1、這句話的意思是：紅豆生長在南國的土地上。
紅豆：又名相思子，壹種生在嶺南地區的植物，結出的籽象豌豆而稍扁，呈鮮紅色。傳說古代有壹位女子，因丈夫死在邊地，哭於樹下而死，化為紅豆，於是人們又稱呼它為“相思子”。
2、相思-唐王維
紅豆生南國，春來發幾枝？
願君多采擷，此物最相思。
釋意：紅豆生長在南國的土地上，每逢春天不知長多少新枝。希望妳能盡情的采集它們，因為它最能寄托相思之情。?
3、《相思》背景：此詩壹作《江上贈李龜年》，可見為懷念友人之作。據載，天寶末年安史之亂時，李龜年流落江南曾演唱此詩，可證此詩為天寶年間所作。
《相思》意境：這首詩是借詠物而寄相思的詩，是眷懷友人之作。起句因物起興，語雖單純，卻富於想象；接著以設問寄語，意味深長地寄托情思；第三句暗示珍重友誼，表面似乎囑人相思，背面卻深寓自身相思之重；最後壹語雙關，既切中題意，又關合情思，妙筆生花，婉曲動人。全詩情調健美高雅，懷思飽滿奔放，語言樸素無華，韻律和諧柔美。可謂絕句的上乘佳品。
擴展資料
紅豆是成為“相思”代名詞：
王維《相思》壹詩對後世的“相思”詩詞有著廣泛的影響，這也表明人們對“紅豆”作為相思象征物的認同。例如宋人趙崇嶓有：“不剪紅豆枝，相思獨懸懸。”趙彥端：“紅豆不堪看，滿眼相思淚。”程垓：“嘆半妝紅豆，相思有分。”清人《讀雪山房唐詩序例》稱王維的“紅豆生南國”乃“直舉胸臆，下假雕鎪”。陳寅恪在《柳如是別傳》中附有壹首《詠紅豆》，說明其寫作動機乃是“昔歲旅居昆明，偶購得常熟白茆港錢氏故園中紅豆壹粒，因有箋釋錢柳因緣詩之意”。
《相思》所提取的記憶象征物具有雙重性質：它既指向象征物帶給我們的記憶對象——相思，同時也指向這種記憶的本身——相思自身就是壹種記憶。由此記憶內容與記憶形式合二為壹。事實上，如果這首詩僅僅指向記憶內容，就不可能成為壹種***同記憶，因為某個具體的記憶內容，在經過千百年的時間沖洗後，對後人已經不具有任何記憶的價值。
如果王維在《相思》中描述的只是某種個人的具體記憶事項，這首詩是不可能成為經典的。只有“相思”作為“記憶”本身才是集體性的；也只有在這種意義上，紅豆才能作為記憶的普遍象征物。
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