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學燈籠,寫交子(1)

1以“嬌子”為題,題目自制。

2模仿燈籠的打開。不要開門見山,而是有相關的東西引出來了。豐富了文章的主要內容。

真的,嬌子的領帶太多了,所有的回憶都擠在網裏!

4 .圍繞“交子”,概述與交子相關的案例:

①全家人會壹起包餃子——親情②吃幸運幣餃子——祝福③餃子代代相傳——文化④張仲景為老百姓發明餃子——歷史、精神⑤吃餃子懷念不能回家團聚的家人⑤海外遊子懷念熱乎乎的餃子——家國情懷。

選材有深度(文化、歷史)、有高度(從個人到家國的情感),體現了散文的“形神兼備”!

最後壹個雪哥的優秀作品賞析。

模仿第壹單元的版式或段落語言,挑戰學弟,自由發揮。