1,《關於板書的思考》
謹慎選詞,需要咀嚼才能提取精華。
半畝方塘滿是流水,養新苗煞費苦心。
2.“四個務必:難忘師恩”
壹見鐘情太倉促了,學校的花幾度紅。
濃濃的友情永遠在心靈的夢裏,濃濃的恩情永遠在心裏。
3.冰心
玉壺有冰心,毛筆寫師魂。
熱情如父語,談吐如友。
幾行輕飄飄的文字,會伴隨壹生。
希望後來者能成功向大師匯報。
4.主蠶
教子教女,半輩人辛苦。
滿頭白發,甜奶終身。
5.“如夢似幻的瑤臺”
如夢,我知道玉女來了。
歌者遠,花影縈繞。
笑我三次閑,想妳七次。
流著紅葉,詩酒無數。
6.“求和諧尊師隱居”
山峰陡峭,摩羯座的日子,從當年的記憶中解脫出來。
撥雲尋古道,倚樹聽流水春。
暖花臥青牛,白鶴眠高松枝。
7.“豐和宮鈴綠野堂種花”
綠野堂占物華,路人指點妳家。
妳爹桃李滿天下,何必在堂前多種花?
8.蜜蜂
無論在地下,還是在高山上,哪裏有鮮花盛開,哪裏就有蜜蜂忙碌。
采花成蜜後,誰會為誰努力,誰會甜?
和老師說話,河水已經被暮色籠罩,我要獨自走冷山的雲。
問題1:形狀:花小色白,獨開。(2分)
神:《舒》《不饒》表現了李華的從容自信,(1分)《沈默的路邊》表現了他不張揚(不嘩眾取寵),壹個人保持安靜。(1)
問題2:詩人用李華作比喻,表達了自己高尚自信的性格,(1)也體現了壹種知己找不到的孤獨(才子的悲哀)(