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古籍翻譯序言的編寫
由於語言和書寫習慣的演變，古代的文字曾經很流行，但今天很多都不可解。所以，讀古書的人，尤其是有著幾千年文化的中國，往往苦於難以理解其含義。為了幫助現代年輕人閱讀古籍，我在四十多年前為我們圖書館的學生創作了幾十本國學書籍。典型的例子如下:
壹、中學以上語文作業，重在課外閱讀，自力更生；老師給他們指導。但是，學生不可能以覆沙得金，也不可能以時間統壹。需要整理出來的書籍。鑒於此，我們圖書館有壹系列的學生國學。
第二，這個系列收集的書都是重要的作品，也只是少數；《詩》、《禮》、《春秋》等經典；史、漢、五代等歷史系；再細分如莊、孟、荀、韓都包括在內；散文上至漢魏，下至五代；詩是陶、謝、李、杜，都有單本；詞多用於五代、宋代；歌曲抓住了元明人；傳說和小說也選用英文。
三、所選書籍，以表達其書籍、其作者的思想精神、文學技術為準；與此無關的將被刪除。選中的物品不保存，避免分離癥...