社區活動方案1壹、活動主題:
倡導和諧社區，關愛社區弱勢群體。
二、活動的目的和意義
通過實際行動幫助社會上那些需要幫助的弱勢群體。通過組織社區冬季至日活動，深入了解居民生活，幫助社區弱勢群體真正感受到社區的溫暖，讓他們度過壹個溫暖的冬季至日之夜。
三、事件發生的時間和地點:
1，時間:65438+2月22日。
2.地點:xx小區，xx小區
四。送溫暖活動的主要目標:
1，孤寡老人:給老人送冬季至日餃子。
2.行動不便的孩子:送去學習文具。
3.殘疾家庭被送到冬季至日的慰安所。
動詞 （verb的縮寫）活動方式:
在不同地區進行徹底調查，並向喪偶老人、行動困難兒童和殘疾家庭報告。總結後，我們將根據名單與社區黨員進行集體訪問。
1.冬季至日送孤寡老人去交子。
2.給行動不便的孩子送文具。
3.給殘疾人家庭送去大米和食用油。
結論:
俗話說，冬天的至日和壹年壹樣大。冬季至日社區舉辦活動，讓居民自己做湯圓、包餃子，不僅繼承和發揚了傳統民俗文化，也有效促進了社區鄰裏之間的和睦與和諧。
社區活動方案二西湖社區20xx春節聯歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20xx漸行漸遠，新年的鐘聲已經敲響，時光的車輪留下了深深的印記。伴隨著冬日溫暖的陽光，由西湖社區/藝、舞、武主辦的西湖社區20xx春節聯歡晚會如期而至。這是壹個充分展示自己的舞臺，是西湖社區人的狂歡。所有的節目都是精心準備和刻苦練習的結果。以下是本次活動的方案:
壹.活動的主題
“和諧西湖，共創輝煌”——20xx年西湖北社區春節聯歡晚會
二、活動的目的
1，提高居民幸福感，歡度春節。
2.展示居民風采，弘揚傳統文化。
3、提升和諧社區，* * *在* *建設理念。
第三，組織者
西湖社區/藝術、舞蹈、武術；協辦單位:保利地產
四、活動日程:
征集方案時間:20xx . 12.27—20xx . 1.10；預審時間:20xx . 1.1—20xx . 1.17。
表演時間:20xx.1.19。
動詞 （verb的縮寫）地點:(管轄單位)
不及物動詞計劃需求計劃
(壹)歌曲的類別
1.能反映祖國發展、弘揚主旋律的歌曲(民族、美聲)。
2.青春，陽光，健康，進步。
3.與春晚主題相關的原創或改編歌曲。
(2)舞蹈。
1.活躍而深刻的藝術舞蹈；
3.流行街舞、現代舞、健美操、武術等。；
4.伴著相關歌曲跳舞。
(3)曲藝(語言)範疇
1.相聲、小品、情景喜劇等。內容健康，積極主動。
2.經典傳統民間藝術節目。
3.其他類型的曲藝節目。
社區活動計劃。目的:為了豐富xx社區的文化生活，與全體居民共慶國慶，讓居民觀看精彩的節目，xx社區管理處與多家商戶合作舉辦了本次國慶晚會。
2.活動時間:xxxc年9月29日晚，19: 30-21: 30。
三。地點:xx社區活動中心廣場
4.合作單位:深圳xx日報社、深圳xx公司。
動詞 （verb的縮寫）活動內容:節目表演現場抽獎
(1)程序性能:
1.節目提供方:xx社區管理處、xx日報社、xx第壹幼兒園、xx幼兒園、xx社區老年活動組織。
2.節目內容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附程序)
(二)現場抽獎:
1，* * *發放1000張印有編碼的派對彩票(開業前在門口發放。
2.* * *共有五個獎項:1大獎，5個壹等獎，10二等獎，20個三等獎。
3.抽獎方式:壹等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據投入抽獎箱的輔助卷數量抽取。並當場兌獎。
4.幸運獎通過抽取乒乓球上的號碼抽取最後2位數字。幸運獎將在晚會結束後在指定的兌換處兌換。
5.壹、二、三等獎不能重復，但以上獎項的獲獎者仍可參加抽獎。
六、場地布置:
(1)舞臺:舞臺位於活動中心廣場東側。舞臺上鋪著紅地毯，背景是紅色的幕布(上面貼著晚會的主題，主辦單位，協辦單位)。窗簾用明亮的紙和彩色氣球裝飾。65，438+000對紅燈籠掛在舞臺上，30盆高綠盆景放在舞臺後臺階上，65，438+朵小花放在舞臺前臺階上。舞臺左側是儲獎點。(註:舞臺必須嚴格控制，除演員、相關演員、特邀嘉賓外，任何人不得上)。
(2)嘉賓席:嘉賓席位於舞臺正下方，6張長桌，24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨、礦泉水、果盤、客人卡和節目單都擺在客人桌上。嘉賓席後面是小演員席，100小椅子。在遊客座位和小演員座位周圍拉警示帶，拉出遊客通道。社區國慶慶祝活動
(3)交流辦公室:設置壹張長桌，四把椅子，壹塊招牌及相關獎品。
七。安保:舞臺共有65，438+00名安保人員(每邊5名)，客房左側(含嘉賓過道)4名安保人員，客房右側2名安保人員，兌換處4名安保人員。其他12安全員由主管安排安置在關鍵崗位。
八、聚會所需材料:
九。預算:
社區活動計劃4壹、指導思想
以國家檔案局第八號令為指導，緊緊圍繞區農委服務三農的工作重點，推進檔案管理模式改革，盡快運用檔案管理軟件管理檔案，做好年度檔案的收集整理工作，使檔案管理更好地服務於區農委管理工作。
二、工作目標和任務
1，有計劃、有步驟地學習、宣傳、貫徹八號令，搞好全委檔案管理模式改革。
2.認真參加區檔案局組織的各種培訓，學習各種文件和檔案工作規定，努力提高自己的專業水平。
3.按照區農委的備案範圍和備案期限做好20xx年的備案工作；建立檔案統計臺帳，認真填寫各項內容。
4.及時收集整理區農委日常工作中形成的各類文件材料，做好歸檔文件的借閱和利用工作。
5.發行辦公室應做好各種評估、審查和考核的檔案管理工作。
三。工作安排
上弦
制定20xx年檔案管理工作計劃。收集20xx年各站、各部門形成的檔案、文件。第二季
1，做好歸檔文件的裝訂、整理、排列、編號、裝箱工作，確保門類齊全，完成20xx年度歸檔工作。
2、定期檢查文件保管工作，如有問題及時向領導匯報。
下弦
做好平時的檔案管理。
第四季度
1.做好檔案管理各項工作的必要記錄和統計，為檔案檢查做好準備。20xx年農村黨日活動計劃
2、做好年度檔案工作總結。
社區活動計劃5壹、活動背景:
為了實現建設綠色和諧深圳的目標，在新時代，人們的環保意識正逐步向社區層面深化。如何讓環保進入文明社區建設的管理體系，讓居民在日常生活中自覺保護環境、節約能源，就要在社區中建設綠色生活環境，普及居民環保知識，提高居民環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區、走進生活。
二、活動的目的:
1.通過深入社區，普及環保知識，提高市民環保意識，培養社區居民和學生對社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2.學習世界和中國環境保護日的名稱、口號、由來、時間等知識，設計和創建綠色家庭計劃，保護環境；
3.在宣傳教育他人的同時，不斷提高自己的環保意識和知識水平。讓我們互相教育，對環境保護負起責任，全面提高環境意識和發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境倫理觀，從點滴做起；
4.建設綠色和諧深圳，建設綠色家園，弘揚社會公德，弘揚誌願者精神，促進社會和諧發展。
三。活動建議:
朋友們，妳想成為“綠色使者”嗎？妳想成為環保的踐行者嗎？
讓我們壹起珍惜每壹滴水，每壹棵樹，每壹片土地。讓我們互相提醒，互相教育，互相鼓勵，擔起環保的責任，全面提高環保意識。有時候只是妳我的壹點點努力:使用無磷洗滌用品，少用壹次性餐具和塑料袋，回收廢舊電池等。，關系到自己、他人、愛人、朋友的健康和幸福。讓我們永遠記住，壹個尾氣，壹粒灰塵，壹個廢電池，都可以在不知不覺中改變世界，傷害我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們壹起學習環保知識，強化環保法規觀念，積極參與環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，建設綠色家園。
朋友們，美好的生活和綠色的家園需要全社會的共同努力。妳準備好成為“綠色使者”了嗎？
四。活動時間:9月20xx-65438+2月。
參與人數:50名誌願者和20名學生。
5.地點:黃海東路從學校門口到城東路口。
不及物動詞活動:
1.在福田街道辦事處和轄區內的社區進行環保宣傳，提高社區居民的環保意識；
2.宣傳使用無磷洗滌產品、少用壹次性餐具和塑料袋、回收廢舊電池、垃圾分類、拒絕食用野生動物等主題。在社區裏；
3.在社區倡導環保的生活和工作方式；
4.在福田街道辦事處和轄區內社區推廣綠色社區。
七、具體實施:
1.知識背景:每天都不壹樣
2月2日是國際濕地日，3月12是中國植樹節。
3月22日是世界水日，3月23日是世界氣象日。
4月22日是世界地球日，5月22日是國際生物多樣性日。
5月31日是世界無煙日，6月5日是世界環境日。
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月1世界人口日9月16日是保護臭氧層國際日。
世界動物日是65438+10月4日，世界糧食日是65438+10月6日。
2.活動創意:
(1)活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色社區環保宣傳活動，邀請社區學校的學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果會更加顯著。
⑶社區環境教育活動是壹項經常性的工作。建立社區環境宣傳示範點，打破傳統的發放傳單和閱讀材料的舊模式，開展有獎知識問答、環保知識調查、環保遊戲，創建綠色家庭參觀交流，實現環保誌願者與社區居民的互動。同學們也在宣傳中學習和提高了自己。
3.活動形式:
(1)閱讀提案；
(2)環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們可以自由觀看誌願者講解；
⑶有獎提問環保知識，根據展板內容提問相關環保問題，答對的給予環保書簽、環保工藝品等獎品；
⑷問卷調查:通過問卷調查了解人們的環保意識和觀念；
5.環保遊戲:以遊戲的形式宣傳，吸引人們的註意力；
(6)綠色家庭選舉活動，深入住戶家訪，交流住戶節能、節水、節電等措施，推行垃圾分類、園林綠化設施等。；
(7)邀請縣環保局相關人員參加環保宣傳活動，環保誌願者與居民和學生交流經驗。
4.先前活動的具體實施情況:
1，寫綠色社區環保宣傳方案；
2.整理環保資料，設計環保展板；
3.制作環保展板；
4.編制環境保護問卷調查；
5.設計環保有獎競猜題；
6.策劃環保遊戲。
首席活動指揮官:
活動執行總監:有關班主任。
活動現場協調:參與班長。