質量工程
截至2014年5月30日，學校有2個國家級特色專業，1個教育部綜合改革試點專業，5個省級特色專業，46門省級精品課程，3門省級雙語教學示範課程，1個省級實驗教學示範中心，1個省級人才培養模式創新實驗區，1個國家級大學生校外實踐教育基地，承擔國家教育體制改革試驗區試點項目6項。
國家級特色專業（2個）：數學與應用數學、計算機科學與技術。
教育部綜合改革試點專業（1個）：機械設計制造及其自動化。
省級特色專業（5個）：數學與應用數學、機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、電子科學與技術、設施農業科學與工程。
省級精品課程（46門）：英語口語、機械制圖、國際私法、C語言程序設計、量子力學、工筆人物畫、古代漢語、思想道德修養與法律基礎、工程材料與熱加工、鍵盤和聲與即興演奏、機械精度設計基礎、機械設計、機床數控技術、中西文化比較、西方文論、外國文學、比較文學、光學、電磁學、熱學、力學、機械制造技術基礎、計算機軟件開發基礎核心課程、市場營銷專業核心課系列聯合課程、數學建模技術系列課程、營銷財務管理、營銷渠道管理、消費者行為學、市場調查、市場營銷學、數學實驗、數值分析、數學模型、運籌學、常微分方程、軟件工程、數據庫原理、JAVA程序設計、數據結構、理論法學聯合課程、教師職業素養公***課程群。
國家級大學生校外實踐教育基地（1個）：濰坊學院與歌爾聲學合作***建的工程實踐教育中心。
省級實驗教學示範中心（1個）：化學化工實驗中心。
省級人才培養模式創新實驗區（1個）：地方綜合性高校音樂專業“金字塔”式人才培養模式創新實驗區。
省級雙語教學示範課程（3門）：國際結算等。
教學成果
2007年以優良成績通過了教育部本科教學工作水平評估，2008年以“高分雙優”成績通過了省委高校工委德育工作和校園文明建設評估，2009年被確定為山東省首批研究生聯合培養基地，2011年被確定為國家教育改革試驗區首批試點建設的山東省教師教育基地，2012年被確定為國家特殊教育師資培養培訓基地，2013年被確定為山東省應用型人才培養特色名校立項建設單位。
截至2014年5月30日，學校學生在全國、省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、機械創新設計大賽、網絡商務創新應用大賽、電子設計大賽、數學建模競賽等活動中獲獎1760余項，在校生獲授權專利61項，應屆本科畢業生考研錄取率在20%以上，畢業生年底就業率保持在96%以上。
合作交流
截至2014年5月30日，學校同美國、加拿大、英國、法國、俄羅斯、烏克蘭、奧地利、澳大利亞、新西蘭、韓國、日本、馬來西亞等國家和地區的40所高校建立了友好交流與合作關系，與青島科技大學、山東科技大學、青島大學、山東建築大學等高校全面合作辦學。定期選派優秀師生研修訪學及參加高水平學術會議，邀請海內外專家學者來校講學交流。 截至2014年5月30日，學校建有北海文化研究院、山東半島經濟社會發展研究院、量子通信研究所、微尺度科學研究所、濰坊公***安全研究院、濰坊金融財政研究院等48個研究院所，有6個省級科研創新平臺和6個市級重點實驗室。
省級科研創新平臺（6個）：“多光子糾纏與操縱”省級重點實驗室、“生物化學與分子生物學”省高校重點實驗室、“民俗文化產業開發研究”省級人文社科研究基地、“海鹽文化”省高校人文社科研究基地、山東省音樂創作與理論研究基地、山東省中羅果蔬栽培技術合作研究中心。
市級重點實驗室（6個）：濰坊市工程材料及表面技術重點實驗室、濰坊市光電功能材料重點實驗室、濰坊市博創基因藥物工程技術研究中心、濰坊市生物工程技術研究中心、濰坊市工業設計中心、濰坊市供熱節能重點實驗室 。 圖書館藏
截至2014年5月30日，學校圖書館館藏紙質圖書237萬冊、電子圖書263萬冊，藏有近古籍658種計5584冊，其中善本古籍61種1223冊，包括明清刻本、善本、抄本、稿本、輿圖及王筠本人補正的《說文句讀》稿本等珍貴文獻，還藏有《山東地方文獻集成》、濰坊地方文獻等。
學術期刊
學校主辦的《濰坊學院學報》創刊於2001年，被評為濰坊市優秀期刊。主要欄目有高等教育研究、哲學、經濟學、文學語言學、數學、物理學、化學、計算機應用等。 校徽采用同心圓環圖形，中心由兩個變形的“U”字結合形成“W”字樣，下方為“1951”；外環上方為毛體“濰坊學院”、下方為黑體英文校名“WEIFANG UNIVERSITY”。
同心圓寓意學校全體師生員工凝心聚力、追求卓越的堅定信念。“W”字是濰坊學院的漢語拼音和英文起首字母，“U”字是“UNIVERSITY”的起首字母，這壹結合，象征著團結奮進，開拓創新。“1951”表示學校辦學起始年份。
藍色象征著海洋，代表學校位於渤海之濱，寓意胸懷天下、海納百川，與“厚德 博學 求是 創新”的校訓內涵高度統壹。 厚德博學，求是創新
“厚德”——語出《易·坤卦》：“地勢坤，君子以厚德載物。”“厚德載物”體現了中華民族順應自然，與時俱進，以博大寬容的道德胸懷包舉萬物，承載理想的民族精神。引“厚德”二字，意在期望師生員工以高尚的道德立身，以高尚的道德承載天下重任。
“博學”——語出《論語·子張》：“博學而篤誌，切問而近思。”“博學”既指廣泛學習，也指學習淵博。用“博學”二字就是倡導師生員工努力學習，博采眾長，追求廣博的學識和淵博的學問。
“求是”——語出《漢書》：“修學好古，實事求是。”即為博學求知，努力探索規律，追求真理。
“創新”——語出《魏書》：“革弊創新者，先皇之誌也。”即要求教職工與時俱進，開拓進取。要有新思路、新觀念、新舉措，大膽探索新方法、新途徑；要求學生要有新的世界觀、人生觀，新的學習觀、就業觀，新學習方法、新的知識體系。
校訓字體是毛澤東的書體，由張克雲查閱了《毛澤東墨跡大字典》、《毛澤東詩詞墨寶》、《毛澤東手書真跡》、《毛澤東書信手跡選》、《毛澤東手跡》、《毛澤東詩詞手跡選》匯集而成。 《騰飛的夢》
作詞：王守倫
作曲：印青
風箏之都，神奇的土地，孕育多少英雄兒女。
濰坊大學，人才搖籃，幾度春秋幾經風雨。
美麗校園，中西合璧，辛勤園丁芬芳桃李。
希望在這裏，未來在這裏，騰飛的夢想在這裏。
啊，濰大，我們熱愛妳，永遠與妳心心相印。
啊，濰大，我們依戀妳，和妳的名字永遠連在壹起。
啊，濰大，我們熱愛妳，永遠與妳心心相印。
啊，濰大，我們依戀妳，和妳的名字永遠連在壹起。
白浪河水甘醇甜蜜，滋潤萬物生生不息。
濰大師生，意氣風發，成功鑄就輝煌業績。
厚德博學，求實創新，奮力拼搏永奪第壹。
化在汗水裏，融在血液裏，刻在堅定的信念裏。
啊，濰大，我們熱愛妳，永遠與妳心心相印
啊，濰大，我們依戀妳，和妳的名字永遠連在壹起。
啊，濰大，我們熱愛妳，永遠與妳心心相印。
啊，濰大，我們依戀妳，和妳的名字永遠連在壹起。
永遠連在壹起。
連在壹起。