本文分為選擇題和非選擇題兩部分2011年65438+2月。
考生註意:
1.考試時間120分鐘，試卷滿分150。
2.本次考試由試卷和答題卡兩部分組成。試卷包括試題和答案要求；所有答案必須畫(選擇題)或寫(非選擇題)在答題卡上；不要在試卷上打分。
3.答題前，務必在答題卡上填寫準考證號和姓名，並將核對後的條形碼貼在指定位置。
4.考號中答題卡和試卷是壹壹對應的，所以答題時要特別註意，不能放錯位置。
壹、選擇題(***70分)
以下問題每題2分，* * 58分。每個問題只有壹個正確選項。
1.清代史學家錢大昕總結校勘工作所依據的資料說:“凡校勘，必查善本，以他書證之，即即使有落後之友，亦擇善而從之。”這說明他判斷史料真偽的原則是
A.以理服人。b .沒有執照不要相信。c .詳細分析文章。d .孤立的證據不成立
2.下列文物對人類文化的傳承和發展起著最重要的作用。
A B C D
3.孔子說:“己所不欲，勿施於人”；西塞羅說:“如果保持人與人之間的協調，那麽人類就可以像神壹樣生活。”這裏反映了古代東西方思想家對* * *的追求。
A.建立和諧的人際關系b .創造優美的社會環境
C.建立良好的國際關系d .追求高尚的人格修養
4.這種情況出現在圖中的時間應該是。
A.公元前2世紀初
B.公元前2世紀末
C.公元前3世紀早期
D.公元前3世紀末
5.《古羅馬民法大全》中規定:“父親的犯罪不能玷汙兒子的名譽，因為每壹方的命運都取決於自己的行為，任何壹方都不能被指定為對方犯罪行為的繼承人。”材料中體現的羅馬法的具體原則如下
A.保護弱者的原則b .權利平等的原則
C.行為的歸責原則d .重視證據原則
6.“五代不重修舊好，三代互不攻擊，各以其人之道還治其人之身，而非相反，因時而異。”持這種觀點的學校是
A.儒家b .道家c .法家d .墨家
7.歷史學家王國維說:“要觀察周統治天下的原因，必須從其制度入手。”本文中的“系統”包括
①內外役制②分封制③郡縣制④禮制。
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.中國古代有四種紀年法:官支紀年法、太子繼位紀年法、皇帝紀年法、官支並用紀年法。基於年數的下列方法是
①“文景之治”②“興武”③“貞觀之治”④“開元之興”
A.①② B.③④ C. ②④ D. ①④
9.12—13世紀歐洲大學興起，法學和神學壹樣成為大學裏的重要課程，學校裏學習羅馬法的風氣壹度盛行。造成這種情況的最根本原因是
A.教會權力的衰落
B.西歐城市經濟的復興
C.希臘羅馬時代傳統教育的影響
D.羅馬法思想深刻，體系完備。
10.“當發現新航路的消息傳遍西班牙時，他成了民族英雄，西班牙國王和王後以最高禮儀迎接他。”這個英雄是
A.迪亞斯·貝·達？伽馬c哥倫布d麥哲倫
11.伏爾泰說:“如果英國只允許壹種宗教，政府很可能變得獨斷專行；如果只有兩種宗教，人們就會互相割喉。”伏爾泰的觀點主要是
A.教依國b .信仰自由c .因信得救d .因信稱義
12.唐朝中央政府行政效率高，主要是因為
A.增設機構，獨立治理b .分工明確，相互協調
C.壹職多官，互相牽制d .精簡機構，統管。
13.1776美國《獨立宣言》宣稱，“任何政府的合法權利，都是在人民的同意下而生的”。材料中體現的政治觀點如下
A.主權在民b .三權分立c .議會制d .自由平等
14.1864包在日記中寫道:“最近流行外國面料，價格只有棉布的三分之壹。我們村專營紡織品。最近聽說無紗可紡，松太布的行情減少了壹大半。去年，大多數棉花客戶都虧損了。”以上材料反映了當時中國的經濟狀況。
A.松江地區棉紡織水平下降。b .中國民族資本主義的出現
C.在外國商品的沖擊下，自然經濟開始瓦解。
15.基於法拉第實驗科學理論的壹項偉大發明的英國科學家是
A B C D
16.促進德國統壹的根本因素是
A.封建制度與資本主義經濟的矛盾
B.資本主義經濟發展與民族分裂現狀的矛盾
C.國際市場競爭的需要與經濟發展水平之間的矛盾
D.英法資產階級革命和工業革命的強大推動力
17.關於凡爾賽-華盛頓體系的實質，正確的說法是
A.英美反德組織b .英美控制下的帝國主義集團
C.帝國主義國家的反蘇機構d .帝國主義重新瓜分世界的新體系
18.某中學歷史課外課題組正在開展研究活動。請從他們整理的材料中判斷他們的研究課題(見圖)
A.清初的對外關系
B.傑出的君主——康熙皇帝
C.康幹盛世
D.鞏固統壹的多民族國家
19.19年末，推動美、德、日經濟快速發展的原因相同
A.國內市場廣闊。b .大量戰爭賠款
C.采用新技術和設備d .政府對經濟的幹預
20.馬克思說:“美國內戰之所以爆發，是因為兩種制度在北美大陸上再也無法和平共處。”這兩種制度之間的矛盾主要是指
A.提高關稅與降低關稅的矛盾b .北美殖民地與英國宗主國的矛盾
C.北方資本主義制度和南方奴隸制之間的矛盾d .黑人奴隸制的存廢
21.直接刺激沙皇亞歷山大二世改革的原因是，
A.資本主義經濟發展極其困難b .農奴被牢牢地束縛在土地上
C.克裏米亞的戰敗讓經濟雪上加霜。農民運動壹個接壹個地高漲。
22.下面是符合列寧所說的“帝國主義戰爭也喚醒了東方，東方各族人民都被卷入了國際政治生活。”典型的事件是
A.辛亥革命b .義和團運動c .新文化運動d .五四運動
23.1787美國制定的美國憲法所體現的原則來源於
A.伏爾泰盧梭洛克孟德斯鳩
24.第壹次世界大戰後，歐洲大陸政治版圖的重大變化受到了
A.凡爾賽條約b .五國海軍協定
C.巴黎和約d .九國公約
25.19結尾，壹份西方國家的外交文件提到“我國現行關稅適用於所謂勢力範圍內的所有港口裝卸所有貨物，不分國別。”它對中國的主要影響是
A.促進了英國對中國的侵略b .刺激了列強瓜分中國。
C.造成了大國* * *壹起殺中國的局面。它使美國在中國的力量成為大國之首。
26.19世紀中葉，英國社會發生了許多變化。下面的圖表直接表明
A.生活方式的改變b .觀念的改變
C.社會關系的變化d .產業結構的變化
27.資產階級改良派指出“三權分立，然後準備政治制度。若論之，帝為元首，眾民從之，軍號為政，出入王命……”。其主張實際上要求建立
A.絕對君主制b .總統和政權
C.d .議會和政體
28.下表反映了19世紀後期美國鋼鐵工業的發展趨勢。
年份1870 1900
企業總數(單位)
工人總數(單位)
產量(噸)320萬295萬
投資金額(美元)1210000 59000000
A.行業競爭激烈b .生產和資本的集中
C.企業增加和促進投資d .勞動生產率下降。
29.工業革命前後，資本主義列強對外擴張的經濟手段發生了變化。
A.從掠奪財富和積累資本到搶占原料產地和商品市場。
B.從赤裸裸的掠奪到經濟和軍事入侵的結合
C.從建立國內資本主義制度到建立世界資本主義制度
D.從出口商品到出口資本的轉變
以下問題每題3分，***12分。每個選項的得分可能是0，1，1或3。選擇最好的壹個，多選不得分。
30.《商代史》之所以被歷史學家視為“忠實史”，是因為
A.殷墟甲骨文的發現b .文獻、甲骨文和考古資料的多重證明
C.大量青銅器的出土
31.道格拉斯？諾思的《西方世界的興起》中說“壟斷法終止了王權在專利創造中的特權，這在歷史上比簡單地停止王權更重要。.....到1700年，英國的制度框架為經濟增長提供了合適的環境...現在，工業革命的舞臺已經準備好了。”這份材料表明
A.工業革命促進了生產力的發展。
B.該法令限制了王權，保障了君主立憲制。
C.壟斷法的出現有利於英國工業革命。
D.好的制度為經濟發展創造必要的前提。
32.工業革命使“東方服從西方”。這裏“東方從屬於西方”的確切含義是
A.東方落後於西方
B.東方成為西方的殖民地或半殖民地。
C.東方國家成為西方國家的原料產地和商品市場。
D.亞洲國家根據西方制度改造他們的社會。
33.“西方人支持德賽先生和德賽先生，造成了多少事情，流了多少血。直到這時，德賽先生才逐漸把他們從黑暗中解救出來，帶領他們走向光明的世界。我們現在相信，只有這兩位先生才能治愈中國的政治、道德、學術和意識形態的黑暗。”對這壹段更準確的理解是
A.只有去掉舊的，才能做出新的布。
b只有革除落後思想，學習先進思想，才能真正救國。
只有引進先進的思想，才能通過武裝人民的頭腦來拯救中國。
D.只有民主和科學才能拯救國家。
二、選擇題(***80分)
34.文化系統
所謂文化體系，是指具備“有特色、有獨立性、有影響力”三個基本條件的文化。基於這壹前提，世界文化可以分為四大體系:中國文化體系、印度文化體系、伊斯蘭阿拉伯文化體系和希臘文化體系。.....這四個文化圈都有占主導地位的、有影響力的文化，同時，每個文化圈的所有國家和民族都在相互學習...文化交流之所以能促進雙方的進步，也是基於壹種文化，這種文化既是民族的，又是當代的。.....總之，文化民族性和時代性的辯證統壹推動著人類文明的發展。
——《季羨林的精神遺產》
問題:(8分)
(1)妳認為圖中所示的希臘的地理環境有什麽特點？這種地理環境是如何影響古希臘文明發展的？(4分)
(2)古希臘文化圈中“占主導地位的、有影響的文化”在哪裏？它有什麽樣的“特點”？(4分)
35.儒家文明
事實上，他(漢武帝)和他最近的大臣們擴展了所謂的儒家思想，以至於它包括了中央集權官僚制度所必需的各種理論和實踐步驟。孔子提倡自我約束、寬厚待人、人文精神、家庭團結和禮貌等。都構成了官僚群體行動的規範。
——黃仁宇《中國大歷史》
問題:(12分)
(1)儒家的政治表現是集權。為什麽孔子的思想有利於集權？(4分)
(2)從漢武帝開始，他最近的大臣們是如何把儒學延伸到中央集權的官僚政治中去的？(6分)
(3)“漢武帝及近代官員對儒學的擴張”對中國政治產生了怎樣的影響？(2分)
36.公民國家
斯塔夫裏和阿諾斯在《世界通史》中說，“西歐的資產階級以國家的名義分享或獲得壹切權利，所以國家不再是國王，不再是國王的領土，不再是國王的臣民。更確切地說，國家此時是由公民組成的。”
問題:(10分)
(1) 17-18英法資產階級是如何從“國王的國家”變成“公民的國家”的？
(8分)
(2)妳認為這種變化的實質性意義是什麽？(2分)
37.危機和新政
在經濟危機的沖擊下，美國和資本主義世界彌漫著對西方文明的悲觀情緒，認為資本主義已經走到了盡頭。新政的成就使羅斯福總統的聲望與日俱增。有人認為“羅斯福總統個人魅力的偉大意誌力拯救了美國。”
問題:(12分)
(1)羅斯福新政的特點和精髓是什麽？(4分)
(2)妳是否認同「羅斯福總統的個人魅力拯救了美國」的觀點？請說明理由。(8分)
人口問題。
今年世界人口超過70億。隨著人口的增加，中國等國家享受到了“人口紅利”，即充足的勞動力成為經濟發展的重要條件。但在歷史上，勞動力短缺壹直是困擾西方國家經濟發展的壹大難題。(11)
問題:(11)
(1)歷史上人口增長有什麽特點？(2分)
(2)這壹特征的主要歷史因素是什麽？(3分)
(3)以下國家在18-19世紀發展資本主義過程中是如何解決勞動力問題的？(6分)
①英國_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)美國_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；③俄羅斯_ _ _ _ _ _ _ _。
39.文明互動與社會轉型
材料壹:《西學東漸》這個名字，是民國四年(1915)上海商務印書館的《洪榕英文回憶錄》中譯本流行起來的。但在明末，“西學”已經是壹個專門的判斷，指的是西方教育，即除了基督教以外的歐洲科技。事實上，中歐之間的交往在物質方面可以追溯到遙遠的古典時代，在精神方面最晚出現在隋唐時期。.....世界文明從來都是互動的。既有西學，也有西學。”
——朱維錚重讀現代史
材料二:“中國人因為自滿和閉關鎖國，受到了三次災難性戰爭的極大刺激:第壹次是1839-1842年與英國，第二次是1856-1858年與英法，第三次是1858年與英法。這些戰爭的恥辱性失敗迫使中國人民打開國門，結束他們對西方的居高臨下的態度，並重新評估他們的傳統文明。結果是入侵和反入侵的連鎖反應，產生了壹個新中國，產生了至今震驚遠東和世界的影響。”
——斯塔夫裏·阿諾斯的《全球歷史》
問題:(27分)
(1)用“東學西漸”的具體事例說明中國古代文化對歐洲的影響。(3分)
(2)用材料回答明末“西學東漸”的具體表現。(3分)
(3)在這三次災難性戰爭的刺激下，將“西學”引入中國。(6分)
(4)根據以上材料和知識，談談“西學東漸”對中國近代社會轉型的影響。(15分)
歷史試卷
參考答案
壹、選擇題
題號是1 23455678 9 1 1 1 1 02 13。
回答d b a d c c c b b b b b b b a
標題:14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26。
答案c b b d c c c c c c c d c c d c d c d
標題27 28 29 30 31 32 33
回答c b a b d c d
(註:30-33題為每小題3分。每個選項的得分可能是0，1，3。選最好的，多選不計分；30題選B給3分，選A給1，選C和D給0分；對於31，選擇D給3分，選擇C給1分，選擇A和B給0分；32選C給3分，選B給1排序，AD給0分；33選擇D為3分，C為1排序，AB為0分)
二、非選擇題:
34.(8分)
(1)特點:島嶼眾多，海岸線蜿蜒(2分)影響:有利於商業貿易和海上殖民；(1)對雅典城邦政治和多元文化主義的出現有壹定的影響。(1)
(2)雅典(2分)；它以民主政治而聞名。(2分)
35，(12分)
(1)孔子以“仁”為最高道德準則，有利於建立和諧的人際關系(2分)用“禮”來規範人們的言行，有利於實現社會秩序的穩定。(2分)
(2)漢武帝時期的董仲舒提出了“天人合壹”論，(1)政治上認為君王受命於天，主張“君權神授”(1)倫理上強調“三綱五常”，(1)順應漢武帝加強中央集權的需要，提出“大壹統”。(1)
(3)自漢代以來，儒家思想逐漸成為封建王朝的統治思想。(2分)
36，(10分)
(1)英法資產階級通過武裝鬥爭或自下而上的革命手段推翻了他們的封建專制統治，同時也為資本主義的發展掃清了道路。(2分)革命期間或之後，公民的民主權利應受法律保障，以鞏固革命成果。(2分)比如英國議會頒布了限制王權的權利法案，保證了議會的最高權力，奠定了英國君主立憲制的基礎；(2分)法國大革命發表了《人權宣言》和《拿破侖法典》，為限制君主專制、保障公民民主權利提供了法律保障。(2分)
(2)以民主取代專制(1)，以人治取代法治(1)。
37.(12分)
(1)特點:采取國家大規模幹預經濟；(2分)
本質:在壹定程度上調整資本主義生產關系。(2分)
(2)不同意。(1)首先，新政的實施主要依靠美國強大的經濟實力。例如，政府出資成立聯邦存款保險公司，為小額存款提供信用擔保；以工代賑、建立養老保險制度等措施都有賴於政府的財政支持；(2分)其次，主張國家幹預經濟的凱恩斯主義也為新政提供了理論基礎；(2分)新政的措施除了經濟調節外，還加強了社會保障，實行失業救濟，在壹定程度上起到了緩和階級矛盾、化解危機的作用。(1)再加上羅斯福總統爐邊談話的冷靜態度和實施新政的堅定信念，增強了國人戰勝危機的信心。(1)可見，上述觀點片面誇大了個人在歷史中的作用，需要註意的是，新政的成效是多種因素綜合作用的結果。(1)
(考生回答其他合理原因的，也可以加分，但最高不得超過6分。)
38.(11)
(1)公元前8000年至公元前1770年人口增長平穩緩慢；(1分)1770此後迅速成長。(1)
(2)慢的主要原因是農業革命後經濟穩定發展，人口發展也慢(1)。1770之後，尤其是工業革命推動了經濟的快速發展，城市化推動了人口的快速增長。(2分)
(3)英國圈地運動；美國通過內戰廢除了黑人奴隸制；俄羅斯廢除了農奴制。解決勞動力問題(每個國家2分，***6分)
39.(27分)
(1)比如西漢“絲綢之路”開通後，中國的絲綢和造紙技術傳入歐洲；(1)蒙古西征把中國的三大發明(火藥、印刷術和指南針)傳播到了歐洲，促進了歐洲資本主義的發展。(1)中國的儒家思想也通過傳教士傳入歐洲，對歐洲文明的發展產生了壹定的影響。(1)
(2)明朝後期，由於新航路的開辟，西方傳教士把西方先進的科學技術帶到了中國(1)。利瑪竇和徐光啟合作翻譯了《幾何原本》。(2分)
(3)第壹次鴉片戰爭後，隨著來華西的人越來越多，加上加強船炮的打擊，林則徐、魏源提出了“師夷長技以制夷”的思想。(2分)第二次鴉片戰爭後，學習西方科學技術的洋務派提出了“中體西用”的口號。(2分)甲午戰爭後，西學的進化論通過嚴復翻譯的《天演論》傳入中國。“物競天擇，適者生存”的觀點給面臨民族危機日益加深的中國敲響了警鐘，西方思想通過維新派的活動得到了廣泛傳播。(2分)
(3)(15)本小題采用獨奏評分法。
第壹層次，前結構:對問題沒有理解，答案與問題無關或同義。
第二個層次，單點結構:找到壹個線索或材料，引出壹個結論。(3-5分)
第三層次，多點結構:利用多條線索或材料，在單壹維度上進行解釋。如材料和史實:多用材料；少用材料。如視角:摘錄壹個視角，如西學東漸給中國帶來了進步，促進了向現代化的轉型。觀點清晰；觀點不明確。如敘事:敘事完整流暢；(5-8分)
第四層次，關聯結構:能在多條線索或材料之間建立聯系並加以解釋。如材料和史實:充分利用；充分利用它。如視角:從兩個以上的角度分析。
壹方面，西學的引進伴隨著野蠻的侵略和壹系列不平等條約的簽訂，不僅殘酷踐踏了中國的主權，威脅了民族獨立，也給當地的經濟和人民帶來了破壞和災難。西方文化與中國傳統文化的沖突是嚴重的。義和團運動的發生說明了這壹點。西方傳教士和教堂的修建也為西方思想文化的入侵提供了便利。
另壹方面，西學東漸客觀上有利於西方先進技術、思想和文化的傳播，促進了中國社會向近代社會的轉型。比如向西方學習技術的洋務運動，在工業、教育、軍事上邁出了中國現代化的第壹步，刺激了中國近代民族工業的發展。甲午戰爭後，隨著西方改革思想和進化論的傳播。通過《申報》和《吳石報》的宣傳，維新變法和八國聯軍侵華後的“民主* * *和合”思想推動了辛亥革命推翻帝制，邁出了政治民主化的關鍵壹步。在西方“民主”和“科學”口號下進行的新文化運動和五四運動，深刻批判了舊的封建思想，為中國* * *產黨的成立準備了條件。觀點清晰；觀點很明確。如討論:充分討論；討論不充分。如敘事:敘事形成結構；敘述連貫流暢。(8-12)
第五層次，抽象擴展結構:可以擴展材料本身的意義，進行更抽象的提煉和概括。如材料和史實:充分利用；充分利用它。如視角:如“文明”的概念及其定義和定義權；文明、文明與野蠻的概念，文明(西方)/野蠻(清代)二分法；從“文明觀”來看，西方利用修辭的力量為自己尋求合理性和合法性的方向。如討論:充分討論；已經充分討論過了。如敘事:敘事完整流暢形成結構。(12—15)