當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 鋼琴伴我成長作文

鋼琴伴我成長作文

在日常生活或者工作學習中,大家都嘗試過寫作文。寫作是壹種言語活動,具有很強的綜合性和創造性。那妳知道怎麽寫好作文嗎?以下是我關於鋼琴伴隨我成長的作文,僅供參考。讓我們看壹看。

鋼琴伴隨著我成長。作文1如果有壹天,妳來找我問我:“妳有什麽愛好?”我壹定會義無反顧的回答“我愛鋼琴”。

從小就喜歡聽別人彈琴,陶醉在泉水般的旋律裏,喜歡鳥鳴,喜歡天籟。每當我看著鋼琴家在舞臺上自由自在的表演,時而狂風暴雨,時而行雲流水,我就別提有多羨慕了!我多麽希望能坐在鋼琴前彈奏美妙的音樂!終於,在我上幼兒園中班的時候,也就是港四大天王之壹的張國榮不幸去世的那壹天(“20xx年4月1日愚人節”),父親領著我走進了美妙的鋼琴王國。從此,那架鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符,日日夜夜伴隨著我,仿佛成了我生活的壹部分。

父親抱著既然學了就壹定要學好的信念,開始和我壹起向蝌蚪學習。在過去的三年裏,我已經學完了唐笑,貝伊,三本鋼琴基礎教程,車爾尼599,849和299,巴赫的兩首和三首創作歌曲。現在在學車爾尼740,巴赫十二平均律,鋼琴基礎課程第四冊。我也會彈壹些理查德·克萊德曼的經典鋼琴曲。妳看,我可以很快學會鋼琴。

有人說興趣是學習的動力。我覺得成就感是推動我不斷學習的最大動力。開始學琴很辛苦,很煩,很無聊。我每天學鋼琴平均三個小時,再多的興趣也不能讓我堅持這麽久。由於幼兒園班級過了鋼琴五級(成績好),壹年級過了鋼琴八級(成績優秀);而且在省市比賽中拿了好幾個金獎銀獎,我現在樂在其中。只要不彈琴,我的心就會像缺點壹樣,習慣也就成了自然。我今年的願望是盡快成為壹個能過10級(並取得優異成績)的琴童。

自從我開始彈鋼琴,這些偉大的鋼琴家,如貝多芬、巴赫和肖邦,都成了我的朋友。他們成長和努力學習的故事深深打動了我,讓我改正了自己的缺點。他們優美的作品和旋律娛樂了我,解除了我的煩惱,使我放松、愉悅、更加自信。著名音樂家冼星海曾說:音樂是壹種快樂,是思考的聲音,是智慧的啟示。音樂是生命中的壹股清泉;音樂是陶冶性情的熔爐;音樂是人生最大的幸福。

現在我漸漸明白了父母讓我學鋼琴的初衷。他們不指望我成為音樂大師、鋼琴家或作曲家。他們只是希望我能受到音樂的熏陶,磨礪意誌,鍛煉毅力。柴可夫斯基曾說:“學音樂的孩子可以陶冶情操。”鋼琴帶給我快樂。我已經把它當成了壹種享受,壹種幸福。我是在音樂的熏陶下長大的!

鋼琴伴隨著我成長。作文2每個人都要經歷成長的過程。小時候不懂事。長大後,我知道我應該關心我的長輩。我小時候分不清對錯。長大了,有了自己的主見。小時候牙牙學語,長大後成為壹名學習成績優異的少先隊員...小時候不知道學習技巧的樂趣,所以彈鋼琴成了我最大的煩惱。長大後,我漸漸體會到了彈鋼琴的樂趣,鋼琴成了我的好朋友。

當我六歲的時候,我經常在電視上觀看鋼琴家郎朗和狄雲的鋼琴大師的精彩表演。他們能演奏優美的音樂,這是多麽令人愉快的事情啊!要是我能像他們壹樣演奏美妙的音樂就好了!我求媽媽讓我學鋼琴。在我的軟磨硬泡下,我媽同意了。

誰知,從我剛踏進琴房的那壹刻起,彈琴的煩惱就悄悄地伴隨著我。

每天我都會坐在鋼琴前反復練習枯燥的練習曲和音階,註意那些高難度的指法,手型等等。那些音符看起來壹個個都和我對著幹,就是彈不好。每周都要去琴行上課,彈不好還要重新彈。有壹次,我彈了兩個月的曲子!這個時候我覺得琴房是個恐怖的地方,我對鋼琴的新鮮感和熱情壹下子消失了。我開始逃避彈琴,想盡辦法拖延時間,就不用彈琴了;我開始討厭黑色的大鋼琴;我甚至開始想放棄彈鋼琴。

就這樣,很長壹段時間過去了,直到三四年級,隨著我知道的歌越來越多,我也在彈琴的路上克服了壹個又壹個的困難。我開始享受音樂帶來的美好,那些時而舒緩時而激昂的旋律讓我漸漸陶醉。好像突然覺得彈琴是壹件多麽大的樂事,於是開始努力的彈起來。

老師看到了我的進步,我的父母也看到了。直到這時我才意識到討厭彈鋼琴是多麽的愚蠢。我可以沈醉在琴聲中,提高自己的藝術修養。為什麽不好好練琴?於是,我更加認真地練習,克服了壹些以前無法跨越的困難,可以輕松地控制手指,讓優美的旋律從指縫間快樂地流淌。現在,每壹個音符都像精靈壹樣深深吸引著我,每天與心愛的鋼琴“親密接觸”已經成為我的固定課!

我的鋼琴伴隨著我成長,讓我更加明白:遇到困難不能輕易放棄。只要堅持,努力,就會更多的享受到收獲的喜悅!

鋼琴伴隨著我成長。作曲3每當我坐在黑色的鋼琴前細細品味美妙的音樂,每當我在黑白鍵上彈奏壹個樂章,我總是抑制不住內心的激動。我愛它,我愛它的每壹個鍵,我愛它演奏的每壹個音符,我愛它的壹切...鋼琴是我最好的朋友,是它,它壹直伴隨著我的成長之路...

小時候,我經常在電視上看到年輕的鋼琴家郎朗演奏。壹首接壹首的音樂,像泉水壹樣,從他的指尖傾瀉而下;如山間小路,彎彎曲曲,蜿蜒曲折:如大自然的歌唱,未經雕琢,質樸自然...那鏗鏘有力的琴聲直擊我的心田,我仿佛從中聽到了演奏者的聲音!就是在那個時候,我有了學鋼琴的想法。我媽看我這麽喜歡鋼琴,就給我買了鋼琴,報了個鋼琴培訓班。

我的鋼琴老師非常和藹。在每周壹個小時的鋼琴課裏,我壹點壹點的進步,先是小湯,然後是大湯,拜到埃及,哈儂,鋼琴基礎課,車爾尼599和849,甚至現在的理查德克萊德曼作品選,等等。起初,我覺得彈鋼琴很有趣,但漸漸地,我覺得不耐煩了——每天,同學們寫完作業看電視,我都要努力練琴;節假日和周末,同學出去玩,我就要練個沒完沒了。不管妳有多大的興趣,這樣的生活永遠是無趣的。但那時候,只要看看我的等級證書,想想在比賽中獲獎,聽聽我欣賞的鋼琴家演奏的音樂,我所有的煩惱都會迎刃而解。

我還記得有壹次,我的老師讓我參加壹個比賽。我參加的曲目是《水邊的阿狄麗娜》,很好聽,但當時對我來說很難。壹開始不管怎麽聯系,都玩不好。我想,算了,還是不參賽了,但最後在媽媽的鼓勵下,我還是堅持了下來。好事多磨。這次比賽,我獲得了銀獎,拿了證書。心裏充滿了幸福感,更喜歡鋼琴了。

現在,我的鋼琴演奏水平已經達到7級,並在比賽中獲得了幾個獎項。如今黑白鍵彈出來的音符已經不再困擾我。相反,我特別喜歡他們的聲音。鋼琴壹直伴隨著我。它是我最好的朋友!

我4歲的時候,經常看到阿姨坐在鋼琴前,用手指敲著黑白鍵,時而悠揚,時而輕快,時而突兀...這美妙的旋律深深地迷住了我,於是我懇求媽媽讓我學鋼琴。

第壹節鋼琴課,老師慈祥的笑容平復了我緊張的心情。我怯生生地跟著她,慢慢學。漸漸地,對樂譜壹無所知的我認識了樂譜,低音符號,也記住了什麽是hold音符,pause音符,裝飾音等等。不久,我就能演奏壹首簡單而完整的曲子了。雖然我彈的曲子越來越難,但我沒有放棄。

九歲那年,我第壹次參加鋼琴比賽。那段時間,我既興奮又擔心。為了和其他選手拉開距離,老師給我選的音樂有些難度。有時候彈跳,左右手不能壹個節奏的湊在壹起,照顧左手而忽略了右手;我照顧我的右手和左手。我氣得使勁捶鋼琴,甚至發脾氣。每當這個時候,媽媽總是耐心地鼓勵我:“學琴不能操之過急。只有練好基本功,才能演奏出優美的音樂。”聽了媽媽的話,我的心情漸漸平靜下來,壹遍又壹遍的練習,先掌握音樂子彈,再加快速度。好事多磨。我在比賽中獲得了銀獎。

從此,我在第壹次成功後,對彈鋼琴更有信心了。我每天壹有空就玩。我從演奏中欣賞鋼琴的節奏。有時我很難過,有時我很開心,有時我能聽到自己的聲音。好像我能和音樂融為壹體。

去年,十壹歲的我順利通過了鋼琴五級考試,取得了優異的成績。那天,我戰戰兢兢地走進考場,坐在琴凳上,深深地吸了壹口氣,開始了我的演奏——車爾尼849第十五練習曲。我的手像兩只飛過琴鍵的蝴蝶,優美的音符從指縫間流出。流暢的旋律時而如流水,時而如蟲鳴,時而如驚濤駭浪。我完全沈浸在幻想中,我仿佛是壹個跳躍的音符,和其他音符壹起起舞。兩個月後,我從老師那裏拿到了鋼琴五級證書。那壹刻,幸福像泉水壹樣流進了我的心裏。我想這是我堅持下來的回報。

鋼琴陪伴了我五個春夏秋冬。當我無聊的時候,我會放壹首《獻給愛麗絲》。指尖觸到琴鍵的那壹刻,我所有的煩惱都隨著海浪消失了。開心的時候彈壹曲小步舞曲,心情豁然開朗。彈鋼琴已經成為我生活中不可或缺的壹部分,並將繼續伴隨我成長!

鋼琴伴隨著我成長。作文5每個人都要經歷成長的過程。小時候不懂事。長大後,我知道我應該關心我的長輩。我小時候分不清對錯。長大了,有了自己的主見。小時候牙牙學語的小夥伴,長大後成了學習成績優異的少先隊員...小時候不知道學習技巧的樂趣,所以彈鋼琴成了我最大的煩惱。長大後,我漸漸體會到了彈鋼琴的樂趣,鋼琴成了我的好朋友。

當我六歲的時候,我經常在電視上觀看鋼琴家郎朗和狄雲的鋼琴大師的精彩表演。他們能演奏優美的音樂,這是多麽令人愉快的事情啊!要是我能像他們壹樣演奏美妙的音樂就好了!我求媽媽讓我學鋼琴。在我的軟磨硬泡下,我媽同意了。

誰知,從我剛踏進琴房的那壹刻起,彈琴的煩惱就悄悄地伴隨著我。

每天我都會坐在鋼琴前反復練習枯燥的練習曲和音階,註意那些高難度的指法,手型等等。那些音符看起來壹個個都和我對著幹,就是彈不好。每周都要去琴行上課,彈不好還要重新彈。有壹次,我彈了兩個月的曲子!這個時候我覺得琴房是個恐怖的地方,我對鋼琴的新鮮感和熱情壹下子消失了。我開始逃避彈琴,想盡辦法拖延時間,就不用彈琴了;我開始討厭黑色的大鋼琴;我甚至開始想放棄彈鋼琴。

就這樣,很長壹段時間過去了,直到小學三四年級,隨著我知道的曲子越來越多,我也在彈琴的路上克服了壹個又壹個的困難。我開始享受音樂帶來的美好,那些時而舒緩時而激昂的旋律讓我漸漸陶醉。好像突然覺得彈琴是壹件多麽大的樂事,於是開始努力的彈起來。老師看到了我的進步,家長也看到了我的進步。直到這時我才意識到討厭彈鋼琴是多麽的愚蠢。我可以陶醉在琴聲中,提高自己的藝術修養。為什麽不好好練琴?於是,我更加認真地練習,克服了壹些以前無法跨越的困難,可以輕松地控制手指,讓優美的旋律在指縫間快樂地流淌。現在,每壹個音符都像精靈壹樣深深吸引著我,每天與心愛的鋼琴“親密接觸”已經成為我的固定課!

我的鋼琴伴隨著我成長,讓我更加明白:遇到困難不能輕易放棄,只要堅持,努力,就會更加享受收獲的喜悅!