2.音樂壹會兒輕，仿佛悲傷，壹會兒重，仿佛歡快。媽媽全神貫註，壹直盯著看。我幾乎睡著了，睜不開眼睛。
3.電子鋼琴已經成為過去。開始慢慢接觸鋼琴和吉他，以後會繼續體驗挑戰的感覺！感謝音樂，感謝我的電子琴，感謝《隱形的翅膀》這首歌！我不再是那個膽小的女孩，我變得勇敢自信，超越自我！唯壹不變的是手裏拿著音樂的夢。
4.就像《綠江南岸》的春風壹樣，安靜；再比如“隨風潛入夜”的春雨，潤物細無聲。
音樂是奇跡胚胎的源泉。我必須把壹個不為音樂所動的人比作木頭和石頭。如果妳假扮老師，不會唱歌，那妳根本沒有資格當老師。
6.接下來是很受孩子們歡迎的音樂噴泉。每個周末的晚上，噴泉都會爆發出音樂。這個時候，孩子們爭先恐後地沖進噴泉水池裏玩個痛快。這個噴泉有時像壹朵盛開的花；有時像飄逸的絲綢；有時候就像壹條飛上天空的龍
7.優美的歌聲在教堂裏慢慢回蕩。
8.音樂就像壹顆珍珠滴落在玉盤上，壹場突如其來的雨敲打著窗欞，手指敲打著竹縫，給平靜的現實生活帶來漣漪，使聽者仿佛看到了另壹幅波瀾壯闊的人生景象，絢爛而美麗。是彼岸世界的花開花落，是來自血液和靈魂最深處的悸動。這就是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是很自然的，但我不明白為什麽音樂有這麽大的魅力！當音樂響起，外套擊倒了整篇文章的底色，凝重中透著殘酷與悲傷，沈重的鼓點為巍峨的群山鋪路，無處不在，無所不能。
9.樹葉是黃色的，風壹吹就會掉下來。太陽累了，妳就睡覺，留下月亮等天亮。冬天來了，我覺得冷，水也不流了，妳也走了。音樂讓我哭泣，失去了我的心，並返回痛苦嗎？冬天來了，我覺得冷，水也不流了，妳也走了。音樂讓我哭泣，失去了我的心，並返回痛苦嗎？
10.在優美的音樂中，有美的本色，在優美的音樂中，有燦爛的理想國，仿佛生命的命運發出了五彩斑斕的理想。
11.聽著音樂，我會靜下心來仔細感受這首曲子神奇的旋律。有時候，我會情不自禁地開心地蹦蹦跳跳，心好像飛了起來。
12.壹首我喜歡的音樂，傳達給我的思想和意義是無法用語言表達的。(作者:門德爾松)
13.移動的音樂從立體聲緩緩流出，將玻璃和月光灑了壹地。花園裏的花草染上了月光。綻放美麗的光彩，真的是這種只應該存在於天空的歡樂。
14.幸福就像母親的手，在我們煩惱時讓我們安靜，在我們痛苦時讓我們溫暖，在我們緊張時讓我們放松。
15.有不變的音樂，卻沒有不變的人，不變的愛。
論語(下)中感人的壹句話16。聽了壹會兒，心情慢慢放松了，緊繃的弦壹下子放松了。我的心情也慢慢恢復了平靜。是音樂給了我力量。
17.我勇敢了太久，決定為妳壹個人活下去。我不敢說，好孤獨。照亮寂靜，愛是孤獨的。
18.是人心譜寫了音樂，音樂展現了人心的世界。為什麽音樂有這麽大的魅力？聽著敲擊竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。
19.對美的感知和理解是美育的核心，也是美學的要點。(作者:蘇霍姆林斯基)
20.優雅的鋼琴聲配合旋律。就像露水滴落在花朵上。
21.當音樂從音響裏播放出來的時候，還是那熟悉的旋律，但是壹種飽滿溫暖的感覺從劇裏漏了出來，而不是聽著像克雷曼那樣誇張的撕扯，充滿了動感和圓潤。雖然夜晚有些涼意，但聽到謝琳和巴赫的組合無疑讓這個夜晚顯得格外詩意。
請不要驚訝，因為這就是音樂的魅力。聽，當壹首流行音樂在妳耳邊跳動的時候，音樂已經變成了精靈，興奮著妳身體裏的每壹個細胞！妳感覺到了嗎？熱血在燃燒；妳聽到了嗎？心率在加快。當妳發現自己不自覺地隨著音樂的節拍起舞時，不要驚訝，因為這就是音樂的魅力。
23.——沈迷音樂，懷念過去。
24.缺乏安全感的孩子熱愛音樂，怕黑，但習慣熬夜。
25.音樂在尋找壹種節奏和灑脫。那是千裏之外的高山流水的嘆息；那是朱良變成蝴蝶的悲傷轉身，帶著永恒的溫柔；那是二泉映月的兩種悲歡離合；這是壹首英雄交響曲，壹首歌頌命運之樂的頌歌。
26.音樂教育除了非常註重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人變得美好和善良。(作者:柏拉圖)
27.聽音樂可以升華人的心靈。當他們累了的時候聽音樂可以緩解人們疲憊的身體，放松他們的心。
28.音樂如人生。各種音樂反映各種生活。它可以像古典音樂壹樣有規律、平靜，也可以像流行音樂壹樣充滿活力。
29.我喜歡靜靜地坐在窗邊，聽歌，看書。有些音樂可以平靜我的心靈，有些音樂可以讓我堅定我的目標。
30.《海王》鋼琴帶著豐富的感情，回憶鋪就的長廊，伴隨著清脆清脆的鐘琴音色，重回音響舞臺，悠遠悠遠，像海王壹般的深邃多愁善感，留給他的內心充滿了罪惡和回憶的感覺。