長期以來，學校行政壹直把“普及地圖”作為壹項重要工作，並把這項工作列入學校議事日程，由校長親自負責，指導辦公室和總務辦公室監督指導。以下是我對館員工作的總結短文，希望對大家有所幫助。
館員工作範文總結1時光荏苒，在這壹學期裏，在大家的共同努力下，學校圖書館的管理得到了顯著的提升。現在對過去壹個學期的工作做壹個簡單的總結:
1.嚴格執行各項規章制度，規範圖書館工作。
1.制度是做好每壹項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學時，圖書館組織各班學生輪流學習上墻的規章制度，並嚴格執行。
本學期有18個班，900多名學生。圖書館全天開放，學生集中借書。在借閱圖書時，要充分發揮班幹部和小館員的作用。同時，圖書館員建議每個學生準備壹份讀書筆記。當他們看到好的詞句或啟示時，可以隨意摘錄在閱讀卡上，期末做總結評價，看看哪位同學寫得更好。
3.平時經常對學生進行宣傳教育，要求他們愛護書籍，不能損壞和丟失。
4.定期召開學生館員會議，總結前壹階段的工作，安排下壹階段的工作，及時發現工作中的不足，以引起今後的重視。
5.各類賬目齊全，賬賬基本相符，賬物專款專用。今年采購的新書價格適中，適合師生閱讀。上架後，學生們都渴望借閱，讓每壹本書都能對學生的學習、品德、愛好起到積極的促進作用。圖書館現在有3萬多本書，平均每個學生23本。
6.盡量給學生創造良好的閱讀環境和氛圍，出版黑板報，介紹新書。努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整潔，地面整潔，書架報紙擺放整齊。
兩個。做好圖書、報紙和各種資料的分類、編目、流通和管理工作。
1.對新購置的紙質圖書，要盡快進行分類、編目、登記、上架流通。
2.認真做好全體師生的報刊征訂工作。主要期刊和報紙將在年底裝訂成冊。
3.學校圖書館為教育教學服務，為師生服務。流通是充分發揮圖書館圖書作用的關鍵。只有牢固樹立“讀者第壹，服務至上”的新理念，才能真正做到“為人找書”、“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，物盡其用，充分發揮圖書、期刊、資料的功能。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為方便師生借閱圖書，擴大書刊流通範圍，盡可能增加圖書館開放時間，經常督促學生借閱還書，同時及時對圖書進行整理、修理、上架，方便師生借閱。今年3至6年級學生的借書證覆蓋率為1.000%，每個學生本學期借書超過8本。
三緊緊圍繞素質教育，積極配合學校活動開展壹系列工作。
在新壹輪課程改革中，圖書館緊緊圍繞素質教育，充分利用館藏資源，積極配合教導處和少先隊大隊開展各種閱讀活動和有效的閱讀指導。如愛國主義閱讀教育活動、小學生“閱讀之星”作文評優、與學校合作開展手抄報評優等壹系列閱讀活動。圖書館建議提供閱讀內容，包括童話、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名著、名人傳記、愛國故事、關於發明家和運動員的故事等。還配合教導處和大隊部組織各年級學生閱讀與閱讀活動主題相關的書籍，讓每個學生都認真閱讀。閱讀後，寫出節選、評論、自編閱讀小報，交指導處評價。
通過壹系列的閱讀活動，激發學生的學習熱情，同時提高學生的綜合素質。
實踐證明，學校圖書館在繁榮校園文化生活、全面提高學生素質方面發揮著重要作用，始終發揮著宣傳思想教育的作用。圖書管理是壹項細致而繁瑣的工作。我決心繼續努力，進壹步提高圖書管理水平，使圖書館成為師生取之不盡的知識源泉。
本學期，我校圖書館根據《中小學圖書館(室)規則》，進壹步了解學校對圖書館工作的新要求，進壹步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發揮圖書館在教學和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的利用價值，使圖書館的管理更加科學規範。本學期，圖書館將緊密圍繞學校工作計劃和圖書館標準，不斷完善圖書館的教育功能。具體工作:
第壹，指導思想。
圖書館員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館工作規律，加強圖書館管理理論研究，科學組織管理圖書報刊管理和讀者服務工作。
2.嚴格執行各項規章制度，規範圖書館工作。
1.加快建設，提高標準。
圖書館工作人員能夠堅持政治學習和業務學習，不斷提高自己的政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各種業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。積極參加各級圖書館工作人員的培訓和各種活動，虛心努力學習。
2.規範管理，認真服務。
采取多種形式開展師生借閱、宣傳、推薦工作，調整學生借書還書周期，增加借閱量，確保學生讀得上、看得上書。
3.制度是做好每壹項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學時，圖書館組織各班學生輪流學習上墻的規章制度，並嚴格執行。
本學期有18個班，700名學生。圖書館開放時間為中午13:50-14:20，下午16: 05-16: 45。借閱正常有序進行，平時也經常對學生進行宣傳教育，要求他們愛護圖書，不要損壞，更不要丟失。
5.各種賬目齊全，賬賬基本相符。圖書館現有藏書22310冊，平均每個學生30冊左右。
6.盡量給學生創造良好的閱讀環境和氛圍，出版黑板報，介紹新書。努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整潔，地面整潔，書架報紙擺放整齊。
三、認真做好圖書、報紙和各種資料的分類、編目、流通和管理工作。
1.所有新書都要盡快分類、編目、登記、上架流通。
2.認真做好全體師生的報刊征訂工作。主要期刊和報紙將在年底裝訂成冊。3.學校圖書館為教育教學服務，為師生服務。流通是充分發揮圖書館圖書作用的關鍵。只有牢固樹立“讀者第壹，服務至上”的新理念，才能真正做到“為人找書”、“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，物盡其用，充分發揮圖書、期刊、資料的功能。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借書，擴大書刊流通範圍，盡可能增加圖書館開放時間，經常督促學生借書還書。同時，及時對圖書進行整理、修復和上架，方便師生借閱。
四是緊緊圍繞素質教育，積極配合學校活動開展壹系列工作。
在新壹輪課程改革中，圖書館緊緊圍繞素質教育，充分利用圖書館資源，積極開展各種閱讀活動和有效的閱讀指導。
圖書館建議提供閱讀內容，包括童話、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名著、名人傳記、愛國故事、關於發明家和運動員的故事等。還要配合各科老師推薦相關的教學書籍給每個學生認真閱讀。通過壹系列的閱讀活動，激發學生的學習熱情，同時提高學生的綜合素質。
動詞 （verb的縮寫）未來的工作
壹學期的圖書工作有得有失，旨在不斷學習先進的管理方法，不斷改進教育手段，加強圖書的儲備。在今後的工作中，我們將根據師生的需求和學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書館辦得更好，在教育教學中發揮更大的作用。
時光飛逝。在這壹學期，通過全體師生的共同努力，學校圖書館的管理得到了顯著的改善。現在，讓我們對過去壹個學期的工作做壹個簡單的總結:
壹、嚴格執行各項規章制度
圖書館工作的標準化體系是做好各項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。學期初，圖書館組織各班學生學習上墻規章制度，並嚴格執行。本學期全校11個班，300名學生。平時，他們經常對學生進行宣傳教育，要求他們愛護書籍，不要損壞，不要丟失。各種賬目齊全，賬本基本壹致，賬本專款專用。今年采購的新書價格適中，適合師生閱讀。上架後，學生們都渴望借閱，讓每壹本書都能對學生的學習、品德、愛好起到積極的促進作用。圖書館現在有20多冊，平均每個學生20冊左右。圖書館盡力為學生創造良好的閱讀環境和氛圍，制作好的黑板報，推出新書。努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明幾凈，地面幹凈整潔，書架和報紙擺放整齊。
兩個。做好圖書、報紙和各種資料的分類、編目、流通和管理工作。
圖書要盡快分類編目登記上架流通，認真做好全校師生的圖書借閱工作。學校圖書館為教育教學服務，為師生服務。要充分發揮其作用，關鍵在於流通。只有牢固樹立“讀者”
壹是“服務第壹”的新理念，真正做到“為人找書”、“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，物盡其用，充分發揮圖書、期刊、資料的功能。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借書，擴大書刊流通範圍，盡可能增加圖書館開放時間，經常督促學生借書還書。同時，及時對圖書進行整理、修復和上架，方便師生借閱。今年3至6年級學生的借書證覆蓋率為1.000%，平均每個學生本學期借書3本以上。
三緊緊圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展壹系列工作。
在新壹輪課程改革中，圖書館緊緊圍繞素質教育，充分利用圖書館資源，積極配合教導處和少先隊大隊開展各種閱讀活動和有效的閱讀指導。如愛國主義閱讀教育活動、小學生“閱讀之星”作文評優、與學校合作開展手抄報評優等壹系列閱讀活動。圖書館建議提供閱讀內容，包括童話、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名著、名人傳記、愛國故事、關於發明家和運動員的故事等。讓每個學生都認真閱讀。讀後感寫了摘抄，讀後感和自編的讀書小報。通過壹系列的閱讀活動，我激發了學生的學習熱情，同時，我也提高了他們的綜合素質。
實踐證明，圖書館在繁榮校園文化生活、全面提高學生素質方面發揮著重要作用，始終發揮著宣傳思想教育的作用。圖書管理是壹項細致而繁瑣的工作。我決心繼續努力，進壹步提高圖書管理水平，使圖書館成為師生取之不盡的知識源泉。
只要每個人都獻出壹份愛，世界將變成壹個美麗的世界！這是壹首老歌。它傳達了人與人之間的友愛之情！今天，這份大愛已經通過愛心人士和童書傳遞到了我們學校！這本有趣的書展示了捐助者的慈善之心和他們對兒童的無限期望！捧著這本沈甸甸的書，就像捧著壹顆火熱的心。怎麽才能不感恩，不珍惜呢？讓我們用細致的管理，高效的閱讀，紮實的積累，感謝所有的愛心人士！
壹個多月來，作為壹名圖書管理員，我壹直在學習，堅守崗位。現在我把我目前的工作總結如下:
第壹，重視學習，不斷提高自己的專業素質。
圖書館的工作看似簡單的“借還”，但卻是壹項學術性、技術性、創造性的工作，也是壹項復雜、細致、繁瑣的身心合壹的艱苦工作。既需要耐心細致周到的服務態度，也需要良好的專業水平。所以我除了勤奮踏實的工作，還時刻註意提高自己的素質，包括政治素質和業務素質，專業技能有了很大的提高。
第二，充分發揮慈鴻圖書角的教育教學服務功能。
科學管理是圖書角工作的手段，服務圖書角是其最終目的。圖書角服務的本質是“為人找書”，“為書找人”。為了把收藏在書櫃裏的各種書籍推薦給最需要的學生，充分發揮書籍的信息功能，圖書角向學生開放服務，為他們提供越來越多自由選擇書籍的機會。平時會聽取學生的意見，並在此基礎上積極推薦和提供不同愛好的學生最感興趣的書刊。這些書是學生成長的良師益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
第三，每周讀書活動順利開展。
閱讀活動是全面提高學生素質的極其重要的載體，養成讀好書的習慣將對壹個人的發展產生終身影響。由於學生的認知水平、性格特點、興趣愛好不同，在日常閱讀活動中要從實際出發，貼近學生實際，根據學生不同的年齡層次、心理特點和接受能力，分層次給予指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。慈鴻圖書信息量大，趣味性強，既兼顧了其內容的可讀性和體裁的多樣性，又照顧了學生閱讀的適應性，保證了學生閱讀興趣的持久性。
四、鼓勵學生寫讀書心得、讀書筆記、做讀書卡片，做到學以致用，有效積累和儲存知識！
學校通過課內和課外的有機結合，註重對學生課外閱讀的指導，培養學生良好的閱讀習慣，擴大知識面。
“以讀書啟迪智慧，以智慧滋養心靈”。慈鴻圖書角讀書活動的開展和深化，促進了我校的素質教育。學生們通過讀書、愛書、知書、用書，把知識與理性聯系起來，陶冶了情操，開闊了眼界，增長了見識，提高了素養。
平凡的工作可以創造不平凡的成就。在今後的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神，及時接收有關慈鴻圖書的信息，努力把工作做得更實在、更好。
2005年上半年即將過去，在領導的關心支持和同事們的團結合作下，我很好地完成了自己的工作。半年來的工作和不足總結如下:
第壹，思想方面
今年上半年，我認真遵守勞動紀律，按時上班，服從工作安排，工作認真負責，盡職盡責。
第二，工作方面
我的崗位是圖書管理員，主要負責信息收集，圖書、技術規範、期刊的征訂和購買。半年來，我們主要完成了以下工作:
1，根據學院工作需要和單位安排，有計劃、有重點地做好圖書采購工作(全年采購_ _冊)。
2.每天及時檢查並登記期刊，如標題，郵寄代碼，期號，時間等。逐壹核對後，登記，再逐壹輸入電腦。
3.組織_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _組織_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _組織
4.仔細掃描學院內各部門布置的資料和學院圖書館的壹些規定，把科研管理部門的科技合同掃描成電子文檔。
5、能積極做好日常圖書管理工作。新書到貨後，及時登記、分類、編目、上架、流通，無不應有的積壓；保持圖書館整潔，經常主動打掃，做好防塵防潮工作；遵守借閱制度。
6.協助江西省生態文明研究與促進會籌備組成員入會。
第三，存在的不足
總結半年來的工作，雖然取得了壹些成績，但還存在以下不足:
1.因為個人的專業素質和工作效率不夠高，有時候工作的質量和標準與領導的要求還是有壹定差距的。
2、工作敏感性不強。對領導交辦的事情不夠敏感，有時工作不提前，匯報不夠及時。
3、安於現狀，不能提前主動尋求思路和途徑，而且很多工作還是比較被動的去完成。
下半年，我將努力提高自己的思想素質和個人業務能力，更好地完成各項任務。