余嘉錫的學術精神

余嘉錫先生壹生致力於教學和寫作。他嚴謹而博學。他既是目錄學家，又是歷史學家，最擅長考證。虞姬先生的學術精神有很多值得我們學習的地方:他的壹個特點就是博覽群書，經典和歷史的子集都瀏覽了，這壹點可以通過《抽象辨》這本書來證明。部裏書多，內容復雜。他對這方面很感興趣。他從醫學書籍中尋找信息，從小說中尋找問題，如關於冷食的文章、楊的故事和宋江的36人測試。所有這些都有據可查，符合實際，並有許多新的結論。他記憶力強，閱讀量大，能運用目錄學的知識。他善於區分好書和壞書。他曾把自己的研究命名為“讀妳所見過的”，因為有些人專門讀世界上沒有見過的書。雖然有些沒見過世面的書很珍貴，但是這樣的書很少。如果妳專門壟斷善本，不讀普通書，這就是無根之學。鑒於這種情況，他把自己的書房命名為“讀所見”。但是很難讀懂妳讀過的東西。如果妳滿腹經綸，不僅要多讀書，記好書，還要知道讀書的方法。如果妳不知道閱讀的方法，或者妳讀過它們，妳就會忘記它們。雖然沒用！虞姬先生的博學是他的成功之壹。

其次，他工作努力。幾十年來，他壹直堅持寫作，有些書他也很了解，但還是經常看。他引用董郁在《辨證論治紀要》序言中的話，說“失敗或不成功，必復三次”，這也是他自己的承諾。凡是博覽群書的，往往不能深入；記憶力好的人經常拒絕查書。虞姬先生博覽群書，但他能努力工作。看他天天在書房裏搬書，樂此不疲。他總是因為A本書而涉及B本書，因為壹句話而檢查壹大本書，而樂此不疲，鍥而不舍。他還有壹個很好的習慣，就是把看完、查過的書馬上還書架。正因為如此，他的書桌從來沒有出現過淩亂堆積的現象，而進入他的書房，壹個書架上的書整整齊齊，而且都是手寫的字根，這也是很多人做不到的。

另外，他寫字壹絲不茍，這也是對他的嚴格鍛煉。他只是在找到可靠依據時才引用史料。引用壹本書時，他必須註明卷數並校對文字。他引用的所有材料總是準確的。他壹生都沒有寫過草書，無論是手稿還是朋友的來信。我見過他對各批校本書目的手記答案，四五種顏色的墨水，滿滿的表頭，每壹個字都是壹筆壹畫，筆挺。雖然我們今天不壹定提倡大家寫楷書，但他壹絲不茍、認真負責的精神還是值得我們學習的。