詩配畫畫法：
1、首先畫壹個邊框，在右上角畫壹個方形的邊框，可以畫壹個卷軸樣式的邊框。
2、然後在左下角畫壹個正在寫字的詩人，兩邊畫上帷帳，中間畫上窗戶，窗戶外畫壹些落葉和樹木。
3、接著開始上色，詩人用藍色塗，墻面用塗，帷帳用紫色塗，地面用灰色塗。
4、繼續將邊框用棕色和橙色塗，窗戶用橙色塗，落葉用綠色塗。
5、最後在邊框內寫上古詩，整理壹下畫面，秋思古詩配畫就畫好啦!
詩，漢語壹級字，讀作shī，最早見於戰國文字，其本義是把心中的思想表達出來的語言，後延伸至比喻美妙而富於生活情趣或能引發人強烈感情的事物等。《說文解字》認為是“心誌”。詩，形聲字，最早見於戰國文字，尚未見於甲骨文和金文。
據學者周策縱研究，“詩”字是從圖A所示的基本符號發展而來的。該符號先發展到圖B所示的符號，再發展到圖C所示的符號（寺），有指祭祀中伴隨著某種動作、音樂、歌詩和舞蹈的壹種特定行為的意義。
後來，當強調音樂、歌詩和字詞等方面時，就造出了“”字，該字後最終演變成了“詩”字。在字形上，戰國文字中的“詩”字由左邊的“言”和右邊的“寺”組成，小篆中的“詩”字基本承續其戰國文字字形，漢隸中的“詩”字有兩種寫法，壹種承續小篆字形，
壹種簡化“詩”字的小篆字形而演變為楷書中的“詩”字。在字義上，“詩”字的本義是“文學的壹種體裁（言說心誌、抒發情感的押韻文字）”，古籍中特指《詩經》，引申指“作詩（言說心誌、抒發情感的押韻文字）”，
又引申指“奉持，承繼”，又通“”，指“春秋時期國名”等。
古詩配畫怎麽畫首先畫出壹片草叢，順著畫出柳樹的枝幹，再壹條條描繪出在空中隨著風擺動的枝葉，要慢慢細心的畫，然後畫遠處層疊的山脈和稀疏的樹木，還有壹兩戶人家，最後給畫面上色，寫上詩句，這幅古詩配畫就畫好啦。
古詩配畫步驟教程：
1、先畫出壹片草叢，畫出柳樹的枝幹，柳樹的枝幹是參差不齊的；
2、再壹條條描繪出它的枝葉，在空中隨著風擺動，草叢中還有些小花；
3、再畫遠處層疊的山脈和稀疏的樹木，還有壹兩戶人家；
4、然後翠綠色塗柳葉，棕色塗出它的枝幹，草叢和遠處的樹也塗上綠色，土塗地面，遠山用灰色塗；
5、最後天空用藍色從深到淺畫出漸變，寫上詩句，用高光筆在天空中勾畫雲色形狀。
總結：在畫這幅古詩配畫的時候，註意不要忘寫上詩句，還有詩句最好和場景相呼應更有意境感哦。
詠柳古詩：
碧玉妝成壹樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
賞析：
詩的前三句都是描寫柳樹的。首句“碧玉妝成壹樹高”是寫整體，說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用“碧玉”形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美。第二句“萬條垂下綠絲絳”是寫柳枝，說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條，突出它的輕柔美。第三句“不知細葉誰裁出”是寫柳葉，突出柳葉精巧細致的形態美。
三句詩分寫柳樹的各部位，句句有特點。而第三句又與第四句構成壹個設問句。“不知細葉誰裁出？”——自問；“二月春風似剪刀。”——自答。這樣壹問壹答，就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉，當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。它是自然活力的象征，是春的創造力的象征。
詩配畫怎麽畫詩配畫簡筆畫如下：
1、先畫老爺爺的頭，順著畫出臉部表情，別忘了老爺爺的胡須。
2、後往下畫出老爺爺佝僂的身軀，老爺爺雙手拿著的鋤頭也畫出來。
3、接著畫出老爺爺腳底下的田地，田地裏的農作物和花草也畫下。
4、畫出另壹塊長滿花草的田地，遠處再畫出房子樹木和山巒，天空中畫出太陽和雲朵。
5、之後把老爺爺和長滿農作物的田地都塗上顏色。
6、最後把遠處的房子和樹木，天空中的雲朵和太陽都塗上色，再在空白處書寫古詩《憫農》。