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如何選擇論文的選題和方向

如何選擇論文的選題和方向

壹、題目來源

論文選題不能完全依賴導師而不獨立思考,不思考就寫不出來。壹般來說,有五種方法可以得到論文題目。

1,導師的研究方向和課題

導師壹般都有自己具體的研究方向,並且在這個方向上積累了壹定的研究,取得了壹定的成果。論文題目盡可能與導師的研究方向壹致,以獲得導師的學術和經費支持,幫助按時完成學位論文。

2.參加專業研討會

參加國際、國內或地區性的專業研討會是另壹個話題來源。事實上,許多研究人員通過這些研討會成功地找到了自己的研究課題。學術研討會上的信息往往是最新的,從中我們可以了解到其他學者最近在做什麽,有什麽新觀點和新發現。通過了解會議主題,參與專題討論,把握同領域其他學者關註的熱點問題和前沿問題。另壹方面,參加研討會可以接觸資深專家,與壹些著名專家近距離交流,向他們請教,建立學術聯系。

3、生產實踐的需要

實踐是通向知識的大門,很多學科的研究都是以問題為導向的。從實踐中提出研究課題,是選題的重要來源之壹。在實踐中會出現很多人們從未研究和解決過的新課題,而這些問題無疑可以成為我們的研究對象,很多橫向課題就屬於這壹類。比如培訓機會不如預期有效,產品銷量下滑,少數族裔員工得不到提升,復雜的多部門項目管理失控,合並效果不佳。

4.文學閱讀

通過對相關學科和專業領域文獻的收集和閱讀,掌握國內外的研究現狀和最新進展,了解不同學者的思維特點和研究動態,了解前人所做的工作和達到的水平,從中萌發個人見解,進而確定選題。跨學科的交叉和滲透也很重要。在交叉領域尋找“處女地”,從新的角度研究同壹個話題,也是形成話題的重要途徑。閱讀文獻不僅是選題的重要途徑,為妳的研究更加理性提供理論依據,還可以幫助妳選擇合適的研究方法和測量工具。

5.個人興趣和好奇心

興趣和好奇心是成功的基礎。有興趣才會有想象力。愛因斯坦說:“想象力更重要,因為知識是有限的,而想象力概括了世界上的壹切,促進了進步,是知識進步的源泉。嚴格來說,想象力是科學研究中的壹個真實因素。”壹些有工作經驗的研究生帶著原單位的課題來深造。如果這些問題能和導師的研究方向結合起來,往往是比較理想的課題。

二、選題的方法

研究生學位論文選題包括選擇方向、進行調查、界定範圍、確定題目等幾個環節。選題方向確定後,還需要經過壹番調查研究,進壹步確定選題範圍,從而最終選定具體的選題。但是,這只是選題的程序問題。僅僅掌握選題的程序是不夠的,還要了解選題的方法。

1,開挖方法

這種方法就是通過快速閱讀大量已有文獻,進行對比,來確定題目。

瀏覽捕捉方法壹般可按以下步驟進行:

第壹步是廣泛瀏覽信息。瀏覽時要註意經常做筆記,隨時記下材料的提綱,記下對妳影響最深刻的觀點、論點、論證方法,記下腦海中浮現的小經歷。

第二步,對閱讀獲得的各方面內容進行整理、排列、組合,從而發現和發現問題。

第三步,在研究中對比自己的經驗和數據。經過幾次深思熟慮的思考,就很容易想出自己的想法,再做進壹步的思考,題目的目標也就逐漸清晰了。

2.驗證方法

這是壹種先有“想象”,再通過閱讀材料進行驗證來確定題目的方法。

第壹,看自己的“想象”是否與別人的觀點互補,自己的“想象”是否被別人討論,討論到什麽程度。

第二,看“準思維”是否和別人重復。如果妳的想法和別人壹模壹樣,那就要馬上改變自己的“想象”,重新思考;如果自己的想法和別人的研究成果只是部分重復,就要縮小範圍,深入研究不重復。

第三,要善於抓住壹閃而過的想法,抓住它,深入研究。

3.漏鬥法和織網法

漏鬥法是壹種從寬泛到具體,從提煉題目到界定研究邊界再構思題目的選題方法。提煉主題要考慮理論知識和資料的準備,初步判斷研究的可行性和資料的可得性。題目不是論文的題目,更像是壹組關鍵詞,基本可以劃定研究領域。

織網法需要提出新的研究問題,以新問題為綱,將相關理論連成網絡,提出研究框架,設計研究方案。

三、選題的技巧

除了掌握選題的來源和方法,還要掌握選題的技巧。

1,註重創新意識

樹立學術創新意識是選題的基礎。創新是科研的靈魂,關鍵是學術思想的創新。創新無國界,就是選題沒有前人或者別人做過,但是研究生階段很難做到。在研究生學習期間,要以“繼承發展”為重點,針對前人或他人所做的研究,在此基礎上提出新的問題或新的理論,進行進壹步的研究,使課題有新的發展和補充。另外,雖然國外已經有很多研究報告,但有些課題在國內還是空白,也可以作為研究生選題的切入點。

2.難度因人而異。

研究生自身的性格特點和水平也參差不齊,在基礎知識、創新意識、科研作風、實際操作能力等方面存在較大差異。由於博士生和碩士生的培養要求不同,選題的立足點也應該不同。所以選題也要因人而異,做到具體問題具體分析。對於那些思維活躍、動手能力強的研究生來說,選擇創新元素多、難度大的課題為宜。

3.老師和學生在知識上互補。

20世紀是壹個知識和信息爆炸的時代。在浩如煙海的文獻中,導師掌握的信息畢竟有限,而研究生年齡小,思維活躍,所學所想往往可以作為研究課題的重要補充。所以要加強師生之間的學術交流,相互學習,取長補短,取長補短。要鼓勵研究生在既定的研究方向上進壹步創新和深化,努力使研究達到國內外領先水平。

4.超長方向組合

研究生的專業要盡可能與導師的研究方向相結合。如果兩者相距甚遠,不能發揮各自的能力,就要考慮如何有效發揮各自的優勢,產生新的話題。當然,由於學位論文的大部分工作都是研究生獨立完成的,研究生要對自己的專業特長有充分的了解,以自己為主,導師只能給予有限的幫助。

5、題目大小合適

如果學位論文題目太大或者太難,就很難完成寫作任務;另壹方面,題目太容易,科研能力得不到很好的鍛煉,也達不到寫學位論文的目的。所以選擇壹個難度和大小合適的題目,可以保證寫作的順利進行。所以論文題目不要太大,大到無法深入,在規定時間內很難出成果。

6.避免大而空,不專業,有經驗。

有經驗的導師認為,課題應該占學位論文研究工作的20%左右。所以對於研究生來說,學位論文的選題非常重要。因此,研究生在選題時,不僅要從不同的來源確定選題,還要掌握正確的選題方法,同時還要掌握壹定的選題技巧。只有這樣,研究生才能選擇合適的論文題目,並在規定的時間內取得預期的科研成果,完成論文,順利獲得學位。