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平涼市2007年語文試卷及答案現代漢語閱讀是草原懷舊。

定西市2007年中考

語文試卷

本卷滿分150,考試時間150分鐘。

第壹,積累和運用。(30分)

1.補充壹些單詞和註音。(2分)

已經是冬末了;快到家鄉的時候,天氣又陰沈了。冷風吹進船艙,我從樹冠縫隙望出去,隔著黃色的世界有幾個荒涼的村莊,遠遠近近,沒有壹點生機。我的心無法停止悲傷。

2.電視劇《朱桓公主》中的小燕子在學習成語時犯了壹個書寫錯誤。請幫助她改正它。(4分)

笑大方()老馬識圖()

求中原之巔()收拾行囊,追道()

3.用古詩詞原句填空。(6分)

(1),只需要東風。(羅貫中三國演義)(1分)

(2)野火從未完全吞噬他們。(白居易《告別古草》)(1分)

(3),斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈沙秋思》)(1分)

(4)給愛情的蓮花獨泥不沾。(周敦頤《情蓮》)(1分)

(5)初中即將畢業,請選出妳最喜歡的表達離別之情的古詩名句,連續寫兩句,作為離別詞送給同學。(2分)

4.選擇正確的單詞填空。(2分)

(1)報社在征文中明確規定(a .通知b .啟示)投稿截止時間為6月5日。(1)

(2)在修二環路時,選擇前門大街作為防裂區(a .實驗b .實驗),為北京市道路的養護提供參考數據。(1)

5.修改下列病句。(4分)

(1)我們的報紙、雜誌、電視和所有出版物更有責任做出表率,杜絕不使用遠東語言的現象,增強使用遠東語言文字的意識。(2分)

(2)垃圾車清理垃圾時不熄火,長期排放噪音和廢氣,對居民身心影響較大。(2分)

6.請在保留主要信息的基礎上,將以下短信壓縮至15字。(3分)

我在車上,環境比較吵,不方便說話。9點到達目的地。我到了目的地會打電話給妳,或者妳也可以打電話給我。

壓縮短信:

7.讀完下面這篇文章後,寫出妳的理解和感受。(5分)

人類屬於地球,但地球不屬於人類。世界上所有的生物都是相互聯系的,就像血液連接著我們身體的各個部分。生命之網不是人類編織的,人類只是這個外在網絡中的壹根線和壹個結。

我的理解和感受:

8.以下對聯出自中國古典“四大名著”中的哪壹篇章回小說?請把它們寫在括號裏。(4分)

(1)攻打官渡之戰壹開始就敗了,搶吳超蒙德燒糧。(《 》)

(2)為何官印馬心,名不太平。(《 》)

(3)大觀園驗出適量,郭蓉府回省慶元宵。(《 》)

(4)假以時日,雨水會像太平洋保險壹樣行動,黑旋風會白跳。(《 》)

二、閱讀理解(60分)

(1)閱讀下面的文章,完成問題9-13。

草原懷舊

巴爾蓋伊?原野

(1)誰有過這種經歷?

(2)站在草原上,妳掙紮著向前跳躍,或者回頭看風景:遙遠而無邊。人們不可避免地對這種偏遠感到恐慌。

(3)生活在城市裏的人,或者遊覽江南名山、欣賞江南園林的人,都習慣於觀察到自己目光的每壹個投射處都有新的風景。場景隨著節奏移動。

(4)但是,沒有草原。

(5)蒙古牧羊犬向前看時總是瞇著眼睛。他們不想看清天地間的任何東西,只想用壹些浩瀚來填滿他們的眼睛。

(6)城裏人睜著眼睛看草原,所以迷茫。草原看不到,只能感覺到。

(7)腳下的草接連叢生,向遠方延伸,與天空相連。這種顏色無疑是綠色的,但在陽光和起伏中,它在霧中變成錫白色、翡翠般的深藍或淺藍色。

(8)因此,草原景觀有兩個特點:看不見的,取之不盡的芳香。

(9)草原和大海壹樣,都是壹個地方富。草是海水,很簡單,在川流不息中波瀾壯闊。

(10)有壹點和大海不壹樣:大多數看海的人站在岸邊,他們的目光和身後的人有很大的不同。草原沒有邊界,它的第壹點就是草原的中國學。不同於在船上看海,胸口可以觸摸草原,可以撫摸,可以翻滾,甚至可以過夜,但是大海不行。

(11)在草原上,遼闊首先給人壹種自由感,第二種感覺是不自由,也可以說是局促。人,在這樣廣闊無垠的環境裏,感覺所有的拐杖都被拿走了,所有隱秘的人文背景都隱退了,只剩下天地,人是那麽的渺小和微不足道。20世紀的哲學壹再提醒人們註意自己的處境。在草原上,人的形勢感是最強的。天,真的像壹個拱頂籠罩著大地。土地寬厚善良,起伏無窮。人們在這裏揮著拳頭咆哮是可笑的,蹲下哭泣是可悲的。

(12)外國旅行者在草原上找不到合適的事情做。

(13)在克什克騰,當遠處的小溪擠滿雲杉樹影的時候,我會像牛壹樣低頭,用嘴唇去觸摸那淺淺的水。在草原上的時候,我不知道站著、坐著、躺著是否合適,但我也想像壹匹鬃毛很長的烈馬,用臉頰蹭著草尖。

(14)草原上沒有樹,所以即使有風,也聽不到嘯聲,但是裙子已經被撕到了空中。我抓住我的裙子,站在那裏沈思。關於克什克騰的壹些舊事,比如霍去病在許山的紀念碑,康熙對噶爾丹的戰爭等。,全都消失得無影無蹤。

(15)草原和我壹樣,也是很好的瞭望者,只在沈默中等待未來。

9.找出文章開頭總是寫草原特色的句子。(3分)

10.蒙古牧羊人看草原風光的方式和城裏人看沁源風光的方式有什麽區別?(4分)

11.聯系全文談談(11)(13)段下劃線句子的思想內涵。(4分)

(1)在草原上,遼闊首先給人壹種自由感,第二種感覺是不自由,也可以說是局促。(2分)

(2)在草原上,不知道站著、坐著、躺著是否合適,想像壹匹鬃毛長的烈馬,用臉頰蹭著草尖。(2分)

12.同樣沒有草原題材的《智利之歌》中“天如穹窿”的哪壹句話和選文中的壹樣?(4分)

13.看完這段話,妳有什麽感受?請談談妳對草原的理解。(不超過50個單詞,不能從所選文字中抄襲任何單詞)(5分)

(2)閱讀以下文章,完成14-18題。

橋梁前景圖

茅以升

什麽是(1)橋?這只是壹個長凳,用兩條腿支撐壹塊木板,木板可以承重。把這條長凳放大,然後“穿越”壹條河或壹個山谷,形成壹座橋。在這裏,板凳的腿是“墩”,伸入墩下土壤的“腳”是“基礎”,板凳的板是“橋”。

(2)人類的智慧是無窮無盡的。今天,我們認為新橋是偉大的,但明天和後天的橋更令人印象深刻。看著當時今天的橋,妳可能會覺得,以前的人怎麽那麽傻?

(3)現在讓我做壹個有遠見的人,為未來的橋畫壹幅遠景圖!

(4)未來的橋梁會建得又快又好。像南京長江大橋這麽大的橋,幾個月就能建成。那時,所有建橋材料都可以在工廠裏通過自動化提前制成標準件;造橋時,把它們組裝成水中的橋墩;將它們豎立在橋墩上形成橋梁,壹口氣完成工作。幾乎是聽說要建橋,才看到“壹橋飛架”。

未來的橋梁將會建造得非常便宜。現在使用的各種合金鋼和高強度混凝土將被新型高分子材料所取代,這種材料重量輕,強度高。橋梁構件的制造應自動化。橋墩水下工程可以由機器人操作,由水上的人靈巧指揮。橋墩基礎不用沈那麽深。在軟土中,可以加入混凝劑,把軟土變成硬土。架橋時使用各種由電腦控制的機器和工具,幾乎不需要人力。當然,有了這些新技術,這座橋的成本將會很低。

(6)未來的橋壹定要建得漂亮。壹座橋的輪廓和組成部分將被安排為大地增添色彩,為山川增添美麗。橋的構件不再是筆直的木棒,而是柔軟的,像花壹樣;頭部和尾部不是壹樣的粗細,而是全身有肥有瘦。每壹個構件都搭配成各種姿勢,每壹個都有不同的顏色,讓整個大橋成為壹幅美麗的圖畫。橋上的人行道上也有小巧精致的亭臺樓閣,讓人經過這條走廊時“比走來走去都好”。

(7)未來的橋梁壹定要建得很低。現在造橋的成本往往不是橋的長度,而是橋的高度。因為橋下有船,如果水高船高,橋會更高。未來的橋梁將會非常不同。橋孔可以用極輕的材料,比如玻璃鋼,而且開橋孔的機器比現在靈活得多,所以可以大大縮短開橋和關橋的時間。而且,橋上還有自動遙控設備。當有船過橋時,會自動打開橋洞,提前向道路兩邊的車輛發出信號,讓他們知道橋下有船通過。只要船壹通過,橋洞就會自動關閉,車輛可以快速過江,不會阻礙水陸交通。

(8)將來水裏會有沒有橋墩的橋。現在的鄭州黃河鐵路橋長約三公裏,河中有很多橋墩。但將來像這樣的長橋,或者更長的橋,如果有必要,可以只用壹個橋洞過河。河裏沒有橋墩,當然對過船過水好很多。

(9)以後在深水中建橋,不壹定要把橋墩沈到河底,而是把橋墩做成壹個空心的盒子,讓它浮在水中。橋上沒車的時候浮得高,橋上有車的時候浮得低。當然,這些高度不能相差太大,以免造成駕駛困難。同時要把橋的壹端到橋的另壹端所有的橋都連接牢固,這樣整個橋才能連成壹體,汽車才能在上面行走,不會顛簸不穩。

(10)未來的橋不壹定是直的,但可以彎曲。當汽車過橋時,它會拐壹個大彎。這是因為橋兩端的道路平行於河體,垂直於橋體。如果采用直橋,就不容易把引橋安排在橋的兩端。目前園內有“七彎橋”和“九彎橋”,壹彎向左,壹彎向右,是為了點綴風景,而不是為了使橋轉彎。未來的彎橋會很不壹樣。問題在於橋洞的長度。每座橋跨越兩個橋墩。如果橋體彎曲得太厲害,橋墩就支撐不住了。可想而知,這種彎曲的橋體不是由下面的橋墩支撐,而是由纜繩懸在空中(纜繩固定在兩邊的落基山脈),所以可以自由轉動。

(11)以後會有壹個很小很輕的橋,可以隨身攜帶。遇到壹條小河,可以隨時架起,穿過去。這種“口袋橋”可以由非常輕、非常軟且非常堅固的塑料制成。首先把這種材料做成極細的管子,用泵把空氣抽進去,這種管子就變成了非常硬的棒。然後把這樣壹根桿做成橋的形狀,折起來放在身邊,就像拿雨衣壹樣。當妳走到河邊時,妳可以通過抽氣來建造壹座橋。這樣看來,豈不是要“望洋興嘆”了?

(12)以後會有“無梁之飛”。當時,汽車上裝有利用高壓空氣的浮力設備。高速行駛時,汽車會稍微離開地面,在沒有地面支撐的情況下快速前進。這種“無梁橋”應該算是最進步的橋了!

14.作者對未來橋梁建築行業有哪些大膽的想象?請根據文章回答。(3分)

15.第(5)段“計算機控制的各種機器和工具幾乎不需要人力”,句子中的“幾乎”壹詞可以去掉嗎?為什麽?(3分)

16.分析(1)段下劃線句子中解釋方法的作用。(3分)

在這裏,板凳的腿是“墩”,伸入墩下地面的“腳”是“基礎”,板凳的木板是“橋”。

17.讀第(7)段,回答:如果妳想在未來把橋建得很低,妳必須具備三個前提。請總結壹下。(3分)

(1)

(2)

(3)

18.作者是著名的橋梁專家,他要對未來的橋梁行業做出大膽的假設。這是什麽意思?(4分)

(3)閱讀下面這篇文章,完成問題19-23。(16分)

鄒忌修八尺有余,其貌甚美。他穿著朝服,對著鏡子偷窺,對妻子說:“城北的徐紅梅,我比誰漂亮?”他的妻子說:“妳很漂亮。龔怎麽會像龔爺壹樣好!”城北的徐工是齊國最漂亮的男人。鄒忌不相信自己,問他的妃子:“誰比徐工漂亮?”?妾道:“我哪裏比得上妳?”?" ? "第二天,從外面來了壹個客人,和他坐在壹起,問他:“普通比誰更美?”?”客人說,“徐工沒有妳漂亮!“明天,徐工會來。誰看了,覺得不如;看著鏡子裏的自己,遠如天邊。黃昏時分,我睡覺時會想:“妻美我私;妾之美怕我;客人的美是我,我想從我這裏得到什麽。"

於是他去朝廷見魏王,說:“我真的知道徐紅梅低人壹等,我的妻子是私臣,我的妾怕我,我的客人要我的東西,都比徐紅梅漂亮。今地千裏,有壹百二十邑,宮女在左右,皆私王;朝臣不怕國王;四境之內,除了國王,什麽都沒有。從這點來看,王者的封面很尷尬!”

19.下面這句文言文有壹個不正確的聲調停頓(2分) ()

A.鄒驥/秀八尺有余,但容貌/美貌b .陳/程誌/徐工美遜色。

C.臣妻/私臣,臣妾/畏臣d .今日之地/千裏,120/城

20.辨別下列句子中添加的單詞。(4分)

(1)城北徐紅梅哪個好()?

(2)皇帝覺得誠懇,命誇娥的次子擔二山()。真心知道徐紅梅不如徐紅梅()。

21.將劃線的文言句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)不要沒有把握。

(2)老婆的美是我自己的,我也是私人的。

22.鄒忌比美的故事和他的諷喻建議,使齊國繁榮昌盛,從中我們可以吸取什麽教訓?試從諷刺者(初級)、可輔導者(高級)、普通人(自身)三個角度來分析。(3分)

23.看完下面,想壹想。這篇文章和選的文章有什麽區別?(3分)

從前,有人在不認識鸛的情況下,買了壹只野雞(野鴨)來打獵。原兔奮起,投之以擊。飛不起來,扔到地上;再扔壹次,扔到地上。到第三只或第四只時,那人突然吞吞吐吐地說:“我是只鴨子,殺了吃了才是它的重點;為什麽要把我加入投擲的痛苦中?"我是壹只鸛鳥,我能獵取兔子的耳朵,但我是壹只鴨子?”他舉手微笑著說,“看看我的腳,我能贏他壹只兔子嗎?”(選自《愛子雜說》)

④讀下面松源的《山羊?陶青完成了問題24-26。(8分)

青山相待,白雲相親,夢不到紫袍金帶。壹個毛寨,野花開,誰管誰興誰敗?賤巷子裏有瓢真好玩!窮,氣不改;達,氣體不會改變。

24.歌中的“紫袍* * *金腰帶”是什麽意思?(2分)

25.“窮,氣不改;達到真理,而不改變自己的精神”是點睛之筆,它表達了作者的感情,並使人想起孟子的壹句話,也表達了這種雄心:“,,威武不可屈。”(2分)

26.從思想內容和修辭手法兩個方面對“青山相待,白雲相親,我夢不到紫袍金腰帶”這句話進行了簡要的賞析。(4分)

第三,綜合學習。(10分)

27.閱讀下面的圖表,完成下列問題。(6分)

受教育程度與未來生活變化預期的關系(單位:%)

預計小學以下小學,初中,高中,大專以上。

悲觀10.8 8.6 6.9 5.3 4.2 2.1

平21.0 23.8 20.0 17.5 15.7 15.2

樂觀37.1 42.0 53.9 63.9 70.2 74.2

不確定度31 . 025 . 625 . 613.310 . 08 . 5

(1)根據上表內容,自行選擇用壹句話概括表格內容。(3分)

(2)根據表中提供的數據,用比較的方法進壹步討論這個問題。(不超過50字)(3分)

28.河西中學的報紙有四版。請在頁面名稱後填寫反映頁面目的的句子。要求第二版與第壹版、第四版與第三版字數相同,結構相同。(4分)

頁面標題,頁面目的

校園新聞第壹版關註學校事件,發布熱點新聞。

班風第二版

校際鏈接信息交換第三版全方位收集新信息

文學花園第四版

第四,作文

29.閱讀下列材料,按要求完成作文。

鐵門上掛著壹把結實的大鎖,壹根鐵棒費了很大力氣,還是無法撬開。鑰匙來了,它瘦小的身體鉆進了鎖孔。輕輕壹轉,大鎖砰的壹聲打開了。死忠奇怪地問:“為什麽我費了這麽大的勁都打不開,妳卻輕而易舉地打開了?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”

看完這份材料妳壹定有很多感觸。請以“我最了解什麽”為題寫壹篇作文。

寫作技巧:

(1)請先完成題目。文章體裁自定(詩歌除外)

(2)文章要反映妳最熟悉的生活,突出妳的親身經歷,表達妳的真實感受,不要照搬照抄。

(3)為了清楚地表達自己的思想感情,文章不少於600字。

(4)請註意字跡工整,標點恰當,文中盡量不要有錯別字和病句。

(5)文中不應有真實的人生、地名、校名。