2.讓學生自己讀，把不能問老師或不能用教材的詞標出來；
3.老師幫助學生理解壹些單詞的意思，其余的，在筆記的幫助下，讓學生自己嘗試。
4.老師帶幾個學生去讀他們的翻譯。如果他們錯了，幫助他們改正。
5.解釋這個故事的中心，結合前面提到的作者和寫作背景，進壹步理解作者的寫作意義。
僅此而已。希望能幫到妳。