2、這些都是背書的好處
讀書要有點背功
讀書的人都有體會，無論學文科還是理科，都要有壹定的“背功”。數理化的公式要背，甚至常用的平方根數立方根數也要背。我國橋梁專家茅以升，中學讀書時，能將圓周率小數點之後壹百多位數字滾瓜爛熟地背出。學語文更要講究“背功”，不僅詩詞要背，就是散文中的名句名段也要背，有的甚至整篇都要背。由此可見，讀書是要有點背功的。
古人是非常重視背誦的，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，就說明背誦有助於理解與鑒賞。秦皇在焚書坑儒中燒掉了很多古籍。到漢文帝時，要尋找壹部《尚書》也十分困難。有人對文帝說，齊地（今山東）有個叫伏勝的老人，九十多歲了，曾做過秦代博士，還記得《尚書》的內容。漢文帝就派人到齊地，讓伏勝口述，壹字壹句都記了下來。《尚書》二十八篇，伏勝硬是背出來的。要是伏勝年輕時不背，我們後代人怎麽能看到這部重要的歷史文獻呢！漢代傑出的女詩人蔡文姬，博學多才，少年時代的“背功”極好。青年時期遭戰禍，被匈奴人擄去，後曹操把她shú（ ）回。曹操問她：“夫人家中原先藏有許多古書，還能記得內容嗎？”文姬答道：“亡父賜書四千多卷，因流離失散，壹無所存，如今只有四百多篇記得。”曹操很高興，要派人協助蔡文姬記錄整理，文姬說：“不必了，我自己邊背邊整理吧。”她便憑著“背功”，陸續將四百多篇古籍整理出來了。
青少年時期記憶力強，是“背書”的好時光。數學家蘇步青，已是高齡的人，但仍能壹字不差地背出很多古詩文。他說，那都是小學中學讀書時背過的。我們平時說話寫文章，往往要引用壹些古典詩詞、名人名言或現代文中的材料，這些材料如果背過，而且背得很熟，便可以隨口說出，隨手寫出，無須翻查。例如電影《柳暗花明》、《壹江春水向東流》等，都摘引古詩詞句作片名，如果妳讀過這些詩詞而且爛熟於心，就能將原詩詞說出，並且對片名及影片主題也能有較深刻的理解。這些都是背書的好處。