古人要學的是經學子集，史是史，百家是子，集是唐詩宋詞集。《子同治鑒》是壹部通鑒編年體政治史，也是壹部具有現實意義的治國安邦的經典著作。全書294卷，跨越1362年，記錄了從公元前403年到公元959年的歷史。該書原名《通誌》，後被宋神宗命名為《子同治簡》。曾國藩曾評價他“能窮於物，執權為聖。”
《資治通鑒》解釋權變，小到領導者需要的素質(當領導者有了大方向，讓別人做重復性的工作，很容易舉重若輕？)，治國(觀人、獎懲機制、用人)的重要性就體現出來了。
1.三族分晉。
智伯禪讓:智伯任性，依次向三家索要城池，前兩家答應讓其擴張。趙襄子拒絕了，智伯帶領去攻打趙。當看到他對趙的態度，唇亡齒寒，與趙聯手對付智伯。
如果妳想打敗它，妳必須幫助它；想拿就要給。(麻痹對手，結交重要盟友)
2.戰國初期的政治
魏文侯治國:真正傑出的人才比其他人更謙遜。魏文侯是漢代以前很少用儒家思想治國的君主。作為領導，要懂得用人，要有決策權。
吳起的悲劇:戰國名將吳起，明白政治意誌，帶兵講制度，讓人眼紅，被壹系列詭計陷害，魏疑後投奔楚國。吳起變法，削貴族利益分給有戰功的士兵，得罪貴族而死。司馬光評價他:自滿、原則性強、不講理、自負，造成了他的人生悲劇。壹個男人要內剛外柔，內剛外柔，有原則，堅持到底；外柔內剛——軟的意思。
3.商鞅變法
背景:歷代都實踐過秦朝的法律和政治——商鞅變法奠定了秦國統壹的基礎。商鞅在魏失職，投奔秦國。
流程:1。價值觀的倡導:打仗種地會有獎勵，窮人向貴族開放；2.限制貴族的特權，貴族只有打仗的時候才有特權；3.單獨的家庭；4.土地可以買賣。商鞅變法的規律具有權威性、可實施性、可操作性、連續性和系統性。
商鞅的結局:車裂
商鞅變法與梭倫變法和雅典佩裏克萊斯變法的區別在於，它影響了中國後來的階級流動，普通人有了奮鬥的欲望。