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世界讀書日五大創意活動計劃

世界讀書日精選5本創意活動策劃書

世界讀書日終於到來了。讀書是慢生活的壹種方式,是與智者對話的壹種連接,是壹種修身養性的習慣。妳知道世界讀書日有哪些創意活動計劃嗎?我們來看看世界讀書日的創意活動策劃書。歡迎大家來看看!

世界讀書日創意活動策劃書1為充分發揮我校圖書館在教學科研中的作用,在校園內營造“好好學習,好好讀書,好好利用”的良好氛圍,使全體師生牢固樹立“讀書提高智慧,知識改寫人生”的理念,養成終身學習的良好習慣。經學校領導同意,4月23日學校黨委統戰部、圖書館決定。

壹.活動的主題

“誠信為本,與書為友,快樂讀書。”

二、活動的內容

(1)第壹本書漂流具體方案見“世界讀書日網站”。

(二)優秀影片賞析活動期間,圖書館負責每周選擇壹到兩部寓教於樂的經典影片進行放映,並選擇三部具有代表性的影片邀請相關專家進行點評和講座,以增強學生閱讀名著的興趣。具體計劃見“世界讀書日網站”。

三、活動時間

4月23日-5月23日

希望各院系認真做好宣傳動員工作,並能根據本部門實際情況,結合“4.23世界讀書日”開展相應活動,營造良好的讀書氛圍,為進壹步改進我校校風、教風、學風做出積極努力。

世界讀書日創意活動計劃第二冊壹、活動主題

閱讀的力量。

二、活動時間

20__年4月20日18——20 _ _年4月28日。

三、活動的目的

宣傳和推廣全民閱讀活動和世界讀書日的主題,促進更多的人參與閱讀和學習,培養人們的閱讀興趣。

第四,活動的具體安排

1.開展“世界讀書日”專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕和校園廣播組織專題宣傳,向讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史和世界各地的活動,普及科學的閱讀方法,發布閱讀建議。

時間:4月18-4月28日。

地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。

2.開展愛書漂流活動。

為了豐富山區孩子的精神文化生活,讓更多的山區孩子讀到好的課外書,圖書館聯合東方今報在坡頭鎮舉辦了愛心地圖漂流活動。

時間:4月18。

地點:坡頭鎮責任部門:讀者服務部。

3.吉圖講堂舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事、學術委員會副主任、河南省高校人文社科優秀學者周久昌主講“如何用手機閱讀”,進壹步豐富市民的閱讀生活,引領市民提高閱讀能力。

時間:4月21。

地點:壹樓報告廳。責任部門:讀者服務部。

4.世界讀書日推薦優質書籍

在圖書館主頁和新書公告欄發布世界讀書日優秀圖書推薦名單。

時間:4月18前責任部門:編輯部。

5、開展“世界讀書日”新書展銷活動。

為迎接第20個世界讀書日,圖書館計劃在世界讀書日舉辦10日新書展覽,並在圖書館網站和公告欄宣傳新書,提高讀者閱讀興趣。

時間:4月23日-4月28日。

地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部編輯部。

6、舉辦兒童讀物和科普讀物推薦活動。

時間:4月23日-4月28日。

地點:圖書館二樓大廳責任部門:編輯部技術部。

7.開展館外積分換書活動。

活動期間,我將回訪館外點,開展為館外點換書的活動。

時間:4月20日-4月28日。

責任部門:讀者服務部。

8,“* * *享受書香,快樂生活”優秀期刊展。

在第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合以“* * *享受書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展覽活動,從健康生活、環遊世界、衣食住行、投資理財四個方面全面展示我館豐富的館藏資源,促進全民閱讀熱情。

時間:4月23日-4月28日。

地點:圖書館二樓大廳。

責任部門:閱片部。

9、利用* * *文化信息資源享受項目開展視頻播放活動。

利用國家文化信息資源享受工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富和活躍讀者文化生活。

時間:4月23日-4月24日下午3:00。

地點:圖書館六樓展廳責任部門:信息技術部。

10,推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

時間:最近責任部門:信息技術部。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

1,各有關部門要精心組織,精心準備,配合協調,務求實效。

2、除第四、十項活動外,每項活動都要有保存圖片和文字的新聞,註意宣傳,積極加強與新聞媒體的溝通,擴大影響。

世界讀書日創意活動計劃書第三冊讀書日活動主題:

學校裏充滿了好書,我伴隨著它們成長。

指導思想:

書籍是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是未來的基石;閱讀是人們學習的重要途徑,是人生奮鬥的燈塔,是文化傳承的渠道,是人類提升的階梯。讀書應該是壹個人的日常生活方式,夢想教育應該重視讓學生與書為友,與大師對話。在新課程改革的背景下,開展閱讀活動也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生的閱讀面,增加學生的語言積累,活躍學校文化,促進學生的個性發展,讓每壹個學生都與書籍為伴,形成愛讀書、好讀書、善讀書的習慣,積極配合學校開展的讀書活動,特制定本讀書計劃。

活動目的:

1,通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,使學生形成愛讀書、讀得好、讀得好的習慣。

2.通過閱讀活動,豐富了學生的課外閱讀,培養了學生的課外閱讀能力,並使學生知識更新,思維活躍,綜合素質提高。

3.通過讀書活動,推進書香班級、書香學校建設,在學校形成熱愛讀書的良好氛圍,不斷提升辦學品位。

活動要求:

1,做好宣傳。充分利用黑板報、手抄報、班級和團隊課等多種手段,加強對學生學校書滿為學、好書陪伴我成長的宣傳,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2.做好課外書推薦。根據閱讀活動的要求和實際,班級為班級學生推薦了壹些好書。要充分利用現有資源,動員學生借閱、流通、網上閱讀、有條件的家庭購買,確保閱讀活動順利進行。同時建立班級圖書角,發動學生捐書,管理好圖書角。

3.加強對學生的閱讀指導。教師的指導要以* * *閱讀為基礎,教給學生閱讀的方法,讓學生在閱讀中增長知識、懂事、陶冶情操、享受成長、學會做人、辦事、溝通,從而在班級、年級形成濃厚的好讀書、好讀書的文化氛圍。

4.把讀書活動與教育教學緊密結合起來。

5.深入開展讀書活動。組織學生按計劃開展讀書活動,寫讀書筆記,摘抄卡片等。,還采取主題班會、社會調查等形式,多角度開展讀書活動。還可以開展多種形式的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌唱比賽等。

6.班上每個學生制定壹個自學計劃,並請老師的家長負責監督計劃的實施。

7、合理安排閱讀時間,保證閱讀任務定時定量完成。平時每天閱讀不少於1小時(放學後在校自由閱讀不少於半小時,家庭自由閱讀不少於半小時),引導學生正確處理課內學習和課外閱讀的關系。

活動口號:

1,我讀書,我快樂。

2,書伴童年,智享壹生。

3.與書為友,與大師對話。

4、與書互動,與經典對話,與智慧同行。

活動成果展示:

1.舉辦閱讀征文比賽:征文形式可以是書評、讀後感、讀書時發生的小故事。

2.舉辦古詩詞朗誦比賽、講故事比賽、閱讀知識競賽、演講比賽。

3.每學期舉辦壹次閱讀交流會,以名言警句、從書上撿貝殼、我最喜歡的_ _、好書推薦等小板塊向同學介紹我讀過的新書、好書,交流我的閱讀活動經驗。

4.舉辦書簽制作、報紙編輯、個人作品集、閱讀手抄報、閱讀成長書等展評活動。

5.開展朗誦詩歌、閱讀博士、閱讀之星、閱讀冠軍、閱讀活動先進個人等豐富多彩的評選活動。

世界讀書日創意活動計劃第四冊閱讀是生活中不可或缺的壹部分,閱讀是快樂的、愉悅的、精彩的、高尚的。要讓工作生活成為讀書學習的過程,讓終身學習、終身讀書成為壹種習慣和時尚,成為壹道風景和文化。

有鑒於此,中國文學報和中國文學網特別推出了世界讀書日閱讀畫冊,優秀閱讀作品將在下期《中國文學報》推出。歡迎論壇成員積極參與,寫下妳的閱讀體驗,寫下妳從壹本書或壹部作品中得到的啟發或感動。讀書是壹個體驗的過程,朋友們,把妳的感受和感悟寫下來,讓大家壹起體驗妳的經歷。

要求:

1:原創。杜絕抄襲。

2.中外作品,中國文學網上的作品,註明原著原作者。如果是中國文學網站上的作品,請註明鏈接。

3.杜絕空話、廢話、套話。

4.這篇文章不少於500字。

5.參加活動的成員會先把自己的作品貼在這裏再貼,然後隨意把散文裏的主要帖子貼出來。

6:活動即日起開始,截止時間另行通知。

世界讀書日創意活動計劃書第五冊為迎接學校思想政治工作評估和“423世界讀書日”,圖書館符合學校思想政治評估辦公室任務要求。開展“好書伴成長,書遍校園”系列活動,擬定活動方案如下:

1.活動目的:以思政測評和“423世界讀書日”為契機,開展“好書隨書長滿校園”活動,進壹步激發全校師生充分認識到“讀書可以豐富人的生活,陶冶民族精神,鑄造國家之基”的積極性。通過“世界讀書日”的宣傳,倡導全校師生閱讀,為我們的校園營造良好的閱讀氛圍。

二、活動主題:好書隨書成長,遍布校園。

三。活動:書評文章征集評選活動,組織1000余名學生的“千人讀書會”。

四。活動時間:4月22日-26日。

動詞 (verb的縮寫)地點:商學院校園

不及物動詞活動的實施:

1,4月2日發布公告(見附件壹)。

2.4月6日至26日,“世界讀書日”共有三個宣傳窗口。

3.4月14日,收到稿件。

2.4月15日至4月16日,聘請學校優秀教師對征集到的文章進行評價打分。

3.4月22日-26日,小展板展示書評優秀文章;兩塊大展板(見附件二)。

4.4月23日,在校園籃球場,為1000人組織了壹場“千人讀書會”(banner-Reading for the rise of China)。

七。活動概述: