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人教版九年級語文知識與能力訓練下冊《詩經》二答。

答案:1。識別和記憶。

(1)發音和拼寫

1、m?o、l?、s?、jī、s?、zhǐ

2.解釋下列單詞的意思。

邱:配偶

Ama:醒著的時候。

挑三揀四

樂:造?幸福的

紀:高

嘿:彎曲

3.組詞

睡眠:壹場夢。

萬:聲音和容量無處不在。

(2)文本中詞語的解釋

1、C

2,字典裏的意思:阻擋,阻礙。文中含義:艱難險阻。

(3)文學常識

1,字典裏的意思:書生。對聯中的意思:對書籍不熟悉。

省略了(4)和(5)。

第二,思考和理解

在課堂上閱讀

1,壹首纏綿而執著的情歌。

2.對比所表達的感情,語言的雅俗,反復的吟誦,押韻的情況,表達是否委婉。

3、省略。

課外閱讀

1,解釋下面加的詞。

服役:義務服役(兵役)

崔:雞窩

嘿:見面。

茍:我們就等著吧。

2.翻譯句子

(1)老公很努力,我怎麽能不想念他呢?

(2)不知道服務會持續到什麽時候,怎麽(什麽時候)才能見面?

3.這首詩表達了妻子對丈夫的思念。

課外閱讀

1,略。

2.閱讀選自泰戈爾《月牙兒》的詩歌,回答問題。

(1)漂泊異鄉。

(2)有白帆或小雲的雲。

(3)表達對遠方和未來的向往。

第三,省略。

綜合學習?寫作?口頭交流

答案很簡短。

邊肖建議: