2.有文言文回答“有文言文回答”
竹子初生，壹寸可愛，葉子卻別扭。從蛇到劍，生來就有十個求道者。現在的畫師都在壹個接壹個的做，葉子累了，就沒有竹子了！所以畫竹子壹定要先在胸前做，筆壹定要熟。就是看到自己想畫的東西的人，要抓緊時間跟著畫，這樣才能追上自己看到的東西，比如兔子掉下來，少豎壹下就死了。並且可以被教會這樣做。妳不能給，但妳知道為什麽。丈夫知道自己是什麽，卻不能。內外有別，心手不對應，學的也不多。所以，任何壹個對它不熟悉的人，在壹天當中，平等地看著自己，卻在面對某件事的時候，突然失去了它。是壹個人嗎？
壹個精心構思的故事
北宋的時候，有壹個著名的畫家叫文同，是當時的竹畫大師。
為了畫好竹子，文童壹年四季都在竹林裏不停地鉆，無論春夏秋冬，無論刮風下雨，無論晴天陰天。三伏天，太陽頭上著火，地面滾燙。但是，文同還是跑到了竹林背對太陽的壹側，站在炙烤的陽光下，全神貫註地觀察著竹子的變化。他用手指量了壹會兒竹節的長度，然後記錄下竹葉有多密。汗水濕透了他的衣服，臉上也是汗流浹背，但他連壹次都沒有用手去擦，好像什麽都沒發生過。
有壹次，天空中刮起了大風。接著，電閃雷鳴，壹場大雨即將來臨。人們正跑回家。正在這時，坐在家裏的文通抓起壹頂草帽，扣在頭上，徑直向山上的竹林跑去。他剛踏出大門，大雨就開始用臉盆潑水。
文同壹心要在暴風雨中看到竹子，但他不能在雨中滑倒！他撩起袍子，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘籲籲地跑進竹林，顧不上擦臉上的雨水，壹眨不眨地看著竹子。我看見風雨中的竹子，彎腰點頭，搖曳。文童小心翼翼地把竹子被風雨擊打的姿勢記在心裏。
因為文同對竹子做了多年細微的觀察和研究，竹子的形狀在春夏秋冬有哪些變化？雨雪天竹子的顏色和姿態有什麽區別？強烈陽光下的竹子和皎潔月光下的竹子有什麽區別？他確切地知道不同的竹子長什麽樣。所以妳畫竹子的時候，根本不需要畫素描。
有壹個叫晁的人稱贊文同說:文同已經有了計劃。
後來，“胸有成竹”就成了成語，用來比喻人在做任何事情之前，早就下定了決心，心中有了明確的想法。
3.蘇軾《我心中有計》全文及對山谷中可畫之竹的描寫①蘇軾的竹子出世，長著壹寸穗子，但葉子卻很別扭；自蛇蛇②，使劍拔十搜，亦有出世。
現在的畫師都在壹個接壹個的做，葉子也累了。怎麽會有竹子呢？所以畫竹子壹定要先做胸，筆壹定要熟。是畫家看到自己畫的東西，就急不可耐地跟著畫，好趕上看到的東西，比如兔子掉下來，越不垂直就死。並且可以被教會這樣做。
妳不能給，但妳知道為什麽。丈夫知道為什麽，但他不能。內外有別，心手不對應，不學太多。
所以，凡是中間見過的，不熟的，都能心安理得，看得清清楚楚，卻突然失去了，是壹個人嗎？子遊(3)是賦的遺作，可以說:“我精於烹飪，解牛者亦取之，養生者亦取之；輪子是平的，輪子也是平的，而讀者與之同在。如今師傅托付給絲竹，卻不當老師？“子遊不曾畫過，所以得其意。
如果妳給了它，妳就不會單獨得到它的意義，得到它的方法。而且會畫竹子，不是從妳的生活開始的。
來自世界各地的人們，那些拿著請柬的人，踏上了他們的大門。他厭惡地撲倒在地，罵道:“我會想襪子！”士大夫傳之，以為是真事。"。
且可從揚州退回，賜與徐州。並能留書說:“士大夫曰:‘我墨家在彭城附近，可自求。
襪子要從孩子身上拔。書末抄了壹首詩，簡略說:“擬掃壹段鵝溪絲，取冷梢萬尺長。”
魏昱說:“竹子有壹萬英尺長，所以我們要用二百五十根絲。我知道大眾厭倦了文字和硯，我希望得到這塊絲綢。”無話可答，就說:“我的話死了！世上有千尺竹嗎？”所以我答他詩:“天下亦有千尋竹，月影長。”
又可笑地說:“紫蘇據理力爭，但有了250匹帛，我就買壹塊田，安享晚年！”因畫《古煙竹》曰:“此竹數尺長，有才，有萬尺之勢。”余:“漢川種竹賤如棚，斧不赦龍。
料窮貪太守⑦，渭濱千畝於胸。“且但日與妻遊谷，燒筍吃晚，寄信得詩，心中滿案。
元豐二號看到了正月二十，但它不在周琛。七月七日，我在湖州，揭字畫。當我看到這根竹子時，我哭了，失聲了。
【註】①文、克:文同、子、克。北宋著名畫家。
Yúndāng谷:在揚州(今陜西洋縣)，竹子豐富。② tiáo腹蛇(fù):蟬背腹部的橫條紋，蛇腹部的橫鱗片。
竹子生下來就是竹筍，長得像蛇。③子遊:蘇軾的弟弟蘇轍，子遊。
④彭城:徐州。⑤掃:畫。
⑥土ò龍:竹筍。⑦貪太守:戲指文學，可以。
文以前知道揚州的情況。
4.胸有成竹的文言文翻譯北宋畫家文同，字同柯。
他畫的竹子遠近聞名，每天都有很多人上門要畫。文同畫竹子的秘密在哪裏？原來，文同在自家房前屋後種了各種竹子。無論春夏秋冬，都是陰天下雨。他經常到竹林裏去觀察竹子的生長變化，揣摩竹枝的長短粗細，樹葉的形狀顏色，壹有新的感受，就回到書房，鋪紙研墨，把自己的觀感畫在紙上。
多年來，竹子在不同季節、不同天氣、不同時間的形象深深地印在他的腦海裏。只要妳專心寫字，站在畫紙前，平日裏觀察到的竹子的各種形態就會立刻浮現在妳的眼前。所以他每次畫竹子，都顯得非常從容自信，畫出來的竹子栩栩如生，栩栩如生。
當人們稱贊他的畫時，他總是謙虛地說:“我只是畫了我心中成熟的竹子。”有個年輕人想學畫竹子，聽說詩人晁很擅長文同的畫，就去求教。
晁步騭為他寫了壹首詩，其中有兩句:“可以用它來畫竹子，心中有計。”。
5.有壹本深思熟慮的文言文。誰知道經過深思熟慮的文言文？妳應該準確地閱讀原文的文言文版本，胸有成竹。
竹子初生，壹寸萌穗，葉子卻是那麽細微。從蛇到劍，十個探索者誕生了。時至今日，畫師們都在按部就班地做，葉子累了，就沒有竹子了！所以想畫竹子，壹定要好好把握。看到想畫的就趕緊跟著畫，這樣才能趕上看到的。如果兔子掉下來，它就會死。如果妳能這麽教，妳做不到，但妳的心知道為什麽。如果做不到，心和手不壹樣，不行。
壹個精心構思的故事
北宋的時候，有壹個著名的畫家叫文同，當時是壹位大師。
為了畫好竹子，文童壹年四季不停地在竹林裏打鉆，無論刮風下雨還是晴天。三伏天，驕陽似火，地面很熱。但文同還是跑到竹林背對太陽的壹側，站在炙烤的陽光下，全神貫註地觀察竹子的變化。他用手指量了壹會兒竹節的長度。
有壹次，天空中刮著大風。接著，電閃雷鳴，壹場大雨即將來臨。人們紛紛跑回家。但就在這時，坐在家裏的文同抓起壹頂草帽，扣上腦袋，徑直向山上的竹林跑去。他壹出門，大雨就開始像用臉盆潑水壹樣。
文同壹心要在暴風雨中看到竹子，但他不能在雨中滑倒！他撩起袍子，爬上山坡，奔向竹林。他氣喘籲籲地跑進了竹林。他沒有擦掉臉上的雨水，壹眨不眨地看著竹子。只見竹子被風雨吹倒，彎腰點頭，搖曳。文童小心翼翼地記著竹子被風雨吹動的姿態。
因為文同對竹子做了多年細微的觀察和研究，竹子的形狀在春夏秋冬有哪些變化？雨雪天竹子的顏色和姿態有什麽區別？強烈陽光下的竹子和皎潔月光下的竹子有什麽區別？他對不同的竹子了如指掌，知道它們長什麽樣，所以畫竹子時不需要畫草圖。
有壹個叫晁的人稱贊文同說:文同已經有了計劃。
後來，“有計劃”就成了成語，意思是人在做壹件事之前早就下定決心了。
6.《我有個清晰的想法》的文言文及其翻譯(包括文字)是從竹子開始的。是壹寸萌穗，但葉子精致。從蛇到劍，與生俱來。現在的畫家都是壹步壹步來的。樹葉累了。怎麽才能挽回？所以，妳畫竹子，首先妳腦子裏要有。熟悉了就會看到自己想畫的東西。妳要急追，直抖，看到什麽就追什麽。兔子掉下來，矮了就死了。
[翻譯]
當竹子開始發芽時，它只有壹英寸高，但節點和葉子都在那裏。從蟬破殼而出，蛇就長成了鱗片，直到長到80英尺高，像壹把劍。現在畫竹子的人都是壹根壹根的畫，壹根壹根的堆。那麽哪裏能有完整的、活的竹子呢？所以畫竹子壹定要心中有壹個完整的竹子形象。拿起筆仔細看，妳會看到他要畫的竹子。趕緊起來跟著走。開始畫壹氣呵成，才能趕上他看到的。比如兔子跳躍奔跑，獵鷹俯沖搏擊，稍壹放松就消失不見。
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