因為當年思想是空前開放的，所以很多青年也壹直在讀其他的書，那麽當時的文學大師就有胡適，梁啟超，魯迅等等，他們在思想方面上的觀念都是比較具有先進性和領導性的。而且當時的情況來看，如果不學習其他的文化的話，就會落後於整個世界。
胡適就開列了壹個叫做中學國故叢書的目錄裏面有31種的古籍。這些分別都是《詩經》，《戰國策》，論語，莊子，荀子，《楚辭》等等，而且還有非常多關於李白，杜甫，陶淵明，白居易等等這些著名詩人的作品。在1923年梁啟超及搞了國學最低限度之必讀書目，但是當時的書目收錄是有170種圖書的，他又覺得這樣的話對於青年來講是比較繁雜，而且今年也不壹定有這麽多時間去看，所以他後來精簡了很多，剩下了25種，也同樣是有莊子，老子，荀子，還有詩經這壹些書。
可以這樣說，胡適還有梁啟超都是讀國學長大的，但是後來他們是接受了壹些西方的文化，但是他們還是以國學為主，所以當年就有很多爭議，對於青年人是否要讀國學書籍。所以魯迅在這些討論的浪潮之中給出的書目是避開了必讀的兩個字，縮小了範圍，但是放寬的種數。他覺得青少年應該讀書的方向是自己喜歡讀的，也不要死讀書。
魯迅給出的是有時四部書目，比如說是《山海經》，《大唐西域記》，《宋元戲曲史》，這些書所涉及到的範圍都是比較廣闊的，可以認識到其他地方的情況等等。同時也是包含的壹些興趣文化，想要青少年在讀書的時候提高自己的藝術修養。