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坎瓜:《受戒》中的演講藝術與教育

《易經·堪輿六四》:“飲酒、罵人、用鐐銬、受約、弄巧成拙,終無咎。”

意思是:壹瓶酒,兩碗飯,禮物滿滿壹瓦。禮物雖然很輕,但卻飽含深情,開誠布公地表明了誠實,最終不會發生災難。

《周易程氏傳》解釋:“玄,開之意。房間很暗,所以很亮。自嘲,言亦明。”

窗戶意味著打開。有了窗戶,房間就明亮了。Nayo從亮處開始。

在這裏,程頤揭示了說話的藝術:“說到其明,易求信。”換句話說,講話要委婉,表達要曲折,讓別人容易接受。同時也要從別人感興趣的話題入手。

程頤舉了個例子:摸龍勸趙皇後。

根據戰國政策,秦國趁趙國政權交替之機出兵攻打趙國。趙國的統治者趙皇後向齊國求助。齊回答說:必須先把常劫為人質,然後再派援軍。趙皇後拒絕了,大臣們極力規勸。趙皇後對眾大臣說:“誰要是說常要被抓去當人質,我就往他臉上吐唾沫!”

這時,壹位名叫摸龍的大臣去見太後。先從吃喝的閑情逸致說起,拉近與趙皇後的距離。然後我提出了自己的要求:雖然小兒子舒淇不是人才,但是我最愛他,希望能讓他來填補後衛的空缺。

觸龍借著為兒子謀職,提出了壹個觀點:我私下認為,妳愛燕皇後(燕國皇後趙的女兒)勝過愛長安君。

“父母的愛子是深遠的。"

“今臣敬長安之位,封之以良田,但不及今之功勛報國。山崩後,長安何以委身於趙?”

父母愛孩子,就要從長遠考慮。妳現在可以給嫦娥封侯,但是妳死後嫦娥怎麽辦?

這些話說服了趙,她最終同意了齊國的請求,解決了趙的危機。

“不僅要這麽告訴妳,還要這麽教。老公的教育壹定是基於人的長處,導演心裏也清楚,從自己心裏清楚的事情,再推給其他的。”

後來從說話的藝術,程頤也講了教育的藝術:教育從別人的長處開始,慢慢延伸到別人。

這裏強調興趣教育的重要性。