段，借林黛玉之口描述自己的詩學觀點，堪稱經典。其中比較有意思的壹點是，香菱說喜歡陸放翁的詩時，林黛玉表現出強烈的抗拒:香菱笑著說:“我只愛陸放翁的詩，‘重簾不長久留香，古硯微凹多聚墨’。”那很有趣。黛玉道:“不要學這種詩。"。因為不懂詩，看到就愛。壹旦進入這種模式，就再也學不會了。"從林黛玉所說的"千萬不要學這樣的詩"可以看出，她並不反對香菱學陸遊的詩。
而是反對意義單純的詩歌。很多讀者誤讀了這個地方，以為林黛玉討厭陸遊，其實這是壹種誤解！林黛玉的詩境界很高，所以對徒弟香菱也有極高的要求。在唐太宗的《帝範》中，她曾提到:“上取法，只能取中，故取法與中，故取下。”林黛玉顯然知道這壹點。教香菱詩歌的時候，從壹開始就對她很嚴格，告訴她詩歌最重要的是立意。林黛玉的教學思想很先進。從體裁上看，她給香菱安排的學習順序是五法、七法、七絕，以嚴羽的《蒼施瑯話》為例說明
《詩法》也提到:“壹首律詩很難是古詩，但壹首絕句很難是八句，七言律詩很難是五言，五言絕句很難是七言絕句。”林黛玉對香菱學詩的規劃無疑是正確的，遵循了由易到難的原則。再來看看林黛玉推薦的詩人。他們是王維、杜甫、李白、陶淵明、楊穎、謝靈運、阮籍、庾信、鮑照等。按照上面提到的流派順序。