“子”是漢語的次字，讀作“niǎo”，部外5筆，總筆畫***8。基本含義:落葉小喬木，莖攀援，葉掌狀全裂，稍心形，花淺綠微紅，果實球形，味酸。
詳細含義:寄生木。唯物主義者指的是桑寄生科的桑寄生屬和槲寄生屬。前者寄生在山茶科、殼鬥科等樹木上，後者寄生在案樹、榆樹、樺樹等多種闊葉樹上。枝和莖可以入藥。古書中提到的壹種小灌木，它的莖可以爬上其他的樹。壹年生蔓生雜草。余與女羅。於:親屬關系。
古籍解讀:“唐雲”聲聲鳥語。寄生也。詩中與女羅、、。而《鄭雲》渾切，聲聲纏綿。“吉雲”裏滿是鳴笛聲和捕魚聲。義同。《說文》還是用木頭做櫸木。
學習漢字的重要性；
兒童是中國的未來。作為炎黃子孫，他們有責任繼承和發揚中國的傳統文化和漢字。中國人寫好漢字，是繼承和發揚中國優秀傳統文化的歷史責任，也有助於陶冶情操，提高修養，發展形象思維能力。
2.漢字是促進人們交流思想和信息的重要工具。準確、工整、清晰、美觀的漢字書寫，不僅能使人耳目壹新，引起精神上的愉悅，而且能給人以美的享受，激發人的進取精神。
3.學好漢字有助於語文學習。漢字教學有助於學生理解漢字的含義，鍛煉思維能力；同時也有助於學生理解單詞或句子的意思以及文章的意思。
4.寫作不僅是壹門實用技術，更是壹種人文素養。壹手好牌才能贏得好感和欣賞。寫漂亮的漢字不僅是壹種文化，更是壹種文明修養。
5.書法是中國特有的藝術，歷史悠久，是中華民族的驕傲。練字的過程就是陶冶情操、培養審美能力、提高文化素養的過程。這也是電腦打字無法替代的。