2.作者姓名及工作單位:標題下應寫作者姓名,姓名下應寫單位名稱(壹、二類單位)、所在城市(非省會城市前必須加省名)及郵政編碼。不同單位的多位作者,應將上述資料按序號分別列出。
3.摘要:用第三人稱寫,不要以“本文”和“作者”為主語,100-200字為宜。
4.關鍵詞:3-5,用分號隔開。
5.正文標題:內容要簡潔明了,不要有太多層次。級別序列號為1、(1)、1和(1)。如果層次少,可以依次選擇序號。
6.正文:壹般不超過65,438+0,000字,A4紙打印,正文采用5號宋體。
7.數字用法:執行《出版物中數字用法的規定》(GB/T 15835-1995),年、年、年、月、日、時、各種計數和計量均使用阿拉伯數字。在夏歷中,清朝及其以前的年份,星期幾,以及與兩個數字並排使用的定型詞、短語、成語、縮略語和草圖。
8.圖表:盡量少用圖表。必要時,它們應該簡潔、清晰並占用較少的空間。圖表都是黑線,用阿拉伯數字編號,標題簡潔(上圖),數字簡潔(下圖)。表格中的數字應標明信息來源。
9.註:是對文章某壹具體內容的解釋或說明,序號為① ② ③...註釋的文字和標點符號應與正文壹致,註釋應放在文章末尾,參考文獻之前。
10.參考文獻:是對作者、作品、出處、版本等的描述。的引文。正文標有序號,詳細引文按順序排列。用單字母識別以下幾類參考文獻:壹般書籍[M]、會議論文[C]、報刊文章[N]、期刊文章[J]、學位論文[D]、報告[R]、標準[S]、專利[P]、匯編[G]、檔案[B]和古籍[O]。
165438+
12.關於作者:第壹作者姓名(出生日期-)、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、全名及職稱、學位、現任職單位研究方向。
13.其他:請不要壹稿多投,請把稿子留給自己。我們不會拒絕手稿。投稿後,等待審核。編輯部會通知妳,壹般雜誌審稿時間是1-3個月:如果妳來我中心發論文,請詳細閱讀。電子文件的雙軌管理
在編程實踐中激發學生的創新精神
教育教學中幾種常見的心理效應分析
網絡教育與傳統教育的比較分析
應用文寫作教學法初探
淺談高職院校的日語教學
淺談個性發展與個性教育
多媒體技術在高校體育教學中的應用
加入WTO後中國的稅制改革與調整對策
知識經濟時代人力資源會計的理論探討
會計模擬實驗分析
返回指針和引用的函數。
序列次中緊空間的映射定理
泰勒公式的應用
分歧泊松自回歸模型的漸近分布
連續函數黎曼可積性的新證明
壹類非線性橢圓方程正爆炸解的存在性
正態分布點集的凸包加速算法及加速因子分析
基於WEB模式的企業CRM數據倉庫設計
統壹身份認證在數字化校園中的作用和實踐
AutoCAD表面粗糙度標註的實現與研究
人工神經網絡模型在水文地質中的應用