我們都知道閱讀的重要性，但是現在，孩子們家裏都是圖畫書和故事書。他們只是喜歡看電視。孩子如何愛上閱讀，是家長們很頭疼的問題。
讓孩子愛上閱讀並不難。父母只需要在孩子成長的初期，為孩子打開閱讀的大門。
孩子多大可以開始閱讀？
多大開始培養孩子的閱讀習慣？很多家長可能會認為，孩子對書感興趣之後，或者會自己讀書之後，就不是了。
美國兒科醫生建議孩子在六個月大的時候開始給他讀書。而《發展心理學》說胎教閱讀可以從孕晚期開始。有研究表明，在分娩前壹兩個月，我每個月都會給寶寶讀書。寶寶出生後，再聽到媽媽念熟悉的故事時，會表現出興奮等反應。因此，孩子的閱讀可以從懷孕期間開始。
但在中國，壹歲之前，大部分媽媽可能更關註孩子的身體發育。在照顧孩子的時候，醫生只會告訴妳孩子的成長是否達標，從來沒有醫生會給妳讀書的建議。
在我看來，在物質條件如此豐富的當今社會，孩子的營養應該得到保障。與其花很多時間擔心孩子吃多吃少，不如多花點時間給他們豐富的精神食糧。
媽媽們不妨從懷孕開始就每天給孩子讀書。為孩子營造良好的閱讀氛圍。
看書要根據孩子的發展規律來選擇。
每個孩子的發展階段都不壹樣，沒必要機械地按照課本設定的時間表來。建議家長為孩子定制閱讀計劃。
很多孩子的閱讀可能是從詩歌開始的。北京大學心理與認知科學學院教授魏博士也主張讓孩子讀詩。他說:“讀詩對孩子的大腦發育有好處。即使他不識字，不知道詩歌的具體含義，只要充分利用詩歌的節奏，讓他有節奏地讀，搖頭，有節奏地讀，甚至唱詩，都會很好地刺激他的大腦。”
我也同意閱讀啟蒙從詩歌開始。當孩子沒有耐心聽完壹個故事，對太長的單詞不感興趣的時候，還不如每天給他們朗誦詩歌。
科學研究發現，只是給孩子壹堆書，對提高孩子的閱讀能力作用不大，陪伴和互動才是關鍵。選書可以根據孩子的認知發展特點進行:先易後難，先具體後抽象。
比如孩子壹歲的時候，會對生活中很多常見的事情感到好奇。這時，他們可以選擇壹些關於生活常識的繪本，讓他們邊看圖片邊閱讀。
等孩子23歲的時候，他會反復看壹些繪本，讓妳反復講壹個故事。這時候妳壹定要有耐心，以孩子的興趣為重。讓他選書吧。說累了，不妨故意把書上的壹些句子改壹下，讓孩子發現錯誤。
讓孩子愛上閱讀的小貼士:
在孩子小的時候，培養孩子閱讀興趣的目的不是讓孩子馬上學到多少知識，而是讓孩子對閱讀產生興趣，愛上閱讀。這需要家長的積極配合。
講充滿聲音和情感的故事，不要讀幹巴巴的故事。每次聽凱叔講故事，都覺得特別有趣，小孩子也會聽得津津有味。輪到我給孩子念的時候，有時候我只是像復讀機壹樣幹巴巴的念著字。孩子明顯會心不在焉。但是當我根據書上的內容提高音量或者改變聲調的時候，孩子就會被拉回來。有時候我會學著我的語氣再說壹遍。
講故事的時候互動比較多。比如給孩子讀“三只小豬蓋新房子”的故事時，我會問孩子，“為什麽狼壹下子進了老大豬和老二豬的房子，而老三豬的房子卻進不去？”或者問“妳覺得誰家最強？”等等壹些互動的問題，孩子會樂於思考，也更容易記住故事。
講故事，看完壹遍再表演，是我兒子最喜歡的方式。壹本繪本講兩三遍，他基本就記住內容了。但他還是會讓我說壹遍又壹遍，他會問我:媽媽，妳演大灰狼，我演小白兔。然後我們倆說書裏的臺詞。或者再把角色顛倒壹下，這樣孩子會覺得讀書不無聊。他就像壹個遊戲，很有趣很好玩，第二天還會繼續。
每天給孩子固定的閱讀時間。每天晚上，我都會留出壹些時間陪兒子讀書。前不久他們學校還布置了壹個讀書任務——21天養成打卡的習慣。每天我都會讓兒子自己選書。我會和他壹起看，然後拍下來上傳到平臺打卡。這個任務結束後，兒子每天每天晚上都會習慣性地拿起壹本書說:“媽媽，今天我們來聊聊這本書。”
讓孩子掌握閱讀節奏。在給兒子看繪本的路上，經常被打斷。有時候會不耐煩，覺得孩子根本沒在專心聽講。不然妳為什麽不想知道後來發生了什麽而打斷？但實際上，孩子的思維和大人有很大的不同，思維很跳躍。如果他們讀到他們感興趣或有疑問的東西，他們會表達出來。這時候，就停下來，耐心地給他們解釋。之後問他要不要繼續。得到肯定答案後，繼續下面的故事。
不要用獎勵讓孩子讀書。讓孩子覺得讀書是壹件快樂的事情，讓孩子真正愛上讀書。如果妳用“看完這本書我就給妳糖果”的方式讓孩子讀書，會讓孩子覺得這是壹件辛苦的工作。就連讀書也和完成任務壹樣沒有意義。我們需要給孩子建立壹個認知，閱讀是日常生活的壹部分，是壹件有趣的事情。
孩子多大可以開始閱讀？應根據兒童發展規律選擇書籍。在孩子大腦沒有發育完全的時候，很容易沈迷於壹件事情。讓孩子愛上讀書當然是真的，也是重要的，但是有些孩子可能會讀書成癮，上課的時候還在看課外書。這時候就需要家長和老師幫助孩子建立規則的邊界意識，告訴孩子什麽情況下可以學習，什麽情況下不可以，讓孩子的能力均衡發展。
淩晨，我媽來傾訴:壹個淩晨開始寫作的二胎媽媽，我手寫我的心，壹切都是我和孩子的育兒經驗。希望我的育兒經驗能給妳帶來壹些幫助。
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