與文化相關的習語

博學多才:知識淵博，多才多藝。知道很多:知道。見過很多，知道很多。形容經歷和閱歷深。看和聽:做，完成；QIA:廣泛。我已經看到了我需要看到的壹切，聽到了我需要聽到的壹切。我被形容為博學多才。博:涉獵廣泛，了解很多。對古代的東西了解很多，對現代的東西也比較熟悉。形容知識豐富。傑出的才能和策略。多才多藝:有很多天賦和技能。真才實學。知識淵博:整理思路，擴展人們的才能和技能。形容人的偉大才能和聰明才智。天賦:天賦；裝備:擁有。既有良好的思想素質，又有能力和工作能力。八才:才。打個比喻，人是極有天賦的。才華橫溢的人:才華:才華。打個比喻，人是極有天賦的。柱子:建築:檁條，橫梁。可以做房屋橫梁的木材。比喻能擔負起國家重任的人。出門在外可以當將軍。淩:好的。意思是，當壹個傑出的人出生或被訪問時，他的地方就成了壹個景點。石國·吳雙:石國:這個國家的傑出人物。意思是壹個國家獨有的人才。關:南方人才中的佼佼者。後起之秀:後來出現或新成長起來的傑出人物。不平凡:平凡的音樂。它描述事物是非凡的和非常特別的。不常見:與眾不同。意思是才華和德行都是超凡脫俗，各不相同的。傑出:傑出:超越；類:同類的；提取:原本是草的樣子，延伸到采集，超越同類。指的是人的道德能力。高超:倫:同行。超出壹般人，沒得比。無雙:蓋:勢不可擋，超越。天賦或武功在當代第壹，無人能及。陸江；陸:晉代的陸機；潘:晉代的。陸機的文采如海，潘嶽的文采如長江。比喻壹個人學識淵博，才華橫溢。他既聰明又勇敢。他學問豐富:五車:五車:五本書。形容博覽群書，知識豐富。地上的書櫃比喻人讀得多，學得多。龍躍·馮明:大象在跳躍。鳳凰:鳳凰像壹條龍躍舞。它描述人們非常有才華。織錦和刺繡是精致而明亮的絲綢織物。形容思維優美，用詞華麗。經緯:織物的豎線叫經，橫線叫緯，比喻對世界的規劃和計劃。它描述了人們巨大的天賦和能力。右:在古代，右是受人尊敬的。沒有人能超過他。第壹世界的英雄:熊:英雄。壹個時代的英雄。壹根柱子撐起了天空。壹根柱子撐起了天空。比喻人能擔當天下之重任。據說壹開口就會成為壹篇文章。據說妳思維敏捷，能言善辯。下壹章是用筆寫的。描述妳可以等稿子寫完。比喻文章寫得快。掃眉毛的機智:女人畫眉毛。舊時指才女。不梳頭的文人。不把頭發盤成發髻的學者。舊時指有文采的女子。上升到教室:上升:寄宿；大廳:大廳；房間:裏面的房間。在古代宮殿裏，前面是大廳，後面是房間。比喻知識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高的成就。有些智力出眾的人看起來很笨，不顯鋒芒。他們笨手笨腳的。指的是真正聰明的人不表現自己。從表面上看，它們似乎很笨拙。安雄子郎說，‘在空氣中撒鹽的區別是可以模擬的。’陸濤說，“如果柳絮不是由風引起的。”安大嶽很高興，很多人都答應了。後人常把擅長詩詞的女子贊為“會唱歌的柳絮”。進入詩歌的七個步驟:快速思考和快速反應。引自曹植的七步詩。