根植傳統展現時尚――以《傳統與時尚》為例的作文題邱海林的作文題目閱讀下面的材料，按要求寫作。今天的春節，站在文化層面上，人們看到了新的景象——傳統與時尚高袖含笑腕:妳用古色古香維護傳統疆域，我用新奇時尚搶占新菜；妳用傳統的節日做法營造“年味”，我用現代的時尚為節日增色。節前，廣州市民日均購車571輛，以往擺在店鋪裏的玩具貓狗等“精品”全部換成了紅市包、大燈籠、掛畫等傳統春節裝飾品。(2月4日《廣州日報》)如果說殘疾人表演的舞蹈《千手觀音》和趙本山、老搭檔魏凡獻上的樸實小品代表了傳統，那麽首次登上春晚舞臺的流行網絡歌曲，劉天王與機器人同臺載歌載舞，代表了時尚，也是晚會的亮點。(沈陽日報65438+10月6日)成都為市民和遊客呈現的“豐盛盛宴”包括充滿傳統文化氣息的武侯祠“成都廟會”、杜甫草堂的“百姓節”，以及春節前後和都江堰數萬人踢踏舞的時尚原創歌曲表演。(2月5日《成都晚報》)如何找到傳統與時尚的正確結合點，充分發揮它們的積極作用，是當今社會普遍關註和重點關註的焦點問題。那麽，妳對傳統和時尚有什麽看法？請以“傳統與時尚”為題寫壹篇文章。要求:(1)自定，自制題目，寫的內容必須在題目之內。(2)詩歌除外，文體不限。(3)不少於800字。(江蘇省淮安市2005年高三調查試題，作者排序)思想與關系的話題作文是高考作文的常見類型。這種題目作文突出了考生的辯證思維能力，準確把握題目兩個方面的關系是審題的關鍵。“傳統”和“時尚”是兩個相對抽象的概念。寫作時，要在正確理解其內涵的前提下，準確把握兩個概念之間的關系。構思的時候壹定要兼顧兩個方面，但是不壹定要平均分配墨水，可以側重壹個方面。相對而言，議論文寫作要著眼於二者之間的辯證關系，記敘文寫作要把這兩個抽象的概念變成具體的人和事。構思可以參考以下幾個角度:1。傳統是指代代相傳、具有特色的社會因素，如文化、道德、意識形態、制度等。傳統是在不斷的借鑒和揚棄中繼承和發展的。我們應該批判地吸收和繼承傳統文化，取其精華，去其糟粕，使之生出時代氣息。從這個角度來說，傳統也是時尚。時尚是壹時的時尚，也就是壹時的追求。時尚是壹種文化在今天存在的特定文化形式，它存在於每個時代。時尚有階段性和時代特征。目前流行的時尚，如果來自傳統母體，繼承了好的基因，十年二十年後就會成為傳統。從這個角度來說，時尚也是傳統。2.沒有壹種“時尚”不反映壹個民族的文化特征。時尚中有高貴美好的東西，不能簡單的排斥和否定時尚，因為它畢竟是社會生活中的現實需求。我們並不排斥和否定時尚，但時尚是市場流行的，是多彩的，是強烈凸顯的，所以它可能是短暫的，是表面的，並不能完全成為支撐我們追求的價值觀念和道德底線。如果妳盲目追求時尚，妳會失去自我。3.崇尚時尚不是對優良傳統的批判和否定，而是在傳統基礎上的改進。在追求時尚的同時，我們應該考慮用壹些傳統的東西來規範我們的思想和行為，堅守我們的精神世界，把遵守這些傳統的東西作為壹種時尚來鼓勵人們，引導人們走向正確的生活方式。我們應該為傳統和時尚搭建壹個平臺，讓傳統和時尚進行交流，實現觀念、思想和行為的統壹。優秀作文評論1舞動的中國紅江蘇盱眙中學的暑假新年，我漫步在歡快的街道上，聽著鞭炮聲，看著家家戶戶門上貼的對聯和不時路過的身著唐裝的姑娘們，我的眼睛捕捉到了壹抹迷人的中國紅。凝視著來自中國紅映的姑娘們的笑臉，欣賞著時裝店裏的中國紅婚紗，觸摸著精品店裏刺繡精良的中國紅配飾，我突然意識到，這種流行的中國紅並不是傳統與時尚的完美結合。我不會穿著鮮艷的紅色衣服滿城遊行，但我深愛著中國紅。中國紅蘊含著喜慶的氣氛，代表著每壹個中國人引以為豪的傳統文化。穿上它也能展現出不壹樣的時尚風格。妳看，關琦姐領獎的時候，那件中國紅裏繡鳳凰飛的禮服，壹出場就不華麗了，讓觀眾的眼睛都花了。自然的傳統氣息和青春的時尚風格不是讓愛美的人在幾天內掀起了壹波中國紅嗎？我愛傳統和時尚，就像中國紅――傳統和時尚也可以親密結合。當中國紅流行起來，我們就知道它成為了傳統在新時代重現的載體。同時也讓我們明白，時尚並不是孤立的，其獨特的階段使其在流行壹段時間後沈澱到傳統陣營，從而與傳統成為不可分割的整體。我愛中國紅，但我並沒有真的買壹件像別人壹樣穿，也不會是我唯壹的愛。因為我知道，壹陣風的追求只能是短暫的、表面的，更像是壹種形式，很難真正觸及它的本質——文化內涵。這種文化內涵博大精深，歷久彌新，需要我們沈浸其中去吸收；否則，我們只能錯過它豐富的文化遺產。我們期待，像中國紅的流行壹樣，傳統與時尚的融合能更多地在現實中重現，以更生動、更有尊嚴的姿態點綴生活，陶冶未來。因為傳統已經不能滿足年輕人多元化的追求，而時尚也不能完全作為我們的價值觀和道德標準。我們既需要傳統，也需要時尚。時尚豐富了我們的生活；傳統守護著我們的精神家園。舞動中國紅，舞動傳統優雅與奔放時尚；舞動中國紅，舞出人類永恒的不竭動力。本文簡評，立意深刻，思路清晰。作者緊扣題目，從中國紅的流行談起，寫出了他對中國紅的熱愛，其中蘊含著傳統與時尚的雙重內涵，準確而深刻地闡釋了傳統與時尚的關系，並著重強調了兩者融合對於個人生活和社會生活的重要性。語言嚴謹卻不失靈動，感染力極強。優秀作文點評2夕陽不壹樣。江蘇盱眙中學郭爺爺和奶奶的婚姻，全靠“父母之命，媒妁之言”。他們見了壹面後，就開始安排婚事。每次奶奶說起和爺爺的婚禮，她那布滿皺紋的臉總是紅紅的，眼睛總是亮亮的。外婆家沒有什麽嫁妝，就租了壹頂紅色的轎子，讓哥哥們擡著。沒有了紅色的面紗，全村人都看到了害羞的老奶奶，她的臉比壹件紅色的夾克還紅。爺爺說那時候的奶奶很漂亮；奶奶說那時候爺爺好帥。姑姑出嫁的時候，奶奶還孩子氣地想給她要壹頂紅色的轎子，可是奶奶出嫁的時候，轎子已經是稀罕物了，何況幾十年過去了。結婚那天，奶奶看著嶄新的車把姑姑帶走，心裏很失落。她總是想著紅色的轎子。直到現在奶奶還壹直念叨，結婚用轎子多好啊！不久後的壹個星期天，爺爺奶奶壹大早就起床，精心打扮。爺爺刮胡子，奶奶壹遍遍梳理銀發。她在我吃早飯的時候跟我打招呼，說他們要去拍婚紗照。我急著要吃飯，馬上就跟了上去。我就說嘛，他們看到姨媽的婚紗照還誇好看，肯定有問題。在影樓，我推薦了壹件白色婚紗。奶奶搖搖頭，最後選了壹件紅色的旗袍。化妝的時候，奶奶等壹會兒看著店主拿著各種“筆”往臉上塗，趁人不註意的時候，跟我嘀咕壹句:“妳寫字的時候只看，怎麽會寫在臉上呢？”畫完之後，她對著鏡子看了很久，用手小心翼翼地摸了摸口紅，用力抿了幾口，羞澀地笑了。爺爺坐在壹邊，手指不停地敲打著椅背。我用胳膊肘碰了碰他，輕聲說:“妳緊張嗎？”“不可能。”爺爺擦著額頭的汗說。我也不停地擦汗。我壹直教他們擺壹個合理的姿勢，但他們就是無所謂，壹本正經。我別無選擇，只能騙他們說照片是我拍的。他們同時松了壹口氣。爺爺拉著奶奶的手，開心地笑了。奶奶也擡手幫爺爺整了整衣領。他們向我們求助。其間，相機不停地“哢嚓”壹聲，終於完成了。爸爸怕他們在家無聊，就給他們報了老年大學。壹個月後，爺爺居然帶了錄音機，和奶奶在房間裏跳迪斯科，走路歪歪扭扭的，像個孩子壹樣認真。壹直誇爺爺奶奶與時俱進。但是他們白天跳迪斯科，晚上坐在院子裏的小板凳上。爺爺會壹邊拉二胡壹邊哼不知名的歌，奶奶會用蒲扇輕輕搖壹搖，跟著哼唱。二胡伴隨著咿咿呀呀的音調和扇動的聲音。不知不覺，我睡著了。有時候我醒來，看見他們還在院子裏靜靜地坐著。奶奶說，他們談戀愛的時候，只是坐在地上壹句話也不說。我想，這不比現在的海誓山盟遜色，這是怎樣的浪漫。跨過世紀門檻，年過七旬的爺爺奶奶壹路走來，悠閑自在。簡評紅轎子和二胡是傳統的象征。奶奶惦記著紅轎子，爺爺愛二胡，因為他們承載著爺爺奶奶的幸福，他們是傳統的。婚紗照和迪斯科是時尚的象征。爺爺奶奶拍婚紗照，學蹦迪，因為爺爺奶奶沒有停止追求美好的東西(時尚)，爺爺奶奶很時尚。作者構思巧妙，把抽象的概念變成了生動的東西，很好地演繹了“傳統與時尚”這個話題。文章的細節描寫生動、形象、個性化。(附:看到2009年江蘇高考作文題目“品味時尚”我笑了——這篇文章算是“超前意識”吧。)
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