《史記》是中國史學史上第壹部通史名著。正是因為《史記》能夠把過去和現在融合成壹本書，開先例，樹立榜樣，並按照這種體裁壹個接壹個地修改歷史。通史家風格壹直影響著現代史學的研究和寫作。
第二，確立了史學的獨立地位。
在中國古代，史學被納入儒家經典的範疇，沒有獨立的地位。史部書在劉欣的《七觀》中，附《春秋》。
自司馬遷編纂《史記》以來，後來的文學家紛紛效仿，專門的史學著作越來越多。為適應新的要求，西晉荀煦將古籍分為四部分:甲錄六藝小學，乙錄諸子武藝，丙錄史記禦覽，丁錄詩賦圖。由此，史學在中國學術領域取得了獨立的地位。思考飲水思源，應該歸功於司馬遷和他的《史記》。
第三，史傳文學傳統已經確立。
司馬遷文學修養深厚，藝術手段尤為巧妙。往往把壹些極其復雜的事實處理得非常妥當有序，然後高瞻遠矚，學識淵博，文字生動，筆法錘煉，感情充沛，信手拈來，形象生動，讓人“驚呼拍手，不知何故。”其中《廉頗藺相如傳》收錄於小學語文實驗教材18課。
總的來說，《史記》作為中國第壹部以描寫人物為主的大型作品，為後世文學的發展提供了重要的基礎和多種可能性。
第四，文學的影響
《史記》中所寫的歷史雖然有真實的人物，但實際上是通過“相見”來打出來的，即突出人物的壹些主要特征，對比不同的人物，編造細節。《史記》為中國文學樹立了許多重要的原型。在後世的小說和戲劇中，皇帝、英雄、俠客、官員等許多人物都是由《史記》中的人物演變而來的。