東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
赤 壁
杜 牧
折戟沈沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
壹、譯詩：
赤壁的泥沙中，埋著壹枚未銹盡的斷戟。
我把它仔細磨洗，認出是三國的遺跡。
倘若當年，東風不將周瑜助，
那麽銅雀高臺春光深，
深鎖住，江東二喬，淪為曹公妾。
二、鑒賞：
這是壹首詠史詩，抒發的是對國家興亡的感慨，可謂大內容，大主題，但這大內容、大主題卻是通過"小物""小事"來顯示的。詩的開頭兩句由壹個小小的沈埋於沙中的"折戟"，想到漢末分裂動亂的年代，想到赤壁之戰的風雲人物，後二句把"二喬"不曾被捉這件小事與東吳霸業、三國鼎立的大主題聯系起來，寫得具體、可感。
《赤壁》借周瑜和曹操的故事，表現詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。
2.赤壁壹詩中用典的語句是東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
赤 壁 杜 牧 折戟沈沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
壹、譯詩： 赤壁的泥沙中，埋著壹枚未銹盡的斷戟。 我把它仔細磨洗，認出是三國的遺跡。
倘若當年，東風不將周瑜助， 那麽銅雀高臺春光深， 深鎖住，江東二喬，淪為曹公妾。 二、鑒賞： 這是壹首詠史詩，抒發的是對國家興亡的感慨，可謂大內容，大主題，但這大內容、大主題卻是通過"小物""小事"來顯示的。
詩的開頭兩句由壹個小小的沈埋於沙中的"折戟"，想到漢末分裂動亂的年代，想到赤壁之戰的風雲人物，後二句把"二喬"不曾被捉這件小事與東吳霸業、三國鼎立的大主題聯系起來，寫得具體、可感。 《赤壁》借周瑜和曹操的故事，表現詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。
3.赤壁 杜牧 用典語句東風不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。
在赤壁戰役中，周瑜主要是用火攻戰勝了數量上遠遠超過己方的敵人，而其能用火攻則是因為在決戰的時刻，恰好刮起了強勁的東風，所以詩人評論這次戰爭成敗的原因，只選擇當時的勝利者—周郎和他倚以致勝的因素—東風來寫，而且因為這次勝利的關鍵，最後不能不歸到東風，所以又將東風放在更主要的地位上。但他並不從正面來描摹東風如何幫助周郎取得了勝利，卻從反面落筆：假使這次東風不給周郎以方便，那麽，勝敗雙方就要易位，歷史形勢將完全改觀。因此，接著就寫出假想中曹軍勝利，孫、劉失敗之後的局面。但又不直接鋪敘政治軍事情勢的變遷，而只間接地描繪兩個東吳著名美女將要承受的命運。如果曹操成了勝利者，那麽，大喬和小喬就必然要被搶去，關在銅雀臺上，以供他享受了。（銅雀臺在鄴縣，鄴是曹操封魏王時魏國的都城，故地在今河北省臨漳縣西。）
4.用典的詩句有哪些原發布者：張瑜
用典（1）用事——借用歷史故事來表達作者的思想感情，包括對現實生活中某些問題的立場和個人願望等，屬於借古抒懷或借古諷今。千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬裏如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，壹片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？孫仲謀——懷念英雄，表達收復失地的理想。 寄奴——懷念古人，表現北伐決心。 元嘉草草，封狼居胥——借古諷今，批歸納全詩。 佛貍祠——今昔對照，不堪回首。 廉頗——自發感慨，不忘為國效（2）引用或化用前人詩句——目的是加深詩詞中的意境。姜夔《揚州慢》“過春風十裏，盡薺麥青青”“春風十裏”引用杜牧的詩句，表現往日揚州繁華景象，是虛寫；“盡薺麥青青”寫詞人今日所見的淒涼情景，是實寫，這兩幅對比鮮明的圖景寄寓詞人昔盛今衰的感慨。（1）、典故的來源及其含義。（2）、用典的作用。用典的作用在唐以前詩歌中主要表現為增加詩歌的容量，使詩典雅耐讀，富於文采；在唐以後的詩詞曲中主要是懷古傷今，詠史言誌。1、[中呂]賣花聲懷古張可久美人自刎烏江岸，戰火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關。傷心秦漢，生民塗炭，讀書人壹聲長嘆。①這首元曲中的“美人”是指，“燒赤壁山”的主帥是，讀書人指的是。②曲中揭示主旨的
5.用典詩句最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：張瑜 用典（1）用事——借用歷史故事來表達作者的思想感情，包括對現實生活中某些問題的立場和個人願望等，屬於借古抒懷或借古諷今。
千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。
斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬裏如虎。
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。
可堪回首，佛貍祠下，壹片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？孫仲謀——懷念英雄，表達收復失地的理想。 寄奴——懷念古人，表現北伐決心。
元嘉草草，封狼居胥——借古諷今，批歸納全詩。 佛貍祠——今昔對照，不堪回首。
廉頗——自發感慨，不忘為國效（2）引用或化用前人詩句——目的是加深詩詞中的意境。姜夔《揚州慢》“過春風十裏，盡薺麥青青”“春風十裏”引用杜牧的詩句，表現往日揚州繁華景象，是虛寫；“盡薺麥青青”寫詞人今日所見的淒涼情景，是實寫，這兩幅對比鮮明的圖景寄寓詞人昔盛今衰的感慨。
（1）、典故的來源及其含義。（2）、用典的作用。
用典的作用在唐以前詩歌中主要表現為增加詩歌的容量，使詩典雅耐讀，富於文采；在唐以後的詩詞曲中主要是懷古傷今，詠史言誌。1、[中呂]賣花聲懷古張可久美人自刎烏江岸，戰火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關。
傷心秦漢，生民塗炭，讀書人壹聲長嘆。①這首元曲中的“美人”是指，“燒赤壁山”的主帥是，讀書人指的是。
②曲中揭示主旨的。
6.用典的詩句1~6年級例1、我家洗硯池頭樹 用的是什麽典故？它屬於哪壹種用典方法
2、妳還知道那些用典詩句
3、雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓.這個典故和哪個故事有關
1這裏化用了王羲之有“臨池學書，池水盡黑”的傳說這個典故.引用古籍中的故事屬於正面用典.
2樓船雪夜瓜洲渡，鐵馬秋風大散關. ——陸遊《書憤》
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家. ——劉禹錫《烏衣巷》
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬. ——杜牧《赤壁》
因思杜陵夢， 鳧雁滿回塘. —— 溫廷筠《商山早行》
昔時人已沒，今日水猶寒. ——駱賓王《易水送別》
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓. ——崔灝《黃鶴樓》
至今思項羽，不肯過江東. ——李清照《絕句》
3講李清照夫妻感情的極其深厚、真摯，以及李清照對她丈夫的充分信任.