秦始皇不僅到處搜集六國的古代文獻,還找來上千名知名學者,並聘請他們提供給秦國使用。起初,秦始皇想統壹文化,然後就聘請學者閱讀和挑選古籍,尋找有用的書籍,可以用來整頓正統。
然而,並不是每個人都能理解他的想法,比如歷史上著名的淳於越。在壹次宴會上,淳對郡縣制提出質疑,認為應該廢除郡縣制,代之以分封制。不僅如此,宴後他還極力拉攏其他儒生,試圖說服他們壹起擁抱分封制。因為他對銜接壹無所知,所以引起軒然大波,壹時間引起國內動蕩。
於是秦始皇接受了李斯的建議,下令燒毀了六國的書籍。國家統壹已成定局,繼續保留六國之言確實不利於國家穩定。因此,秦始皇還下令統壹文字、貨幣和度量衡。從理智上講,秦始皇所做的壹切確實有利於國家的長遠發展,也維護了國家的長治久安。但從感性的角度來看,這對於原六人來說,確實是壹件無法接受的事情。