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商代的主要教學內容是即使彈琴和唱歌嗎

不是。

商代,由於奴隸制度進壹步發展,生產力日益提高,文化更加豐富,科學也有相應進步,教育也有了明顯的進步。甲骨文的發現和研究,證實古籍中關於商代學校的記載是可信的。商代的學校名稱有“序”、“庠”、“學”和“瞽宗”等。“學”是學習壹般文化知識、專門進行思想品德教育的場所。

“瞽宗”原是商人祭祀樂祖的宗廟,後來發展成為商代貴族子弟學習唱歌、舞蹈的場所,即所謂“以樂造士”。教師由國家職官擔任,教育的內容包括宗教、倫理、軍事和壹般文化知識。因此,在商朝已經具備了比較完備的學校。

商代頗重禮樂教育,即所謂“以樂造士”。當時有用作祭祀的場所“殷學瞽宗”,是樂師的宗廟。它位於國都南郊明堂西門之外,故也稱為“西學”。祭祀時禮樂相附,瞽宗便逐步變為對貴族子弟進行禮樂教育的機構。