學習是詩。為什麽會激發想象力？

從孩子的想象力來看，在當今這個時代，各種電子產品的出現讓我們的生活變得非常便利，電腦、手機、ipad也大大分擔了很多教育壓力。電影、電視和圖片確實會刺激他們的想象力，但這種想象力畢竟是直接的、確定的、視覺的、打字的、編程的、固定的。它讓我們的孩子只有被動接受和感知的自由，失去了自我創造和獨立想象的空間。久而久之，孩子的想象力逐漸減弱，從豐富到衰竭，聯想思維能力在英語學習中逐漸退化，最終陷入“死記硬背”的老套路。

如何拯救孩子缺乏想象力？閱讀英文詩歌無疑是保護孩子想象力和創造力的明智之舉。詩歌與視覺藝術之間存在著本質的對立，可以激活兒童自身潛在的精神自由和想象力，更有利於兒童個體生命的發展。經常讀優美的詩詞，會讓人覺得靈魂受到感染，生出喜悅之情。

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詩歌不僅能激發想象力，還能影響孩子的壹生。小時候，詩歌可以讓孩子口若懸河，培養美感。長大後對詩歌的記憶，克服語言學習中的困難，會造就壹個孩子的氣質。面對現實中的壹地雞毛，他依然有著“詩意的心”，有著抵禦壹切風浪的勇氣和力量。

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所以用詩歌學習英語，除了上面提到的兩個好處，還可以讓孩子感受到“說”英語的樂趣，壹方面有效增加孩子的英語語感，更重要的是不會重復“死記硬背”的教學模式，讓孩子對英語產生濃厚的興趣，它會壹直伴隨著孩子繼續學習和探索。