姓名，班級編號分數
壹、填空(20分)
1.通過四舍五入，三位數小數的近似值為8.30。這個數字原來的最大值是()，最小值是()。
2.對於壹個小數，將小數點左移壹位，然後展開1000倍得到365，那麽原來的小數點就是()。
3.將兩個邊長為10 cm的正方形放入長方形。這個長方形的周長是()，面積是()。
4.壹個圓錐體的高度是24厘米，它的體積是80立方厘米，比另壹個同樣底的圓柱體小40立方厘米，另壹個圓柱體的高度是()厘米。
5.給六年級壹班發了壹批書，平均每人12冊。如果只是分發給女生，每人平均能拿到20份；如果只分發給男生，每人平均能拿到()份。
6.圓柱體的體積是9.42立方分米，與其底面等高的圓錐體的體積是()立方分米。
7.壹個數是它的25%是()。
8.把240按照3:5分成A和B兩個數。甲號是()，乙號是()。
9.42和70的最大公約數是()，最小公倍數是()。
10.A× B = C，當()為常數時，()和()與()成正比。
二。判斷正誤(正確的在括號內打“√”，錯誤的打“×”)(5分)
1.壹個角的兩邊越長，這個角就越大。( )
2.每個圓的周長，無論其大小，都是其直徑的兩倍。( )
3.分解12的素因子是12 = 1× 2× 2× 3。( )
4.42-3x含有未知數，所以是方程。( )
5.4比5少20%，也就是說5比4多20%。( )
三、選擇題(括號內為正確答案的序號)(5分)
1.3.597保留兩位小數()。
A.3.59
2.立方體的邊長和它的體積()。
A.成正比；成反比；不成比例
3.直徑為2厘米的半圓周長為()。
A.6.28厘米B.3.14厘米C.5.14厘米
4.下列說法正確的是()。
A.壹條射線有50米長。壹年有六個大月份和六個小月份。
C.:和4:3可以形成壹個比例。
5.如果☆表示同壹個自然數，那麽在下面的例子中，最大的數是()。
A.☆b .☆c .×☆
四、計算題(35分)
1.直接寫的數字:(5分)
142-69= 0.56÷8= 6.4+3 = 1.2×
5.4+9= 0.6×0.6= 7 ÷0.8= 4 -4 =
3 - - = ×5×7=
2.計算:(能簡化就簡化)(18分)
① ÷( - )×( - ) ② 9 ×4.25+4 ×
③ -0.6×(2 -1.75) ④(6 -3 )÷(13+11 )
⑤ ⑥ 3÷ ÷ ÷4
3.解方程:(6分)
:3.5=1 :x 2x+1 =2
4.列計算:(6分)
(1)壹個數的1.5倍是3.1和0.5之和的6倍。這個數字是什麽？
(2)4.5的商之和除以8的結果是什麽？
5.求圖中陰影部分的面積(單位:cm) (5分)
六個。應用題(30分)
1.我媽在銀行存5000元，定期壹年，年利率1.98%，利息稅20%。到期後，媽媽能從銀行拿回多少本金和利息？
2.A倉庫有400噸糧食，B倉庫有多少糧食？(根據題中已知條件和問題，找出以下六個語句和六個公式的對應關系，並用線連接起來。)
①倉庫B比倉庫a多1400 \( 1+)。
②倉庫B比倉庫a少2400× (1-)。
③B倉是a倉的3400÷。
④A倉比b倉多4400× (1+)。
⑤倉庫A小於倉庫B⑤400 \( 1-)
⑥倉庫A是倉庫b的400倍。
3.兩輛車同時分別從A和B出發。甲車每小時行駛50公裏，乙車每小時行駛60公裏。4小時後，兩車行駛全程的80%。A和B之間有多少公裏？
4.壹個書架上層存放的書比下層多30%，下層存放的書比上層少15。這個書架的上下兩層存放了多少本書？
5.築路隊將修築壹條道路，計劃每天修築105米，450天完成。如果要提前30天完工，實際每天要建多少米？(方程式求解)
6.兩條繩子A和B長22米。繩子A被切斷後，繩子B和繩子A的長度比為3:2。繩子A和B有多長？
7.從山腳到山頂有24公裏。當壹個人以每小時4公裏的速度上山時，他立刻由原路下山。已知上下山平均速度為4.8公裏。這個人每小時走多少公裏下山？
附答部分:
1.填空，1，(8.349)(8.25438+0)；2、(3.65);3.(60厘米)(200厘米2)；4、(12);5、(30);6、(3.14);7、 ;8、(90)(150);9、(14)(210);10，(c)(a)(b)(反)；
二、判斷:1，×；2、√;3、×;4、×;5、×;
三、選擇:1，b；2、C；3、C；4、C；5、A；
四、計算題:1，省略；2、計算①，；②、42.5;③、0.35;④、 ;⑤、 ;⑥、3;3.解方程:10；；4.列計算:(1)(14.4)；(2)10;
五，57平方厘米
六、應用題
1，5079.2元；2、省略；3550(公裏)；4.115(本)；5、112 ;
6.解:解析:甲方剩余(1-)占2，甲方原占2÷(1- )=2.5，乙方與甲方原比例應為3:2.5。B: 22× =12(米)，A: 22× =10(米)。
7，24 ÷ [(24× 2) ÷ 4.8-24 ÷ 4] = 6(公裏)
1小學入學考試語文模擬試題(看看質量怎麽樣)
小學入學考試
語文試卷
描述:滿分150，限時120分鐘。
學校:_ _ _ _ _ _ _ _ _考號:_ _ 020 _ _ _ _ _姓名:_ _ _ _ _ _ _ _
秘密————————————封印———————————
分數欄:(禁止學生填寫此表！)
標題號總分
得分
本試卷分為5分，記入總分。請認真冷靜的寫！
1.基礎知識考察部分(35分，選擇題3分，非選擇題按照題號後面的分數計分。)
1.從下列帶下劃線且發音相同的漢字中選擇壹個()。
A.暈、臉紅、暈車c .機械飛機油
B.辦公室負責執行。d .占蔔蘿蔔占蔔
2.選擇了錯誤的字體()
A.努力工作，壹心壹意
B.要畢恭畢敬。小心謹慎
3.選擇壹個有語言障礙的()。
A.研究和重溫這段歷史，有助於我們理解貧窮落後的中國在帝國主義的進攻面前是多麽的弱小。
B.明成皇後是朝鮮王朝最後的母親，也是最後的希望。
C.天空是如此的藍，似乎要吞噬壹切生命。
D.通過對語文的學習，對辯證思想有了新的認識，使我在多次征文比賽中脫穎而出，獲得冠軍。
4.下面哪首詩沒有表現出作者對家鄉和兄弟朋友的向往？( )
A.寂靜的夜思考c .在山上度假想起我在山東的兄弟們
B.《水調歌頭(何時有明月)》d .《錢塘春遊》
5.默寫古詩(每句話2分，選5題回答，多選的話按前5個小題打分。***10積分)
【1】死了壹切都是空的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
【2】_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，明月幾時照我？
[3]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[4]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
【5】桃花潭深千尺，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
[6]_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，夜靜山空。
[7]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[8]______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6.對聯(請在頂聯背面寫上自己的底聯。此題滿分為3分，酌情打分。)
神舟六號開啟了中國航天的新紀元，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
7.用妳最簡單的語言概括下面壹段的意思。(5分。)
這屆奧運會，我認為是壹屆比較成功的奧運會。這不是因為中國隊取得了優異的成績，而是因為，我認為，奧運會不僅展示了中國的實力，而且中國隊把中華民族的優秀品質發揮到了極致，這才是最重要的。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
8.妳們學校的語文興趣小組最近舉行了壹場“中小學生該不該有手機”的辯論。如果妳是這場辯論的對手，請在下面橫線上寫下妳的看法，要求講道理，約100字。(5分。)
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2.閱讀理解(本題滿分為***65分，具體分數見各分題。)
A.閱讀以下文章，回答問題1-7。(24分±5分)
父親和母親
再也見不到我父親了！我很羨慕那些父母健在的同事，經常盯著和父親同齡的老人看...
母親去世，父親不到四十歲。我怕弟弟妹妹受氣，沒有二奶。我記不得我媽媽的聲音和長相。我從懂事開始就被父親寵著。我的父親也是壹位母親。抱著我，背著我去看醫生；冬夜，房子破了，薄了，父親抱著我睡了。父親希望我長大，問我長大後在做什麽。我說:“等我長大了，我要做官，掙我老鼻子的錢，給我爸爸喝壹杯！””父親開心地從頭到腳撫摸著我的腳趾。父親找不到固定工作，我們經常挨餓，每天像小鳥壹樣等著父親回家。下雨的時候，我站在門檻上，透過被雨水損壞的門紙，看著地上的雨泡。我壹遍又壹遍地說:“老天，別下雨了，我把饅頭都給妳。“我心裏酸酸的，直到爸爸濕漉漉的回來。
作者:60.210.71。回復這篇演講。
-
2小學入學考試語文模擬題(先看看質量如何)
父親說我孝順，我自己也覺得我孝順。
我長大了，結婚了，有了壹雙兒女。漸漸的我和父親無話可說。我父親給他的孫子孫女_ _ _ _ _ _。春天缺菜，每次捧個泡椒醬碗，爸爸就去釣魚。如果他有壹個煎餅，他餓了，他釣了壹天。看著孫子們圍著魚缸開心的樣子，父親捋了捋胡子，很開心。
有壹年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身邊。這時，我才突然想起自己的童年。
我爸在我家不多，加起來壹年。今年父親80歲，又聾又瞎，背很硬朗。閑著無聊，還不如掙錢買飲料，於是在附近的工廠加班。這幾年喝了不少酒，壹日三餐，晚上幾口。不久，父親中風了。
人老了都怕得這個病。我坐了壹夜公交車去買搶救藥。我也給上海的壹位醫生寫過信，他用毛筆和楷書回信。他的母親也患有腦血栓。經過他的穴位按摩，她終於站起來了，87歲還能逛街。他告訴我要自信，要有耐心，要孝順。
我試著給父親按摩了幾次。剛開始的幾天，父親不停地呻吟:“疼死我了！””“痛苦有什麽辦法？誰叫妳喝這麽多酒！”父親停止了呻吟，看著我，好像不認識我壹樣，然後轉身走了。
1985年夏天，我離開家鄉，轉移到150公裏外的林區。我走之前去看了我父親。那天很熱，到處都是西瓜，四毛錢壹斤。我在瓜攤前猶豫了壹會兒，最後空手進了哥哥家。父親瘦得只剩屈指可數的骨頭，說話也不清楚，嘴巴起了水泡，嘴唇幹裂。我給父親水，他只喝了壹小口就不喝了。
這是我最後壹次見父親！這是我最後壹次見父親！
半個月後，我像往常壹樣，備課後回到單身宿舍躺下。_ _ _ _ _ _ _突然聽到壹個聲音“沖長——”，聲音和語氣分明是我爸！我坐了起來，靜靜地坐著，沒有任何聲音。看了看表，剛好10。第二天中午，我收到了哥哥的電報:爸爸昨晚七點去世了！
我趕回縣城，跪在父親的靈前。我舉起父親癱瘓的左臂，把手放在臉上...
很多人說我是個孝子，我自己也這麽認為。在父親最需要的時候，我在衣食住行上沒有盡到作為兒子的責任，也沒有在精神上支持父親，讓他帶著遺憾離開！
我永遠無法原諒自己！
1.填入文中相應橫線的合適詞是(4分)。
A.善良b .慈善c .愛d .同情e .朦朧f .朦朧g .模糊h。
回答() ()
2.作者說“父親也是母親”，第二段中哪些語句反映了這壹點？(3分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
3.“我最後壹次這樣見父親”這句話裏的“這樣”是什麽意思？(5分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
4.“夜深人靜，沒有任何聲響”，“我”清晰地聽到了父親的呼喚，這說明作者是壹種什麽樣的心理？(5分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
5.“很多人說我是孝子，我自己也這麽認為。”請在文章中舉出兩個例子來說明“孝子”的表現。(4分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
6.文章最後寫道:“我永遠無法原諒自己！”說說作者為什麽不能原諒自己？表達了什麽樣的感情？(3分)
回答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的問題
7.(此題為附加題，正確答案加分，最高5分；如果回答錯誤，扣分減半，最高扣2.5分。加分會加到滿分上。)
進入初中，妳會學朱自清的背。朱自清的背影是壹部關於父愛的經典。如果妳課後讀過這篇文章，請完成這個問題。
這篇文章和朱自清的《背影》很像。在內容上， 兩者都寫的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不同的是 《背影》處處緊扣父親的背影，表現了父親對兒子的關愛，而本文則以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _為重點，表現了令人難忘的父親恩情。
作者:60.210.71。回復這篇演講。
-
3小學入學考試語文模擬題(先看看質量如何)
B.閱讀以下文章，回答問題8-14。(本題滿分26分，每道選擇題3分，12題8分)
“妳去看吧，停在長虹路邊，徜徉在橋區的草坪景觀裏。妳會發現它們有自己的形狀和姿勢。建國門立交橋是立交橋，就像壹個巨大的立交橋。綠色的草坪和連片的鮮花環繞著它，就像壹個巨大的花籃，輕盈地支撐著塔上的十字絲帶。從低處擡頭看這座橋，周圍的高樓似乎矮了壹點。西直門立交橋和建國門風格不同。頂層的車道是圓形轉盤；中間非機動車道為橢圓形轉盤。整個空心轉盤橋的外徑東西140米，南北95米，比工人體育場的足球場還大。矗立在京都東門的三元橋獨特、開闊、明亮。三環、機場路、京順路雖在此交匯，但並不註重立體發展，而是廣布，道路四通八達，橋梁四通八達，氣勢磅礴。大橋開闊舒展，綠化設施也開闊舒展，總面積7.5公頃。在以圓形、長方形等幾何圖形排列的四個街心公園裏，有松柏、有花卉、有雕塑、有椅子，看起來像壹個立體花園。坐落在天壇東路、南二環和南護城河交匯處的翡翠蜻蜓大橋更加雄偉壯觀。它由橋組成。八座跨江大橋、六座匝道橋、四座引橋和三座鐵路箱涵組成了壹個龐大的橋梁體系，總面積是三元橋的兩倍多。造型獨特，小橋流水，形成壹只巨大的蜻蜓，仿佛是壹座刻意打造的超大型藝術雕塑。橋下靜靜的流水，橋區搖曳的槐樹、楊樹，青翠的草坪，五顏六色的玫瑰花，構成了壹幅巨大的工筆畫《翡翠蜻蜓圖》。壹個接壹個，沒完沒了。每壹件作品都是壹件藝術品，壹幅立體的畫，壹首無字的詩，為首都增添了無盡的風景。
8、原文中用“||”劃分層次，說明這部分結構是()。
A.總分
b，除以總數
c、總分公式
d、點數和總和
9.“周圍的高層建築...好像短了壹點”。句子中“似乎”的意思是()
高層建築比橋梁短
b、高樓可能比橋矮。
c、從主觀感覺上強調橋梁的高度。
d、從客觀感覺上強調橋梁的高度。
10，文中的“巨橋體系”是指()
壹、橋梁面積巨大
B.各種類型橋梁的組合
c、橋在交通樞紐。
d、蓉中橋的外形長度
11，在描述各橋的特點時，主要原因是()
a、每座橋的建築面積越來越大。
這些橋的建築特色變得越來越漂亮了。
c、橋姿的造型越來越漂亮。
d、每座橋梁的交通功能越來越重要。
12.總結最能體現四座立交橋各自風格和造型特點的句子。
建國門大橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
西直門大橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
三元橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
翡翠蜻蜓大橋的特點:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13.這壹部分使用的主要表述是_ _ _ _ _ _ _ _ _(多項)。
壹、描述
b、敘事
c、抒情
d、討論
E.描述
14，全文從多方面談立交橋的作用，段落突出立交橋的作用為()。
壹、跨越時間的橋梁
b、省油汽車維修橋
c、美化環境的橋梁
d、確保橋梁的安全
C.閱讀《木蘭詩》節選，答題15-18(本題滿分為15，具體分數見各分題)。
聽到女兒的消息，我出去幫郭；A姐壹聽說梅姐要來，就要理紅妝。聽到姐姐來了，我就磨刀霍霍的對著豬和羊。打開我的_ _ _ _門，坐在我的_ _ _ _床上，脫下我戰時的袍子，穿上我的舊衣服。窗飾雲鬢時，鏡為黃。出去見火伴，都是又驚又忙:壹起闖蕩了十二年，竟然不知道木蘭是個姑娘。公兔的腳很混亂，母兔的眼睛很模糊，兩只兔子走在地上旁邊，我就能分辨出我是公的還是母的！
15.把下面橫線上的兩個字填妥。(2分)
阿西哥b東哥
16.標上語音並解釋劃線的單詞。(2分)
寫:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17，第壹段有三個內容，用最簡潔的話概括。(每句話不超過六個字，* * * 6分)
甲______________乙_________________丙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
18，第二段運用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(擬人、比喻、象征、設問、反問句，各2分)的修辭方法。課文要展示的是() (選擇題3分)
壹個花木蘭的同伴說不出花木蘭的真面目。
木蘭女扮男裝，代替父親參了軍。
很難區分雄兔和雌兔。
d木蘭能力高，騙了同齡人十二年。
三。作文(滿分50分)
在賽場上，人們為運動員歡呼；演唱會上，人們為明星加油；在戰場上，人們為英雄歡呼。
我為自己鼓掌，因為我覺得別人不值得我鼓掌。人活著是為了自己，為了自己願意做的事，為了自己自滿的理想。為自己加油，但不要在成功後加油，因為妳可能會在比賽中失去很多加油的聲音。
相信自己，為自己加油。總有壹天，別人會為妳喝彩。
請以《幹杯》為題，自己寫壹篇500字左右的文章。觀念和風格的自我決定。(詩歌和戲劇除外)