羅17采集的,並確認了采集地點,甚至確認了這塊石頭是否被陽光照射過。看完這些,我深受啟發,也很佩服歐陽自遠爺爺。他為了自己的夢想做出了自己的努力,最後取得了不錯的成績。

他取得成就後,激發了歐陽自遠爺爺研究月球的巨大熱情。他利用壹切可能的機會和條件盡可能多地了解月球、火星和太陽系。正是有了這些準備和積累,他才能在國家需要的時候提出壹箭雙雕的目標。經過10年的準備,歐陽自遠爺爺承擔了擔任“嫦娥工程”首席科學家的重任。為了從我們的宇宙飛船上帶回樣本,他制定了壹個簡明的探月計劃。歐陽自遠爺爺壹生致力於科學,取得了壹個又壹個的成就。

看了這麽多,想起了壹句話:“天才是百分之壹的靈感加百分之九十九的汗水。”就像歐陽自遠爺爺,他付出了多少心血和汗水才取得這麽好的成績!和歐陽自遠爺爺壹樣,喜歡神奇的宇宙。嫦娥壹號發射時,我也看到了這激動人心的壹刻。當電視上響起倒計時的時候,我的心怦怦直跳。"5., 4, 3, 2, 1, 0."倒計時結束,“嫦娥壹號”升上天空,中國的探月夢實現了。

成功靠什麽?成功取決於毅力、勤奮、自信和勇氣。在成功的道路上,難免會遇到困難。但是,我們不應該退縮,我們應該勇往直前,克服困難。就像歐陽自遠爺爺和那些研究者壹樣,人們在研究禮物月巖時,難免會遇到壹些困難。以前技術沒有我們現在發達,但是他們成功了。他們靠的是什麽?靠毅力,靠勤奮。如果妳是家長,妳不能在孩子有困難的時候幫他。讓他自己動腦筋,努力工作。

像歐陽自遠爺爺這樣的科學家,把壹生都奉獻給了科學和社會。他們在不知不覺中度過了大半輩子,頭發在不知不覺中變得花白,但他們取得了成績,實現了夢想。他們的精神永遠值得學習。

小學生之友看完五年級上冊,感受_600字看完《小學生之友》

有壹本書,是壹盞燈,在我不知所措的時候,照亮我的人生道路;有壹本書,他是壹位好老師,教給我生活的知識;有壹本書,它是好朋友,在我不知所措的時候,給我指路;懶的時候提醒我要勤快;在我沾沾自喜的時候,讓我知道“強者自有強手,樓外有樓”,提醒我戒驕戒躁...它是我人生的燈塔——小學生的朋友。

翻開這本書,壹個個引人入勝的故事讓人無法自拔,壹部部文學作品讓人體會到文學的經典。第壹欄《太陽雨》,優美的詩句,讓人不自覺的沈醉。句子之間,讓人感受到大自然的美:樹的葉兒是綠色的,草在發芽,鳥兒在枝頭輕輕歌唱...我們好像和作者壹起享受大自然!我在“文筆優美,文筆華美”中體會到了母愛的偉大,有錢表明了我對母親深深的愧疚,激起了我報答母親的念頭...在《小記者的挑戰》裏,我可以和年輕作家交流,他們寫的人和事就跳到了頁面上。在上面,年輕的作者們暢所欲言,放開自己的聲音,敞開心扉,表達自己的感受...在微風吹拂的清晨,在硝煙彌漫的傍晚,沒有父母的束縛,伴隨著鳥兒的歌唱,他們不禁感慨萬千。壹個故事讓我們仿佛身臨其境。讓我們和諸葛朱雲等人壹起開始青銅沙漏的驚險冒險,和魔龍展開壹場拯救人類的驚險鬥爭...在陽光下,我讀著這篇隨筆評論,仿佛與繆斯勛爵平起平坐,* * *享受著,品味著這篇優秀的隨筆...打開“心靈的萬花筒”,我體會到了。在生活中,小學生朋友不僅是我的良師益友,也是壹個巨大的知識寶庫。在其中,我學到了很多,我不再是壹個無知的孩子。經過小學生朋友的洗滌,我似乎更成熟,更有見識了!經常抱怨遇到小學生朋友遲到。啊!小學生朋友真的是我生命中不可或缺的壹部分,陪伴著我的成長,照亮了我成長的黑暗之路,讓我的生活更加豐富多彩!

小學生之友20157,八月,九月200字關於小學生之友,七月,八月,九月的刊物,根據相關內容,然後閱讀自己的感受,以及靈感,可以在閱讀的過程中制造感受,這樣就可以寫出自己的感受,這是最自然的。

看完1500字,我有了壹個新朋友——小學生之友,從壹年級開始就壹直陪伴著我,豐富了我的課余生活,增長了我的見識,也給我帶來了很多快樂。我喜歡看《小學生之友》,因為裏面有很多精彩的文章和漂亮的圖片。

今天,我負責的是關於小明壹家的事情。我爸我媽小明輪流負責,每10天各500元換個頭。小明壹直覺得父母小氣,什麽都不會買,直到他們算好了。終於有壹天,輪到小明管事了。小明想:我有500塊錢,可以自己做主,買自己喜歡的零食和玩具。第壹天,小明邀請他的父母去。小明讓父母帶他去買玩具和零食。晚上,壹家人去吃火鍋。小明感到非常高興,因為他可以買任何他想買的東西,吃任何他想吃的東西。然而,到了第八天,小明身上只剩下50塊錢,桌上只有壹個面包和壹盤鹹菜。

這個故事教會了我壹個道理:我們不能合理的節約和使用每壹分錢,也不能浪費,因為每壹分錢都是每壹滴汗水換來的。