壹旦孩子的註意力被分散，他們的想象力就趁機自由飛翔，課堂上課本上的圖片就是最能體現他們奇思妙想的地方。不要小看他們在課本上的塗鴉。下面這種情況下孩子的塗鴉就是能進美院的水平了！
壹組網上的“兒童課本塗鴉”比賽引起了眾多網友的關註。而且這些圖不是繪本上畫的，是課本上畫的。熊海子給課本裏的魯迅先生穿上西裝，披上鬥篷，戴上壹副酷酷的墨鏡，真的給人壹種居高臨下的感覺。
嚴肅的詩人杜甫，孩子們還給他畫了超人的衣服，做了個沖鋒的手勢。孩子們仿佛感受到了詩人杜甫對國家和人民的焦慮，迫不及待地想幫杜甫完成心願。還有壹些孩子不服氣，也曬出了自己的大作。
看到孩子“傑作”的家長哭笑不得地說:“我家寶寶的天賦都用在書上了”，還有網友稱贊:“這塗鴉水平簡直是靈魂畫師”！
在課堂上，學生應該專心聽老師講課，積極思考；而不是花很多時間在教材和圖片的“二次創作”上。教室裏的兒童繪畫，雖然展現了他們超強的繪畫天賦，但也是可喜的壹面；但也說明他們的專註力很難集中，這是家長比較擔心的壹個方面。
專註力是壹個人全心全意做壹件事的能力，也是影響壹個人能否成功的重要標誌之壹。好的專註力可以提高孩子的學習能力；加強孩子對壹件事的認知和理解；鍛煉孩子堅定的意誌；啟發孩子探索未知。
專心做壹件事後取得優異成績的孩子，自信心會增加。所以，好的專註力是壹個人能力優秀的良性循環。
1，營造良好環境
孩子的專註力需要父母的幫助。孩子寫作業的時候，家長要把與作業無關的東西都收起來；當孩子玩拼圖、積木等益智玩具時，家長要減少其他無關的玩具。給孩子創造壹個良好的環境，培養他們在空間的專註力。
2、合理安排時間
孩子頭腦中的時間概念是模糊的，當他們想完成壹件事時，可能會因為不感興趣而壹直拖延。家長可以給他們壹個明確的時間表，讓他們在規定的時間內完成相應的事情。這樣，孩子不僅有了時間的概念，也學會了在有限的時間內專心做壹件事。
3.家長不要幹涉。
陪孩子寫作業是每個家長都經歷過的事情。當他們看到壹個孩子犯了錯誤，或者有些詞語不規範，父母會下意識地糾正。但可能就是因為這種糾正，孩子剛剛集中的註意力又被分散了。
家長要學會“事後輔導”。即使孩子寫作業的過程中出現壹些小錯誤，家長也不要馬上打斷，可以在孩子寫完作業後統壹輔導。
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