荀子勸學篇

本篇旨在勸勉人們勤奮學習。篇中所論述的學習，不局限於學習書本知識，還包括學習各種其他方面的知識以及修身、養道，等等。文章涉及到學習的效用、意義、目的、態度、方法以及有關教育的壹系列問題。

[原文]

1.9 君子之學也，入乎耳，箸乎心(1)，布乎四體(2)，形乎動靜；端而言(3)，蠕而動(4)，壹可以為法則。小人之學也，入乎耳，出乎口。口、耳之間則四寸耳(5)，曷足以美七尺之軀哉？

[註釋]

(1)箸：通“著”（zhu$濁），附著。(2)布：分布。四體：四肢。(3)端：通“喘”（參見13.9），微言。(4)蠕：微動。(5)則：才。

[譯文]

君子的學習，有益的東西進入耳中，記在心中，貫徹到全身，表現在舉止上；所以他稍微說壹句話，稍微動壹動，都可以成為別人效法的榜樣。小人的學習，只是從耳中聽進去，從口中說出來。口、耳之間才不過四寸罷了，怎麽能夠靠它來完美七尺長的身軀呢？

怎麽樣？