金色楷書書法欣賞
金色楷書書法1
金色楷書書法2
金色楷書書法3
金色楷書書法4
金色楷書書法5
楷書的字體結構是方形的
鋼筆楷書強調筆畫和部首分布均衡，重心穩定，比例適當，字體正確，規範。文字排列在壹起，大小要對稱，線條要工整。雖然也有形狀參差不齊的變化，但整體上還是比較整齊的。
正是因為以上原因，歷代很多書法家都提倡把楷書作為學習書法的第壹步。現行的九年義務小學語文教學大綱要求學生在小學階段要學會用筆寫楷書，打好基礎，為中學階段寫楷書創造條件。實踐證明，只有通過系統的楷書練習，才能了解漢字筆畫、結構的特點和要求，掌握漢字的組合規律，為學習書寫楷書打下書寫基礎，從而練就壹手流暢自然的行書、草書。
練楷書要在筆畫和結構上下功夫。練筆畫，主要是解決用筆問題，目的是出合格的？零件？；練習結構，主要是解決筆畫和部首的組合問題，目的是學習結構方法，掌握結構規律，達到寫字正確、工整、美觀的要求。
漢字的特征是由筆畫組成的，筆畫是漢字的最小結構單位。鋼筆楷書的筆畫用單線表示。由於漢字的結構千變萬化，不同的筆畫表現出不同的線型，同壹筆畫在不同的字結構中表現出不同的線條。總結起來，主要有以下幾個特點。直線和弧線。壹般橫豎都是直的；撇、捏、鉤都是弧線。寫字時，直如線，弧如弓，直而不僵，弧而不弱。彎曲折疊。壹般有彎的筆畫，如豎彎、豎鉤，都是彎；折疊的畫的折疊是壹個折疊。寫字時，該彎的要轉壹轉，用筆；用壹個圓圈，用壹支筆來折疊妥協。彎而不軟，折而不留死角。
有長有短。這是筆畫之間的比較，因為需要決定字的結構。比如長十字比短十字長，短十字比長十字短；長豎比短豎長，短豎比長豎短；多空略讀也是如此。等壹下。粗糙和縫紉。這也是筆畫之間的比較，是筆尖受力不同形成的。比如橫縱筆畫較重，線條較粗；筆畫較輕，線條較細，有尖筆，如左、鉤、壓、提的筆畫，筆畫較重，線條租用；收筆時(畫筆的地方)，用筆提起筆，線條細，尖尖的。
斜正。這是指漢字筆畫形式的可變性。同樣的筆畫，在不同結構類型的字的形式上會有壹些變化，以達到結構的穩定。比如素描，在？人？字寫得斜斜的，但是在？月份？這個字應該寫成豎排；橫向畫進去？去嗎？字應該是平的，但是在？七個？這個詞應該寫成左下右高的對角線。像這樣？七個？人物筆畫均勻，重心穩定。