教師是人類靈魂的工程師。加裏寧
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。——李商隱
老師好遇，老師難遇。——司馬光
沒有不尊敬老師的古代聖王。呂不韋
天下無師，故道得益於此。——柳宗元
學者必求師，師必不可少。——程頤
壹日為師，終生為父。——關漢卿
學習得到老師很貴，但得到朋友也很貴。——唐震
學習比尊敬老師更重要。——譚嗣同
古代的學者壹定是對老師要求嚴格，然後才是尊重老師。——歐陽修
好老師是懂心理學和教育學的人。-蘇霍姆林斯基
尊師重教是中國的優良傳統。早在公元前11世紀的西周，就提出了“弟子當師，尊父”的思想。教師節旨在肯定教師對教育的貢獻。
1985，六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於設立教師節的議案，會議決定將每年9月的10定為教師節。
教師節是感謝老師的日子。不同國家和地區的節日有不同的日期，即中華人民共和國的9月10，中國臺灣省的9月28。
詞有兩層意思，“既指壹個社會角色，又指這個角色的承擔者”。廣義的教師是指傳授知識和經驗的人，狹義的教師是指接受過特殊教育和培訓，在教育(學校)中從事教育教學工作的人。狹義的教師是指接受過特殊教育和訓練，在學校向學生傳授人類科學文化知識和技能，發展學生體質，對學生進行思想道德教育，培養學生高尚的審美情趣，把受教育者培養成社會需要的人才的人。
根據社會分工和學校教育是教育的主要形式這壹事實，教師被定義為受社會委托，在學校對學生的身心施加特定影響，並將其培養成為某壹社會所需要的人的專業人員。