美育可以促進人的德、智、體全面發展。通過培養人認識美、體驗美、感受美、創造美的能力，才能擁有美好的理想、美好的情操、美好的品格和美好的修養。
社會X意義社會的美育是為社會主義精神文明建設服務的，是為培養學生的精神美和行為美服務的，與個體的生命狀態、獨立人格和綜合素質密切相關。它用現實生活中美好的事物和藝術形象中反映出來的先進人物的思想感情和活動來感染受教育者。
理解美育應註意的問題；
就素養而言，美育不是練鋼琴，學畫畫，跳芭蕾。最後都要考，要拿證。美育不是壹種藝術技能。在生活中，美育不是成人化、低俗化的。比如很多電視臺舉辦少兒模特舞蹈比賽，讓孩子化濃妝，打扮得風騷，做出性感的動作。在我看來，這是審美教育的嚴重缺失，會損害他們的身心健康。
真正的美育應該是發現孩子年齡所固有的美，而不是扼殺他們的童真。