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慶祝中秋節主題活動計劃

為了保證活動的有效性,往往需要事先準備壹份活動計劃,活動計劃是指對壹項活動實施具體行動的書面計劃、細則和步驟。那麽什麽樣的活動方案好呢?以下是我精心整理的慶祝中秋節主題活動方案(壹般5篇),僅供參考。讓我們看壹看。

慶中秋主題活動方案1壹、指導思想:

為充分挖掘節日內涵,弘揚祖國優秀文化,傳承中華民族傳統,激發師生民族感情,培養學生的民族自豪感、主體參與意識、實踐能力和團結協作精神。值此中秋、重陽節之際,特制定“老少皆宜中秋快樂”主題活動方案。

二、活動主題:

老少壹起慶祝中秋節。

三、活動時間:

9月21-9月25日

四。活動內容

1,“中秋感恩生活寄語”

利用周壹的升旗儀式,老師在國旗下為學生們做了壹個“獻上感恩中秋的祝詞”的演講,為中秋慶典拉開序幕。

2、“妳對中秋節了解多少?”十分鐘團隊會議

讓學生收集關於中秋節的起源、習俗和食物的知識和圖片,通過十分鐘的團隊會議近距離接觸中秋節文化。

3.主題為“走進中秋,體驗生活”的午餐會

利用周五下午課的時間,根據學生的年齡特點,分年級慶祝主題。

壹年級:小歌曲傳達感情

下午課學唱歌謠《爺爺給我打月餅》,激發學生緬懷紅軍爺爺的感情。在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,能夠感受到老壹輩人對祖國、對每個人、對親人默默奉獻的精神。

二年級:節日期間的感恩與祝福。

用自己喜歡的制作形式和材料,制作壹張精美的愛心卡片,寫上祝福,送給自己最親近的人,傳達感謝和祝福。

初三:追根溯源,中秋故事會

收集關於中秋節起源的傳說,邀請1-2爺爺奶奶到學校與各班學生開展中秋節故事見面會。

四年級:中秋詩歌朗誦比賽

通過詩歌朗誦,讓學生受到中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和感恩思想,營造富有詩意的校園學習生活環境。

要求:不管內容是什麽,自己的作品,唐宋詩詞,中外詩詞,童謠等。可以使用,形式要新穎,每節課參與人數不少於10。

五年級;共享中秋明月,共建綠色家園。

月餅盒的過度包裝浪費了珍貴的木材、紙張和金屬材料。為了減少環境汙染,利用好資源,鼓勵隊員們巧妙利用月餅盒,進行變廢為寶的小制作,可以用來裝飾教室。

4、“自制月餅,品味中秋”做月餅活動。

利用家長的生活經驗,周五中午12,10,部分家長誌願者教學生如何制作月餅,讓學生在動手體驗的過程中了解中秋文化。

5.“賞月”家庭聚會

在中秋節的月圓之夜,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽壹起吃月餅。三代人從品種、口味、價格、包裝等方面對比了自己小時候的月餅。

動詞 (verb的縮寫)活動準備:

1.制作月餅的食材、器皿、場地:金XX

2.攝影:沈XX

3.教室布置,愛心卡,月餅盒,邀請人:各班班主任。

4.家長誌願者:張XX

慶祝中秋節主題活動計劃2主題目標:

1,知道農歷八月十五是中秋節。簡單了解壹下中秋節的由來,知道中秋節也叫團圓節。

2.了解人們在中秋節的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲以及制作水果拼盤來體驗節日的快樂和中國人民的文化習俗。

環境創建:

和孩子們壹起裝飾中秋節的大型壁畫,包括月亮和宮燈的變化。

懸掛的燈籠和水果圖案營造出熱鬧的節日氣氛。

展示節前觀察月亮的小朋友畫的《月相變化書》。(提前發放記錄單)。

區域活動:

中秋節快樂

(1)繪畫:提供水果的圖片,讓孩子畫出好吃的水果。

(2)泥瓦匠:給孩子做月餅的橡皮泥。

(3)美術設計:提供裝飾喜慶燈籠的彩紙、膠水、畫筆。

(4)制作燈籠:用空瓶子、彩帶、彩紙和粘貼材料制作壹個燈籠。

家庭* * *教育:

有條件的家庭可以在中秋節晚上和孩子壹起賞月,給孩子講壹個關於月亮的故事或者教孩子壹首關於月亮和中秋節的古詩。

和孩子壹起準備壹個燈籠,最好壹起做。

監督孩子在節前節後連續觀察月亮,記錄月亮的變化。

活動流程:

(1)活動目標:

1,知道傳統的中秋節,知道它的起源和相關習俗。

2.體驗分享與合作的快樂。

3.能夠自信的在同齡人面前大膽的說話和表達。

活動準備:

1,關於月亮的圖片,動畫,故事,傳說。

2.活動前,和小朋友壹起布置活動室,掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備壹個月餅帶去。

(2)活動過程:

1,猜測:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀。”請猜猜它是什麽。

展示圖片:月亮結合小朋友的觀察記錄,說說月亮的變化。

2.介紹壹下中秋節的由來:在古代,人們把壹年分為四季。八月恰好是秋季的壹個月,稱為“中秋節”,八月十五日是這個月中間的壹天,所以它被稱為中秋節。這壹夜,月亮最圓最亮,人們吃水果賞月,也希望生活像月亮壹樣圓圓滿滿。

老師:中秋節有許多美麗的傳說和故事。請告訴他們。

老師完整地講述了中秋節的美麗傳說。

3.人們如何慶祝中秋節?

(1)請告訴我們妳打算怎麽和父母壹起過中秋節。(請家長討論,孩子來回答。)

妳知道其他地方的人們如何慶祝中秋節嗎?

4、吃月餅,* * *分享快樂。

(1)老師:妳知道人們怎樣慶祝中秋節嗎?我也知道小孩子愛吃月餅。今天大家都帶來了各種各樣的月餅,請大家介紹壹下妳們的月餅。

(2)老師的簡單總結,“月餅的分類”

(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺給我打月餅》和音樂《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師壹起過節的快樂。

慶中秋主題活動方案3壹、活動意向:

中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個人追求美好和團圓的夢想。為了讓孩子們度過壹個快樂的節日,感受節日的傳統氣息,豐富孩子們的傳統知識,在中秋節來臨之際,學院開展了“月亮慶中秋”主題活動。

二、活動目標:

1,通過活動,讓孩子知道中秋節的歷法,知道中秋節是中國傳統的團圓節。

2.了解中秋節的習俗,知道好東西要和大家分享。

3、各班根據實際,開展詩歌朗誦、手工制作、親子制作、豐富糕點、中秋糕點等相關活動,引導幼兒體驗勞動和分享的快樂。

三、活動時間:

20xx年9月2日至9月29日

四。活動:

(1)各班要根據實際情況制定中秋活動計劃。

(2)家庭教育。

1.家長們被要求幫助孩子們豐富有關中秋節和傳統民俗的故事。中秋節當天,帶孩子賞月品嘗月餅,感受濃濃的中秋氣氛。

2.引導孩子連續觀察中秋節前後月亮的變化,並做簡單記錄,體驗科學探索的樂趣。各班根據實際情況,開展民俗活動、小組活動、親子活動等多種形式,開展豐富的糕點、月餅等相關活動,引導孩子們體驗參與中秋民俗活動的樂趣。

慶祝中秋節主題活動方案4目的:

1.增強團隊合作能力,樹立良好的企業形象。

2.豐富員工的文化生活,讓全體員工過壹個精彩的中秋節。

時間:xx年9月晚19: 00—21: 00。

地點:xx工廠

主題:“激情夢想,和諧源泉”迎中秋國慶聯歡晚會。

參加人員:豐源全體員工。

要求:

1.全廠員工必須參加,帶家屬,準時到場,不得遲到早退。

2、保安做好安全工作,維護好現場秩序。

3、自覺遵守和維護現場秩序,不在晚會上吸煙。

後勤支持:

1,音響,麥克風,電腦,dvd,舞臺,貴賓席(水果),膠水橙,紅包,小禮品。

聚會內容:

1,文化節目(每個系至少壹個節目)

2.互動遊戲

3.解開燈籠上的謎語

活動資金:

1.壹塊舞臺背景布300元左右。做壹個大的背景布,把字貼在上面,春節晚會和員工生日會都可以重復使用。

2.給表演者的禮物會給到人均20元,約500元。

3、優秀節目獎獎金550元。

4.領導果盤和員工零食安排在800元,確定參加活動的主要領導和發言的領導名單。

5、6箱礦泉水約150元。

6.氣球、彩條等裝飾物品200元左右。

7.壹批價值約xx元的抽獎禮品。

以上總費用約4500元,按照總行規定不超過人均40元的標準。

派對計劃:

1.18: 30早到工廠,行政部會做聚會前的準備。

二、晚會19: 00開始。

第三,公司領導發言。

第四,文藝表演、遊戲、謎語穿插組隊。與員工互動,調動員工的積極性和熱情。

五、現場評出前三名節目,即送200元/100元/50元作為紅包,給所有表演者壹份禮物。

六、總結意見,員工有序離開。

描述:

1.各部門應於xx年X月X日前將節日情況報行政部,並抓緊時間排練。

2.行政部電工和保安於xx年X月X日下午前完成現場布置。

3、保衛小組做好安全保衛工作,防止突發事件的發生。

4.會場內安排壹個飲水點,放置兩桶水和壹次性杯子,供員工使用。

5、晚會結束,所有* * *人員清理會場。

6.由於上午時間緊張,其他部門的制作任務也很緊,排練節目已經來不及了。行政部門會在網上找更多的互動遊戲,活躍晚會的氣氛。同時,員工可以唱歌,準備啤酒和飲料,讓大家玩得開心!不需要花費大量精力排練節目,可操作性強,成本低。具有觀賞性、互動性和趣味性,容易調動員工的積極性。

慶中秋主題活動方案5壹、活動概述:

目前晚會活動的主要形式是歌舞表演和明星陣容,活動的整體運作已經非常成熟。所以,在如今全國各地的大型晚會中,這種歌舞表演缺乏新鮮感、陌生感和獨特性,對觀眾尤其是高端客戶的吸引力不大。

所以,這個中秋節要以業主追求的優雅、輕松、溫馨、和諧的基調為主,更多體現家的感覺;入住城市高檔住宅的客戶大多是當地重量級人物,他們的需求已經不再滿足於簡單的方案升值。忙碌的生活讓他們希望盡可能的放松。對每個人來說,家庭是最溫暖的,童年是最幸福的,簡單的生活就是幸福。

同時我們也考慮到成功人士最大的願望就是子女成才,對子女的關心無微不至。所以我們根據家裏孩子的喜好,特別為他們準備了非常有吸引力的國粹教育活動。通過給孩子提供娛樂性強、品味高、有教育意義的活動,可以進壹步提高家長的註意力。

二、活動的目的:

利用中秋節感謝員工的努力。

展示中國文化,營造安靜的氛圍,體現活動的高雅品位。

提高客戶滿意度和忠誠度

提升企業形象和聲譽。

三、活動主題:

小時候明月看今朝,千年文化凝真情。

四。活動:

日期:xx年XX月XX日

時間:19時~ 22時

地點:xxxx

對象:企業員工

動詞 (verb的縮寫)活動簡介:

(1)詩歌朗誦

邀請企業及其家屬參與此項活動;

邀請著名學者余光中壹家到春天來過中秋節。余光中先生將朗誦著名的詩歌《鄉愁》,然後壹個孩子將和余老先生壹起回答,講述中秋節和月餅的起源。

(2)自制月餅

面包師被邀請演示月餅的制作方法。(先在桌子上撒點面粉,然後把餅皮搟成圓形塊,再把餡料放在餅皮裏,翻面收攏,直到把餡料包好,再把面團做成圓柱形。然後往雕刻模具裏撒壹些面粉,再把準備好的面團放入模具裏,雙手用力按壓面團,讓它充滿模具,然後用木柄輕輕的左右敲打。

邀請員工在各家面點師的指導下制作月餅,各家自行標註月餅,然後由面包師統壹烤制品嘗;

(3)解開燈籠上的謎語

通過向主持人提問來聽寫謎語。知道答案的嘉賓舉手,答對的家庭可以獲得精美禮品壹份。

(4)收獲

請糕點師傅把烤好的月餅拿出來,穿著復古衣服的服務人員會把月餅分發給各家,讓他們品嘗自己的勞動成果,同時送上水果和茶葉;

(5)回憶

現場向每位嘉賓發放簡易望遠鏡賞月,同時邀請經濟之聲電臺主持人用動聽的聲音講述月亮的故事,讓大家回憶起童年的美好往事;講述七八十人的艱辛,會讓這裏的“同類人”記憶深刻,對孩子也是很好的教育課程。

(6)歌唱表演

先是小朋友朗誦《水貂頭》,然後壹個歌手帶領大家壹起唱;

(7)許個願。每個家庭會分發壹個孔明燈籠和壹些小紙條。每個家庭成員都會寫下自己的願望和對遠方家庭成員的祝願,放在孔明燈籠上。在主持人的安排下,他們會釋放自己的“祝福”,默默祈禱。

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