圖書館誌願者實踐報告
社會實踐結束了，相信大家這段時間來吸收了不少的新思想，壹定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。那麽什麽樣的實踐報告是與眾不同的呢？下面是我為大家整理的圖書館誌願者實踐報告，希望能夠幫助到大家。
這個暑假，我和我同學壹起做了壹項社會實踐活動——去慈溪的圖書館做誌願者。這是我們第壹次去圖書館做誌願者，感覺非常的有意義，能學到許多知識，下面就把我們的活動總結和感想寫出來，整理成這篇暑期社會實踐心得。
首先去圖書館做誌願者，最先知道的當然是有關圖書方面的知識了，壹冊完整的圖書壹般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權頁、獻詞、序言或前言、目次、緒論和導論、正文、圖表、附錄、參考文獻、索引這18個部分組成。圖書上的ISBN號是國際標準書號(International Standard Book Number)的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。ISBN由10位數字組成，分四個部分：組號(國家、地區、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如：ISBN 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入ISBN，1987年1月1日正式實施，國內正規途徑出版的每壹本書都有唯壹的ISBN號。如今的`圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館 非專門圖書館 學校圖書館，專門圖書館，公***圖書館。
好了，上述是圖書及圖書館的壹些知識，接下來是我們的主要任務了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎上展開為22個基本大類，用22個大寫漢語拼音字母來標記。 圖書排架壹般都是采取分類排架法，以索書號為依據，先按分類號的大小，由小排到大。若分類號相同，再依書次號的順序，由小排到大。以壹個書架為單位，由左至右由上而下依序排列，之後再排至右側的第二個書架，仍是由右至左由上而下。圖書上架時不超過三分之二，以便為新書預留空間.。
而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵，別看這是壹件小事，這對我們來說已算是壹件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號壹壹找到位臵是很難的，尤其是壹個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在壹起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來並不簡單，尤其是剛剛學會圖書分類的時候，經常壹兩本書就要弄十多分鐘。
不過，通過幾天的練習和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了壹些。而且，我們在這裏並不單單只是整理書而已，我們還幫忙打掃圖書館的衛生，不過，打掃圖書館的衛生也不容易，壹不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我們都是非常小心的在打掃
很快半個月的社會實踐活動即將結束了，我們即將結束在圖書館做誌願者的工作。我們的感觸頗多，我們終於明白了，其實每壹項工作都不是那麽輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我們就深有體會。不過我們還是學到了許多的知識，學會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經歷非常難忘。
作為壹個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在註重素質教育的今天，社會實踐活動壹直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生學習知識，鍛煉才幹的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的壹種良好形式。
通過圖書館社會實踐，得出了：雖然現在網上的電子書、材料等等比現實中的書用著方便多了，但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好，但圖書館員工都做了壹些措施，使他們的的圖書事業更好的向前發展，也使我們的經驗和閱歷得到了提高，受益匪淺。
在現代社會中，書，無疑是最能提升我們大學生人文素質的良藥。所以我們除了要接受學校人文素質教育外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及為人處事的自然親和力等，這讓我更加了解書的重要性。
我們只要了解了社會的需求和自己的所長，就會很快找到自己在社會中的位臵。現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關註社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那壹刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什麽專業，卻不知道自己能幹什麽，以至於很多大學生畢業後都找不到工作。因為大學生缺少社會鍛煉，空有壹肚子墨水卻不知如何使用，很多用人單位不願招聘應屆畢業生，都願吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多麽可悲的事情，這是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今後更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
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