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學習了蘇軾的詩詞和人生觀後有什麽感受?寫壹段。

寫作思路:可以解讀蘇軾的詩詞,然後進行描寫。比如蘇軾,擅長寫作,多愁善感。當時的蘇軾有豪情壯誌,並非四海多情。

文本:

從古至今,環顧四周,我最喜歡的文人莫過於蘇軾。

就才華而言,蘇軾在北宋是壹流的。第壹次正式認識蘇軾的時候,他是壹個念小學,懷念赤壁往事的念奴嬌。這個詞就像壹扇通往北宋的旋轉門。輕輕推開門,蘇軾既有才華,又有情感。月下閑散的蘇軾,如水波中的幻境般出現在我面前。

再推門就像回到了三國;“羽扇黑絲巾,談笑風生,化為灰燼”的壹幕又在眼前重現。那時候的周瑜是那麽的帥氣英姿颯爽!.....慢慢的,我從蘇軾的《念奴嬌》中清醒過來,可見蘇軾文筆好,比較敏感。當時的蘇軾誌存高遠,並非四海多情。

在《江城子》中,蘇軾流著淚,為妻子寫下了悼詞。“十年生死茫茫,我不去想它,我永遠忘不了它,我無處傾訴。”看《小軒窗,梳妝》原來是描寫亡妻的穿衣打扮,獨自壹人的痛苦和悲傷都蘊含在“相顧無言,唯有淚流滿面”中。這時,妳能想象他寫出了“飛石過空,驚濤拍浪,卷起千堆雪”這樣壹首蕩氣回腸的詩嗎

但仔細想想,我佩服的不僅僅是他獨特的才華,還有他的性格和人格。